Bộ đề thi học kì 1 lớp 6 môn Toán năm học 2018 2019 VnDoc com PHÒNG GD&ĐT BÁC ÁI TRƯỜNG PTDTBT THCS NGÔ QUYỀN Đề chính thức BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 6 Đề 1 Năm học 2018 2019 Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK 1 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1 Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên Biết được các thuật ngữ về tập hợp,phần tử của tập hợp,sử dụng các kí hiệu Hiểu và thực hiện các phép tí[.]
PHỊNG GD&ĐT BÁC ÁI TRƯỜNG PTDTBT THCS NGƠ QUYỀN BỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: TỐN LỚP - Đề Năm học: 2018 - 2019 Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) Đề thức MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Thấp Cộng Cao Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Hiểu và Biết thực thuật phép Chủ đề 1: ngữ tập Vận dụng tính chất tính đơn Tìm sớ Ơn tập hợp,phần giao hốn, kết hợp,phân phới, giản dấu biết điều bổ túc tử tập nâng lên lũy thừa, tìm sớ tự hiệu chia kiện chia hết số tự nhiên hợp,sử nhiên x hết,ƯCLN, dụng BCNN , Sớ kí hiệu ngun tớ Số câu hỏi Số điểm 0,5 1,5 1,0 2,0 5,0 điểm 50% Biết Hiểu các sớ tính chất nguyên phép dương,các Vận dụng quy tắc Chủ đề : cộng số số nguyên thực phép tính, Số Ngun ngun để âm,sớ tính chất, tìm x thực khơng, bội phép và ước tinh số nguyên Số câu hỏi 1 Số điểm 0,5 0,5 1,0 2điểm (20%) Hiểu Vẽ hình minh họa : điểm thuộc Điểmthuộc (không thuộc) đường Chủ đề : đường thẳng ,tia,đoạn thẳng, điểm Đoạn thẳng,trung điểm đoạn nằm giữa, thẳng thẳng Vận dụng đẳng trung điểm thức AM + MB = AB để giải đoạn bài toán thẳng Số câu hỏi Số điểm 1,0 2,0 3,0điểm(30%) TS câu hỏi TS Điểm Tỷ lệ % 1,0 10% 3,0 30% 4,0 16 2,0 10điểm (100%) 40% 20% PHÒNG GD&ĐT BÁC ÁI TRƯỜNG PTDTBT THCS NGƠ QUYỀN Đề thức Họ và tên:…………………………………… Lớp:…… Giám thị Điểm Lời phê KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: TỐN - KHỐI Năm học: 2018 - 2019 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Giám thị Giám khảo Giám khảo Đề: I.Phần trắc nghiệm: (4,0 điểm) Chọn đáp án cho câu sau: Câu 1:Cho M = { 8;12;14} cách viết sau,cách viết Đúng ? A.14 ⊂ M B { 8;12} ⊂ M C 12 ∉ M D { 8} ∈ M Câu 2:Số chia hết cho 2;3;5;9 số sau? A 45 B.78 C.180 Câu : Trong số nguyên âm sau, số lớn : D.210 A -375 B -218 C -199 Câu 4: Cho đoạn thẳng CD, M điểm nằm CD thì: A CM và MC là hai tia đối nhau; B CM và DM là hai tia đối nhau; C MC và MD là hai tia đối nhau; C D CM và DM là hai tia trùng Câu 5: ƯCLN(12;24;6) A.12 B.6 C.3 Câu 6: Kết (-17) + 21 : A.-34 B.34 C.- Câu 7: BCNN(6 ;8) : A.48 B.24 C 36 Câu 8: Điểm M trung điểm đoạn thẳng AB nếu: A.MA=MB B.AM+MB=AB D -12 M D D.24 D.4 D.6 C AM = MB = AB II.Phần tự luận.