bai tap toan lop 6 so nguyen Download com vn BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG II SỐ HỌC LỚP 6 Bài 1 Tính hợp lí ( 37) + 14 + 26 + 37 ( 24) + 6 + 10 + 24 15 + 23 + ( 25) + ( 23) 60 + 33 + ( 50) + ( 33) ( 16) + ( 209) + ( 14) + 209 ( 12) + ( 13) + 36 + ( 11) 16 + 24 + 16 – 34 25 + 37 – 48 – 25 – 37 2575 + 37 – 2576 – 29 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17 Bài 2 Bỏ ngoặc rồi tính 7264 + (1543 + 7264) (144 – 97) – 144 ( 145) – (18 – 145) 111 + ( 11 + 27) (27 + 514) – (486 – 73) (36 + 79) + (145 – 79 – 36) 10[.]
BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG II SỐ HỌC LỚP Bài 1: Tính hợp lí Bài 2: Bỏ ngoặc tính 1/ (-37) + 14 + 26 + 37 1/ -7264 + (1543 + 7264) 2/ (-24) + + 10 + 24 2/ (144 – 97) – 144 3/ 15 + 23 + (-25) + (-23) 3/ (-145) – (18 – 145) 4/ 60 + 33 + (-50) + (-33) 4/ 111 + (-11 + 27) 5/ (-16) + (-209) + (-14) + 209 5/ (27 + 514) – (486 – 73) 6/ (-12) + (-13) + 36 + (-11) 6/ (36 + 79) + (145 – 79 – 36) 7/ -16 + 24 + 16 – 34 7/ 10 – [12 – (- - 1)] 8/ 25 + 37 – 48 – 25 – 37 8/ (38 – 29 + 43) – (43 + 38) 9/ 2575 + 37 – 2576 – 29 9/ 271 – [(-43) + 271 – (-17)] 10/34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 10/-144 – [29 – (+144) – (+144)] 17 Bài 3: Tính tổng số nguyên x biết: Bài 4: Tính tổng 1/ -20 < x < 21 1/ + (-2) + + (-4) + + 19 + (-20) 2/ -18 ≤ x ≤ 17 2/ – + – + + 99 – 100 3/ -27 < x ≤ 27 3/ – + – + + 48 – 50 4/ │x│≤ 4/ – + – + - + 97 – 99 5/ │-x│< 5/ + – – + + 97 + 98 – 99 100 Bài 6: Tìm x Bài 5: Tính giá trị biểu thức 1/ x + – x – 22 với x = 2010 1/ -16 + 23 + x = - 16 2/ - x – a + 12 + a với x = - 98 ; 2/ 2x – 35 = 15 a = 99 3/ a – m + – + m 3/ 3x + 17 = 12 với a = ; m = - 123 4/ m – 24 – x + 24 + x 4/ │x - 1│= 5/ -13 │x│ = -26 với x = 37 ; m = 72 5/ (-90) – (y + 10) + 100 = -24 Bài 7: Tính hợp lí 1/ 35 18 – 28 với p Bài 8: Tính 1/ (-6 – 2) (-6 + 2) 2/ 45 – (12 + 9) 2/ (7 – 3) : (-6) 3/ 24 (16 – 5) – 16 (24 - 5) 3/ (-5 + 9) (-4) 4/ 29 (19 – 13) – 19 (29 – 13) 4/ 72 : (-6 + 4) 5/ 31 (-18) + 31 ( - 81) – 31 5/ -3 – (-5) + 6/ (-12).47 + (-12) 52 + (-12) 6/ 18 – 10 : (+2) – 7/ 13.(23 + 22) – 3.(17 + 28) 7/ 15 : (-5).(-3) – 8/ -48 + 48 (-78) + 48.(-21) Bài 9: So sánh 8/ (6 – 10 : 5) + (-7) Bài 10: Tính giá trị biểu thức 1/ (-99) 98 (-97) với 1/ (-25) ( -3) x với x = 2/ (-5)(-4)(-3)(-2)(-1) với 2/ (-1) (-4) y với y = 25 3/ (-245)(-47)(-199) với 3/ (2ab2) : c với a = 4; b = -6; 123.(+315) c = 12 4/ 2987 (-1974) (+243) với 4/ [(-25).(-27).