1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 5 - Giáo viên Việt Nam

8 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 59 KB

Nội dung

TRƯỜNG TIỂU HỌC TỨ YÊN Giaovienvietnam TRƯỜNG TIỂU HỌC TỨ YÊN Họ tên Lớp BÀI THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2015 2016 Môn Tiếng Việt Lớp 5 Thời gian làm bài 40 phút A Trắc nghiệm Em hãy khoanh tròn vào phương án trả lời đúng Câu 1 Bài "Sắc màu em yêu" của tác giả a Nguyễn Đình Ảnh b Định Hải c Phạm Đình Ân d Quang Huy Câu 2 Từ viết đúng chính tả là a No nghĩ b No ấm c Ăn lo d No âu Câu 3 Từ nào đồng nghĩa với từ "cố hương" a Quê cũ b Hương thơm c Nhà cổ Câu 4 Từ ''rừng" trong câu nào[.]

Giaovienvietnam TRƯỜNG TIỂU HỌC TỨ YÊN BÀI THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I Họ tên: NĂM HỌC 2015-2016 Lớp: Môn: Tiếng Việt-Lớp Thời gian làm bài: 40 phút A Trắc nghiệm: Em khoanh tròn vào phương án trả lời Câu 1: Bài "Sắc màu em yêu" tác giả: a Nguyễn Đình Ảnh b Định Hải c Phạm Đình Ân d Quang Huy Câu 2: Từ viết tả là: a No nghĩ b No ấm c Ăn lo d No âu Câu 3: Từ đồng nghĩa với từ "cố hương" a Quê cũ b Hương thơm c Nhà cổ Câu 4: Từ ''rừng" câu dùng với nghĩa gốc? a Núi rừng Trường Sơn bừng tỉnh b Ngày khai giảng, sân trường tràn ngập rừng cờ hoa c Một rừng người dự hội B Tự luận: Câu 1: Tìm tiếng có chứa ươ ưa điền vào chỗ trống thích hợp - Cầu được, thấy - Năm nắng, .mưa - .chảy, đá mòn - .thử vàng, gian nan thử sức Câu 2: Xếp từ có tiếng "hợp" cho thành hai nhóm: hợp tình, hợp tác, phù hợp, hợp thời, hợp lệ, hợp nhất, hợp pháp, hợp lực, hợp lý, thích hợp a "hợp" có nghĩa "gộp lại" Giaovienvietnam b "hợp" có nghĩa "đúng với u cầu, địi hỏi đó" Câu 3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a Vì rét, rau vườn sắt lại b Dưới đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót chứa lửa, chứa nắng Câu 4: Viết văn ngắn tả nhà em Giaovienvietnam Hướng dẫn chấm- Tiếng Việt Câu (Bài) Trắc nghiệm Tự luận (1 điểm) Đáp án gợi ý Cho điểm c b a a 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Mỗi từ cho (2 điểm) 0,25 điểm Mỗi từ xếp cho (1 điểm) 0,2 điểm Mỗi câu xác định a Vì rét,/ rau vườn /sắt lại TN CN VN b Dưới đáy rừng, tựa đột ngột, /bỗng TN VN rực lên/ chùm thảo đỏ chon chót 0,5 điểm Giaovienvietnam CN chứa lửa, chứa nắng (4 điểm) Viết văn tả cảnh có đủ phần Đủ ý điểm điểm Giaovienvietnam TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO Họ tên: Lớp: Điểm KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN I Năm học : 2016 - 2017 Môn: Tiếng Việt (Phần đọc) Thời gian: 25 phút Lời phê giáo viên Giám khảo Giám khảo ĐỀ: I Đọc hiểu: (5 điểm) Đọc văn sau: NHỮNG TRANG SÁCH ĐẦU TIÊN Ngoài buổi lên lớp, nhà Cung chăm đọc sách, chẳng Cung đọc hết sách dành cho người lớn như: “Tứ thư”, “Ngũ kinh” Những trang sách bậc tiền bối giúp cho Nguyễn Sinh Cung hiểu nhiều điều Bên cạnh lời dạy cổ nhân kinh thư, có lẽ cịn có trang sách từ đời đầy xót đau quê hương dạy Nguyễn Sinh Cung biết phải làm học làm người có ích mà Nguyễn Sinh Cung nhận thấy để tự răn là: Trong lúc quê hương đất nước rên xiết gơng xiềng nơ lệ, đấng nam nhi lấy văn chương làm đường tiến thân, khơng nên biết lo sống riêng Vậy tâm trí cậu bé Làng Sen sớm xuất tình yêu quê hương, để từ hình thành tình u Tổ quốc Trần Viết Lưu Dựa vào đọc trên, em khoanh tròn vào trước ý trả lời Câu 1: Chi tiết cho ta biết Nguyễn Sinh Cung ham học A Những trang sách bậc tiền bối giúp cho Nguyễn Sinh Cung hiểu nhiều điều B Nguyễn Sinh Cung học từ sống, từ người thân… C Ngoài buổi lên lớp, nhà Cung chăm đọc sách chẳng Cung Giaovienvietnam đọc hết sách dành cho người lớn như: “Tứ Thư”, “Ngũ kinh” Câu 2: Ngoài việc học lớp, học sách người lớn, Nguyễn Sinh Cung học đâu? A Học từ sống thiên nhiên B Học từ đời đầy xót đau quê hương C Học từ người thân bố, mẹ… Câu 3: Nhân vật Nguyễn Sinh Cung câu chuyện ai? A Anh Kim Đồng B Lê Q Đơn C Bác Hồ Câu 4: Dòng nhóm