(6,0 điểm) Câu 1:Thực tính(1,0 đ) a) 41.36 + 64.41 …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… … …………………………………………… b) (-15) + 14 + (- 85) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ………………………………………… Câu 2: Tìm x biết (1,0 đ) a) 2x + = 34 : 32 b) x - = (-14) + (-8) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ……………………… … …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ………………… …………………………………………… Câu 3: (2 đ) Số học sinh trường xếp thành 12 hàng ,18 hàng, 21 hàng vừa đủ.Hỏi trường có học sinh? Biết số học sinh khoảng từ 500 đến 600 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………… Câu 4: (2 đ) Cho đoạn thẳng AB = cm.Trên tia AB lấy điểm C cho AC = 4cm a) Điểm C có nằm hai điểm A,B khơng? Vì sao? b) Tính độ dài CB c) Điểm C có là trung điểm đoạn thẳng AB khơng?Vì sao? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………… PHÒNG GD&ĐT BÁC ÁI TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ THCS NGƠ QUYỀN KIỂM TRA HKI MƠN: TỐN Năm học: 2018 – 2019 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề thức) Đáp án, hướng dẫn chấm thang điểm Câu Đáp án A.Trắc nghiệm (4,0 điểm) Mỗi câu đạt 0,5 điểm Câu1 B Câu C Câu D Câu C Câu B Biểu điểm Câu D Câu B Câu C 4,0 B.Tự luận (6,0 điểm) a) 41.36 + 64.41 Câu 1 điểm = 41.(36+64) = 41 100 = 4100 b) (-15) + 14 + (- 85) = [ (−15) + (−85) ] + 14 = -100 + 14 = -86 a) 2x + = 34 : 32 2x + = 32 2x = -5 2x Câu điểm Câu 2,0 điểm =4 x = Vậy x =2 b) x – = (-14) +(- 8) x – = - 22 x = -22 + x = -15 Vậy x = -15 Gọi sớ HS trường là a => a M12 ; a M15 ; a M18 và 500 < a < 600 Vì a M12 ; a M15 ; a M18 => a ∈ BC(12,18,21) Có 12 = 22.3, 18 = 2.32, 21 = 3.7 => BCNN(12,18,21) = 22.32.7= 252 BC(12,18,21) = B(252) = { 0; 252;504;756; } 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 0,25 Vì a ∈ BC(12,18,21) và 500 < a < 600 => a = 504 Vậy trường có 504 học sinh Hình A C B / / Câu 2điểm 0,25 0,25 0,5 a)Vì C thuộc tia AB mà AC < AB( Vì AC = 4cm, AB= 8cm) điểm C nằm hai điểm A và B b)Vì điểm C nằm hai điểm A và B AC + CB = AB + CB = CB = – CB = Vậy CB = 4cm c)Điểm C là trung điểm đoạn thẳng AB Vì điểm C nằm hai điểm A và B Và AC = CB = 4cm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 HƯỚNG DẪN CHẤM - Điểm toàn bài là tổng điểm thành phần - Nếu học sinh có cách giải khác đạt điểm tới đa - Học sinh làm tới đâu đạt điểm tới Nếu bước sai, bước (các bước logic nhau) khơng đạt điểm bước PHỊNG GD & ĐT ……… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS……… Môn: Toán lớp - ĐỀ NĂM HỌC: 2018 - 2019 Thời gian: 90’ (không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Em ghi vào làm chữ trước đáp án Câu 1: Tập hợp A số tự nhiên chia cho dư và nhỏ 200 có sớ phần tử là: A 39 B 40 C 41 D 100 Câu 2: Số nào sau chia hết cho tất cả số 2; 3; 5; A 723654 B 73920 C 278910 D 23455 Câu 3: Tập hợp số nguyên tố nhỏ 10 là: A {1; 2; 3; 5; 7} B {2; 3; 5; 7} C {3; 5; 7} D {2; 3; 5; 7; 9} Câu 4: Sớ ngun âm nhỏ nhất có ba chữ sớ là: A -999 B -111 C -102 D -100 Câu 5: Kết quả nào sau không 24 42 A 28 B 162 C 82 D 44 Câu 6: Các số nguyên a và b biểu diễn trục số sau: Khẳng định nào sau là sai: A a < < b