(-x)] : y với x = 4; y = -9 5/ (-12).(-45) : (-27) với │- 5/ (a2 - b2) : (a + b) (a – b) với a = ; b = 1│ Bài 11: Điền số vào ô trống a -a │a -3 +8 -2 -3 Bài 12: Điền số vào ô trống +7 -(-1) A B a+ -6 +15 -2 -10 10 -9 -1 b a– │ a2 Bài 13: Tìm x: b a.b a:b Bài 14: Tìm x 15 -3 1/ (2x – 5) + 17 = 1/ x.(x + 7) = 2/ 10 – 2(4 – 3x) = -4 2/ (x + 12).(x-3) = 3/ - 12 + 3(-x + 7) = -18 3/ (-x + 5).(3 – x ) = 4/ 24 : (3x – 2) = -3 4/ x.(2 + x).( – x) = 5/ -45 : 5.(-3 – 2x) = Bài 15: Tìm 5/ (x - 1).(x +2).(-x -3) = Bài 16: Tìm x biết 1/ Ư(10) B(10) 1/ Mx x > 2/ Ư(+15) B(+15) 2/ 12 Mx x < 3/ Ư(-24) B(-24) 3/ -8 Mx 12 Mx 4/ ƯC(12; 18) 4/ x M4 ; x M(-6) -20 < x < -10 -12 5/ ƯC(-15; +20) Bài 17: Viết dạng tích tổng sau: 5/ x M(-9) ; x M(+12) 20 < x < 50 Bài 18: Chứng tỏ 1/ ab + ac 1/ (a – b + c) – (a + c) = -b 2/ ab – ac + ad 2/ (a + b) – (b – a) + c = 2a + c 3/ ax – bx – cx + dx 3/ - (a + b – c) + (a – b – c) = -2b 4/ a(b + c) – d(b + c) 4/ a(b + c) – a(b + d) = a(c – d) 5/ ac – ad + bc – bd 5/ a(b – c) + a(d + c) = a(b + d) 6/ ax + by + bx + ay Bài 19: Tìm a biết 1/ a + b – c = 18 Bài 20: Sắp xếp theo thứ tự với b = 10 ; c = -9 2/ 2a – 3b + c = 1/ 7; -12 ; +4 ; ; │-8│; -10; -1 với b = -2 ; c = 3/ 3a – b – 2c = 2/ -12; │+4│; -5 ; -3 ; +3 ; ; │-5│ * giảm dần với b = ; c = -1 4/ 12 – a + b + 5c = -1 * tăng dần 3/ +9 ; -4 ; │-6│; ; -│-5│; -(-12) 4/ -(-3) ; -(+2) ; │-1│; ; +(-5) ; ; với b = -7 ; c = │+7│; -8 5/ – 2b + c – 3a = -9 với b = -3 ; c = -7 Bài 21: Hai ca nô xuất phát từ A phía B C (A nằm B, C) Qui ước chiều hướng từ A phía B chiều dương, chiều hướng từ A phía C chiều âm Hỏi hai ca nô với vận tốc 10km/h -12km/h sau hai ca nơ cách km? Bài 22: Trong thi “Hành trình văn hóa”, người tham dự thi tặng trước 500 điểm Sau câu trả lười người 500 điểm, câu trả lời sai ngđười -200 điểm Sau câu hỏi anh An trả lời câu, sai câu, chị Lan trả lời câu, sai câu, chị Trang trả lời câu, sai câu Hỏi số điểm người sau thi? Bài 23: Tìm số nguyên n cho n + chia hết cho n – Bài 24: (2đ) Điền (Đ), sai (S) vào ô vuông sau: a Số đối số nguyên –a – (-a) b Số nguyên a lớn -1 Số nguyên a chắn số nguyên dương c Mọi số nguyên âm nhỏ d Tổng số nguyên âm số nguyên âm số nguyên âm Bài 25: (0,5đ) Khoanh tròn vào chữ có kết Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức (95 - 4) - (12 + 3) ta được: A 95 - - 12 + B 94 - + 12 + C 95 - 4- 12 - D 95 - + 12 - Bài 26: (1đ) Khoanh tròn vào chữ có kết Trong tập hợp Z ước -12 là: A {1; 3; 4; 6; 12} B {-1; -2; -3; -4; -6; -12; 