từ đồng nghĩa ? A lung linh, long lanh, lóng lánh, mênh mơng B vắng vẻ, hiu quạnh, vắng ngắt, lung linh C bao la, mênh mông, thênh thang, bát ngát Câu 5: Trong câu: “Những trang sách bậc tiền bối giúp cho Nguyễn Sinh Cung hiểu nhiều điều” Từ tiền bối thuộc từ loại: A Danh từ B Động từ C Tính từ Câu 6: Trong lúc quê hương đất nước rên xiết gông xiềng nô lệ, Nguyễn Sinh Cung tự răn điều gì? Câu 7: Em tìm từ trái nghĩa với từ “chiến tranh” đặt câu với từ vừa tìm II Đọc thành tiếng: (5 điểm) Học sinh bốc thăm đọc kết hợp trả lời câu hỏi Giáo viên chọn đoạn văn đây: (Thời gian đọc khoảng 1,5 phút) Đoạn 1: “Các em học sinh,……………Vậy em nghĩ sao” Bài Thư gửi học sinh sách TV5 tập trang Đoạn 2: “Trong năm học,……………của em” Bài Thư gửi học sinh sách TV5 tập trang 4, Đoạn 3: “Màu lúa chín,……………vàng giịn” Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa sách TV5 tập trang 10 Đoạn 4: “Quanh đó,……………ra đồng ngay” Bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa sách TV5 tập trang 10 Đoạn 5: “Ngót 10 kỉ……………văn hiến lâu đời” Bài Nghìn năm văn hiến sách TV5 tập trang 15 Đoạn 6: “Chiếc máy xúc tôi……….giản dị, thân mật” Bài Một chuyên gia máy xúc (TV tập trang 45) Giaovienvietnam Đoạn 7: “Từ đầu………….dân chủ ?” Bài “Sự sụp đổ chế độ a-pác-thai” (TV tập trang 54) Đoạn 8: “Từ đầu………… đất liền” Bài Những người bạn tốt (TV5 tập trang 64) Phần viết: Viết tả: Nghe viết (Thời gian: 15 phút) NHỮNG CÁNH BUỒM Phía sau làng tơi có sông lớn chảy qua Bốn mùa sông đầy nước Mùa hè, sông đỏ lựng phù sa với lũ dâng đầy Mùa thu, mùa đông, bãi cát non lên, dân làng thường xới đất, trỉa đỗ, tra ngô, kịp gieo trồng vụ trước lũ năm sau đổ Tôi yêu sơng nhiều lẽ, hình ảnh tơi cho đẹp nhất, cánh buồm Băng Sơn Tập làm văn: Hãy tả trường thân yêu mà em gắn bó nhiều năm qua Giaovienvietnam Đáp án thang điểm: A Phần đọc: Đọc hiểu: (5 điểm) Khoanh câu từ câu 1-5 0,5 điểm Câu 1: ý C Câu 2: ý B Câu 3: ý C Câu 4: ý C Câu 5: ý A Câu 6: (1,5 điểm) Nguyễn Sinh Cung tự răn là: đấng nam nhi lấy văn chương làm đường tiến thân, (0,75 điểm) không nên biết lo sống riêng (0,75 điểm) Câu 7: (1 điểm) - Tìm từ: 0,5 điểm - Đặt câu: 0,5 điểm Đọc thành tiếng: (5 điểm) *Cách đánh giá, cho điểm: + Đọc tiếng, từ: điểm (Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; đọc sai tiếng: điểm ) + Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm (Ngắt nghỉ không từ đến chỗ: 0,5 điểm; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: điểm) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: điểm (Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: điểm) + Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm (Đọc đến phút: 0,5 điểm; đọc phút: điểm) + Trả lời ý câu hỏi GV nêu: điểm (Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm) B Phần viết: Chính tả: điểm - Sai lỗi (âm đầu, vần, thanh, lỗi viết hoa ) trừ 0,5 điểm - Đối với khơng mắc lỗi tả mà trình bày dơ, chữ viết cẩu thả, khơng mẫu chữ, cỡ chữ trừ điểm toàn Tập làm văn: điểm Bài viết đạt điểm phải đạt yêu cầu sau: Viết văn tả cảnh theo yêu cầu đề Bài văn có đủ phần mở bài, thân bài, kết theo yêu cầu học Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả Chữ viết rõ ràng, trình bày viết Tùy theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt chữ viết, GV linh động cho mức điểm: - 4,5 - 3,5 - - 2,5 - - 1,5 - - 0,5 ... Tùy theo mức độ sai sót ý, cách diễn đạt chữ viết, GV linh động cho mức điểm: - 4 ,5 - 3 ,5 - - 2 ,5 - - 1, 5 - - 0 ,5 ... Năm học : 2 016 - 2 017 Môn: Tiếng Việt (Phần đọc) Thời gian: 25 phút Lời phê giáo viên Giám khảo Giám khảo ĐỀ: I Đọc hiểu: (5 điểm) Đọc văn sau: NHỮNG TRANG SÁCH ĐẦU TIÊN Ngoài buổi lên lớp, nhà... răn là: đấng nam nhi lấy văn chương làm đường tiến thân, (0, 75 điểm) không nên biết lo sống riêng (0, 75 điểm) Câu 7: (1 điểm) - Tìm từ: 0 ,5 điểm - Đặt câu: 0 ,5 điểm Đọc thành tiếng: (5 điểm) *Cách

Ngày đăng: 07/06/2022, 20:16

w