C a< b B - a > - b D −b < < − a Câu 7: Cho M là trung điểm đoạn thẳng AB, N là trung điểm đoạn thẳng AM Biết MB = 12cm Vậy độ dài đoạn thẳng BN là: A 12cm B 6cm C 24cm D 18cm Câu 8: Cho hình vẽ, khẳng định nào sau là sai: A A B C D Hai tia AB và AC đối Hai tia BC và AC trùng Trên hình có đoạn thẳng Trên hình có đường thẳng II TỰ LUẬN (8 điểm): Câu (1,5 điểm): Tính a) -54 + 75 - -79 - 42 b) 2028 – {[39 – (2³.3 – 21)²] : + 20170} Câu 10 (1,5 điểm): Tính nhanh: a) 47 134 – 47.35 + 47 b) -(-2017 + 2789) + (1789 – 2017) Câu 11 (1,5 điểm): Tìm x ∈ Z biết: a) (|x| + 3) 15 - = 70 b) 86: [2 (2x - 1)2 – 7] + 42 = 2.32 Câu 12 (1 điểm): 315 quyển vở, 495 bút và 135 cục tẩy phát thưởng cho sớ học sinh Hỏi có nhiều nhất học sinh nhận thưởng? Câu 13 (2 điểm): Trên tia Am lấy hai điểm Q, H cho AQ = 2cm, AH = 8cm a) Tính QH? b)Trên tia An là tia đối tia Am lấy điểm P cho AP = 4cm Giải thích tại Q là trung điểm đoạn thẳng PH c) Gọi O là trung điểm đoạn thẳng AQ Tính OH Câu 14 (0,5 điểm): Học sinh chọn hai ý sau: a) b) Số tự nhiên a chia cho 17 dư 11, chia cho 23 dư 18, chia cho 11 dư Hỏi a chia cho 4301 dư bao nhiêu? Tìm chữ sớ tận tổng A = 11 + 25 + 39 + 413 + … + 5042013 + 5052017 ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM Mơn Tốn lớp I TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý 0,25 điểm Câu Đáp án B C B A C C D B II TỰ LUẬN (8 điểm): Câu 9: 1,5 điểm a) -54 + 75 - -79 - 42 = 21 - -121 = 21 – 121 = -100 b) 2028 – {[39 – (2³.3 – 21)²] : + 20170} = 2028 – {[39 – 9]:3 + 1} = 2028 – 11 = 2017 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu 10: 1,5 điểm a) 47 134 – 47.35 + 47 = 47 (134 – 35 + 1) = 47 100 = 4700 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ b) -(-2017 + 2789) + (1789 – 2017) = 2017 – 2789 + 1789 – 2017 = (2017 – 2017) + (1789 – 2789) = - 1000 Câu 11: 1,5 điểm a) (|x| + 3) 15 - = 70 (|x| + 3) 15 = 70 + = 75 0,25 đ 0,25 đ |x| + = 75 : 15 = 0,25 đ |x| = – = x= ± 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ b) 86: [2 (2x - 1)2 – 7] + 42 = 2.32 86: [2 (2x - 1)2 – 7] = 18 – 16 = 0,25 đ (2x – 1)2 – = 86: = 43 0,25 đ (2x – 1)2 = 43 + = 50 (2x – 1)2 = 50: = 25 0,25 đ 2x – = x=3 0,25 đ Câu 11: điểm Gọi số học sinh nhận thưởng là a (a ∈ N*) 0,25 đ Lập luận để a = ƯCLN(315, 495, 135) 0,25 đ Tìm a = 45 0,5 đ Câu 12: điểm 0,5đ a) Lập luận tính QH = 6cm 0, 5đ b) Lập luận Q nằm P, H và QP = QH 0,5đ ⇒ M là trung điểm PN c) Lập luận tính OH = 7cm Câu 13: 0,5 điểm a) Tìm dư là 4227 0,5đ b) Nhận xét: Sớ mũ sớ hạng có dạng 4k + (k ∈ N) Chữ số tận A là chữ số tận tổng + + + … + 505 Vậy A có tận là Đề thi học kì mơn Tốn lớp - Đề Trường THCS Lương Thế Vinh PHẦN I Trắc nghiệm (2,0 điểm) Học sinh chọn và ghi lại chữ đứng trước câu trả lời vào bài làm: Câu Cho tập hợp A = {2;0;1;6} Cách viết nào sau là đúng? A {2} ∈ A B {0;1;2} ⊂ A C A ⊂ {1;3;5} D ∈ A Câu Cho sớ N = 2016 – 20 × 16 Khẳng định nào sau là đúng? A N ⋮ B N ⋮ C N ⋮ D N ⋮ Câu Nếu x – là số nguyên âm lớn nhất, y + là số nguyên dương nhỏ nhất x + y bằng: A 12 B C D – Câu Cho đoạn thẳng AB = 7cm và điểm C nằm điểm A và B Nếu D là trung điểm đoạn thẳng BC và BD = 2cm độ dài đoạn thẳng AC là: A 5cm B 4cm C 3cm D 2cm PHẦN II Tự luận (8,0 điểm) Bài (1,5 điểm) Thực phép tính a 369 – (|- 206| – 15) – (- 206 + |- 369|) b 345 – 150 : [(33 – 24)2 – (– 21)] + 20160 c – + – 12 + 16 – 22 + 26 –…– 92 + 96 Bài (2,0 điểm) Tìm x ∈ Z biết: a 20 – [42 + (x – 6)] = 90 b 24 – |x + 8| = 3.(25 – 52) c 1000 : [30 + (2x – 6)] = 32 + 42 và x ∈ N d (x + 11) ⋮ (x + 2) và x ∈ N Bài (1,5 điểm) Số học sinh khối trường THCS xếp hàng 12, 15, 18 thừa học sinh, xếp hàng 26 vừa đủ Tính sớ học sinh khới trường THCS đó, biết số học sinh khối nhỏ 400 em Bài (2,5 điểm) Trên tia Ox lấy hai điểm A và B cho OA = 7cm, OB = 3cm a Tính độ dài đoạn thẳng AB b Gọi C là trung điểm đoạn AB Tính độ dài đoạn thẳng AC và OC c Lấy điểm D thuộc tia đối tia Ox cho OD = 1cm Điểm B có phải là trung điểm đoạn thẳng AD khơng? Vì sao? Bài (0,5 điểm) Cho p và 8p – là số nguyên tố Chứng tỏ 8p + là hợp số Đề thi học kì Tốn lớp - Đề Trường THCS Vinschool I Trắc nghiệm (2 điểm) Số đối là: A B C 34 D Tập hợp nào gồm số nguyên tố A B C D Tìm sớ ngun biết bằng: A B C D 12 ƯCLN 30; 60; 120 là: A 60 B 120 C 10 D 30 Cho đoạn thẳng AB = 14cm; M là trung điểm AB MA bằng: A 7cm B 8cm C 6cm D 10cm Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng biết AB = 3cm, AC = 7cm; BC = 4cm Trong ba điểm A, B, C điểm nào nằm hai điểm lại? A Điểm B B Điểm A C Điểm C D Không điểm nào Đoạn thẳng CD gồm: A Hai điểm C và D B Tất cả điểm nằm C và D C Hai điểm C và D và tất cả điểm nằm C và D Số mà A B C D II Tự luận (8 điểm) Bài (1,5 điểm): Thực phép tính a) b) c) Bài (1,5 điểm): Tìm biết: a) b) c) Bài (2 điểm): Học sinh khối trường gồm 48 nam, 72 nữ tham gia lao động chia thành tổ cho số nam, số nữ tổ Hỏi có thể chia thành nhiều nhất tổ? Khi tổ có nam? Bao nhiêu nữ? Bài (2,5 điểm): Vẽ tia Ox Trên tia Ox lấy hai điểm A và B cho OA = 5cm, OB = 10cm a Chứng tỏ A nằm O và B Tính AB? b Điểm A có là trung điểm OB khơng? c Vẽ tia Ox’ là tia đối tia Ox Trên tia Ox’ lấy điểm C cho OC = 4cm Tính BC? Bài (0,5 điểm): Tìm n để chia hết cho ... B.Tự luận (6, 0 điểm) a) 41. 36 + 64 . 41 Câu 1 điểm = 41. ( 36+ 64) = 41 100 = 410 0 b) ( -1 5 ) + 14 + (- 85) = [ (? ?15 ) + (−85) ] + 14 = -1 0 0 + 14 = - 86 a) 2x + = 34 : 32 2x + = 32 2x = -5 2x Câu điểm... – = ( -1 4 ) + (- 8) x – = - 22 x = -2 2 + x = -1 5 Vậy x = -1 5 Gọi số HS trường là a => a M12 ; a M15 ; a M18 và 500 < a < 60 0 Vì a M12 ; a M15 ; a M18 => a ∈ BC (12 ,18 , 21) Có 12 = 22.3, 18 = 2.32,... – 35 + 1) = 47 10 0 = 4700 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ b) -( -2 017 + 2789) + (17 89 – 2 017 ) = 2 017 – 2789 + 17 89 – 2 017 = (2 017 – 2 017 ) + (17 89 – 2789) = - 10 00 Câu 11 : 1, 5 điểm a) (|x| + 3) 15 - = 70