1; 2; 3; 4; 6; 12} D {-1; -2; -3; -4; -6} C {-2; -3; -4 ; -6; -12} Bài 27: (1đ) Điền số thích hợp vào vng: a/ - 15 = 35 b/ (12 + 28) + = -6 Bài 28: (1đ) Sắp xếp số nguyên theo thứ tự tăng dần: -43; -100; -15; 105; 0; -1000; 1000 Bài 29: (1,5 đ) Tính: a/ 30 - (12 + 15) b/ 126 – ( - 4) + - 20 ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… Bài 30: (2đ) Tìm số nguyên x biết: a/ 2x – (-17) = 15 b/ |x - 2| = Bài 31: (1đ) Tính tổng số nguyên x, biết - < x < c/ 12 - Bài 32: Cho độ cao số địa điểm sau: Tam Đảo: 2591m, Biển chết: -392m Các câu sau hay sai? a) Đỉnh núi Tam Đảo cao mực nước biển 2591m b) Biển chết có độ cao trung bình thấp mực nước biển -392m Bài 33: Cho trục số sau: N M O Các câu sau hay sai? a) Điểm M biểu diễn số |-4| b) Điểm N biểu diễn số -3 Bài 34: Chọn chữ đứng trước đáp án câu sau: a) – [7 + - 9]= A -7 – + B -7 – – C – + D – – B -5 C -4 D -9 B -8 C D -6 B -36 C 72 D -72 b) Tổng số nguyên x cho -5 < x < là: A c) Giá trị (-2)3 là: A d) -54 – 18 = A 36 Bài 35: Sắp xếp số theo thứ tự tăng dần: -11 ; 12 ; -10 ; |-9| ; 23 ; 0; 150; 10 Bài 36: Tính hợp lý (nếu có thể): b) -23 63 + 23 21 – 58 23 Bài 37: Tìm số nguyên x biết: a) 3x + 27 = b) 2x + 12 = 3(x – 7) c) 2x2 – = 49 Bài 38 (1 điểm): Cho biểu thức: A = (-a - b + c) – (-a – b – c) a) Rút gọn A b) Tính giá trị A a = 1; b = -1; c = -2 Bài 39 (0,5 điểm): Tìm tất số nguyên a biết: (6a +1) ( 3a -1) Bài 40 Khoanh tròn ký tự đầu câu em cho câu từ – sau : 1/ Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức (95 - 4) - (12 + 3) ta được: a 95 - - 12 + b 94 - + 12 + c 95 - 4- 12 - d 95 - + 12 - 2/ Trong tập hợp Z ước -12 là: a {1, 3, 4, 6, 12} b {-1; -2; -3; -4; -6; -12; 1; 2; 3; 4; 6; 12} c {-1; -2; -3; -4; -6} d {-2; -3; -4 ; -6; -12} 3/ Giá trị x thoả mãn x + = -12 là: a b -8 c -16 d 16 4/ Số đối (–18) : a 81 b 18 c (–18) d (–81) Bài 41: (1 điểm) Điền dấu () thích hợp vào chỗ trống sau: a) … -9 b) -8 … -3 d) 25 … 25 c) -12 … 13 Bài 42 Đánh dấu “X” vào thích hợp : Khẳng định a/ Tích hai số nguyên âm số nguyên Đúng Sai dương b/ Tổng hai số nguyên âm số nguyên dương c/ Tích hai số nguyên dương số nguyên dương d/ Số số nguyên dương nhỏ Bài 43 (1 điêm)Sắp xếp lại số sau theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : (–43) ; (–100) ; (–15) ; 105 ; ; (–1000) ; 1000 Bài 44 (3 điểm) Thực phép tính : a/ 210 + [46 + (–210) + (–26)] ; b) (-8)-[(-5) + 8]; c) 25.134 + 25.(-34) Bài 45 (2 điểm) Tìm số nguyên x biết: a) x + (-35)= 18 b) -2x - (-17) = 15 Bài 46 (1 điểm) Tìm hai số nguyên a , b biết : a > a (b – 2) = Bài 47: Tập hợp số nguyên âm gồm A số nguyên âm, số số nguyên dương B số số nguyên âm C số nguyên âm số nguyên dương D số số nguyên dương Bài 48: Sắp sếp số nguyên: 2; -17; 5; 1; -2; theo thứ tự giảm dần là: A 5; 2; 1; 0; -2; -17 B -17; -2; 0; 1; 2; C -17; 5; 2; -2; 1; D 0; 1; -2; 2; 5; -17 Bài 49: Khi bỏ dấu ngoặc biểu thức: 2009 – (5 – + 2008) ta được: A 2009 + – – 2008 B 2009 – – + 2008 C 2009 – + – 2008 D 2009 – + + 2008 Bài 50: Tập hợp số nguyên ước là: A {1; 2; 3; 6} B {-1; -2; -3; -6} C {-6; -3; -2; -1; 1; 2; 3; 6} D { -6; -3; -2; -1; 0} Bài 51: Kết phép tính: (-187) + 178 bằng: A 365 B -365 C D -9 C |– 2| = – D – | – 2| = Bài 52 Kết luận sau đúng? A -(-2) = - B – (– 2) = Bài 53 Tính: a 100 + (+430) + 2145 + (-530) b (-12) 15 c (+12).13 + 13.(-22) d {[14 : (-2)] + 7} : 2012 Bài 54 Tìm số nguyên x, biết: b) x 10 3 a) 3x – = -7 – 13 Bài 55: Liệt kê tính tổng tất số nguyên x, biết: -8 < x < Bài 56 Tính: (–52) + 70 kết là: A.18 B (–18) C (–122) D 122 C (–24) D (–48) Bài 57 Tính: –36 – 12 kết là: A 24 B 48 Bài 58 Tính: (–8).(–25) kết là: A 33 B (–33) C 200 D (–200) Bài 59 Tập ước -8 : A {-1; -2; -4; -8} B {1; 2; 4; 8} C {1; 2; 4; 8; -1; -2; -4; -8} D {1; 2; 4; 8; 0; -1; -2; -4; -8} Bài 60 kết luận sau Kí hiệu Z+, Z- thứ tự tập hợp số nguyên dương, nguyên âm với x Z A x N x Z+ B x Z+ x N C x Z+ x Z- D x Z+ x N Bài 61 |x| = giá trị x là: A B -3 C -3 D Khơng có giá trị Bài 62 Nếu x.y < thì: A x, y dấu B x > y C x, y khác dấu D x < y Bài 63 Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành câu sau: Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “- ” ta phải .tất số hạng dấu ngoặc, dấu thành dấu .và dấu thành dấu Bài 64: (3 điểm) Thực phép tính ( Tính nhanh có thể) b) 3.(–5)2 + 2.(–5) – 20 a) 5.(–8).2.(–3) c) 34.(15 –10) – 15.(34 –10) Bài 65: (2 điểm) Tìm x Z , biết: a) – (10 – x) = b) x 3 Bài 66: (1 điểm) Tìm số nguyên n cho 2n – bội n + Bài 67 Tính: 20 + (- 12) kết là: A B (–8) C (–32) D 32 Bài 68 Tính: –16 – 12 kết là: A 28 B (- 4) C D (–28) Bài 69 Tính: (–4).(–25) kết là: A 29 B (–29) C 100 D (–100) Bài 70 Tập ước - 12 : A {-1; -2; -3; -4 : -6 : -12} B {1; 2; ; 4; ; 12} C {1; 2; ;4; 6;12 ;-1;-2;-3 ;-4; -6 ;12} D {1; 2; ;4; ;12; 0; -1; -2; -3 ;-4;-6;-12} Bài 71 kết luận sau Kí hiệu Z+, Z- thứ tự tập hợp số nguyên dương, nguyên âm với a Z A a N a Z+ B a Z+ a N C a Z+ x Z- D a Z+ a N Bài 72 |x| = giá trị x là: A B -5 Bài 73 Nếu a.b < thì: C -5 D Khơng có giá trị A a, b dấu B a > b C a, b khác dấu D a < b Bài 74 Điền từ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành câu sau: Khi bỏ dấu ngoặc đằng trước có dấu “- ” ta phải .tất số hạng dấu ngoặc, dấu thành dấu .và dấu thành dấu Bài 75: (3 điểm) Thực phép tính ( Tính nhanh có thể) b) 4.(–5)2 + 2.(–5) – 20 a) 25.(–8).4.(–3) c) 35.(14 –10) – 14.(35 –10) Bài 76: (2 điểm) Tìm x Z , biết: a) – (12 – x) = 11 b) x 8 Bài 77 (1 điểm) Tìm số nguyên x cho 2x – bội x + Bài 78 (1điểm) Trong số: 3; -5; 6; 4; -12; -9; cho biết a) Những số số nguyên âm? b) Những số số nguyên dương? Bài 79 (2điểm) a) Tìm số đối số sau: -9; 0; b) Tính giá trị của: ; 9 ; c) Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 3; -5; 6; -12; -9; Bài 80 (3điểm) Thực phép tính (tính nhanh có thể) a) (-95)+(-105) b) 38+(-85) c) 27.( -17) + (-17).73 d) 512.(2-128) -128.(-512) Bài 81 (2điểm) Tìm số nguyên x, biết b) 3 x 27 a) 2x- 9= -8- Bài 82 (2điểm) a) Tìm ước (trong tập hợp số nguyên) b) Tìm số nguyên n cho 2n -1 bội n + Bài 83 : Nếu x y > thì: A x, y dấu B x > y C x, y khác dấu D x < y Bài 84: |x| = giá trị x là: A Bài 85 Ư(8) là: B -3 C -3 D Khơng có giá trị A {1; 2; 4; 8} C {1; -1; 2; -2; 4; -4; 8; -8} B {0; 8; -8; 16; -16;…} D {-1; -2; -4; -8} Bài 86: Hai số nguyên đối có tổng bằng: A B C số nguyên âm D số nguyên dương Bài 87: Giá trị (-3)3 là: A -27 B 27 C -9 D Bài 88: Tổng hai số nguyên âm là: A số nguyên dương C B D số nguyên âm Bài 89 Thực phép tính (4 điểm) a) (–25) (–4) b) 49 + (–16) + (–49) + (–4) c) 31 (–109) + 31 d ) (192 – 37 + 85) – (85 + 192) Bài 90: Tìm số nguyên x biết: (2 điểm) a) x = –28 b) 3x + – 9x = –11 Bài 91: (1 điểm) Trong thi hái hoa học tập, lớp phải trả lời 20 câu Mỗi câu trả lời điểm, câu trả lời sai bị trừ điểm, bỏ qua không trả lời điểm Hỏi lớp 6A điểm, biết lớp A trả lời 11 câu, sai câu bỏ qua câu? ... Bài 47: Tập hợp số nguyên âm gồm A số nguyên âm, số số nguyên dương B số số nguyên âm C số nguyên âm số nguyên dương D số số nguyên dương Bài 48: Sắp sếp số nguyên: 2; -1 7; 5; 1; -2 ; theo thứ tự... - 4) - (12 + 3) ta được: a 95 - - 12 + b 94 - + 12 + c 95 - 4- 12 - d 95 - + 12 - 2/ Trong tập hợp Z ước -1 2 là: a {1, 3, 4, 6, 12} b {-1 ; -2 ; -3 ; -4 ; -6 ; -1 2; 1; 2; 3; 4; 6; 12} c {-1 ; -2 ; -3 ;... (–200) Bài 59 Tập ước -8 : A {-1 ; -2 ; -4 ; -8 } B {1; 2; 4; 8} C {1; 2; 4; 8; -1 ; -2 ; -4 ; -8 } D {1; 2; 4; 8; 0; -1 ; -2 ; -4 ; -8 } Bài 60 kết luận sau Kí hiệu Z+, Z- thứ tự tập hợp số nguyên dương, nguyên