1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 7. Đề tài An toàn giao thông

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Khoái 2 Khoái 5 Thứ 2 Tuaàn 7 Ngaøy daïy 21/10/2019 Baøi 7 Veõ tranh ÑEÀ TAØI AN TOAØN GIAO THOÂNG I MUÏC TIEÂU HS bieát tìm vaø choïn caùc hình aûnh phuø hôïp vôùi noäi dung ñeà taøi, hieåu bieát veà an toaøn gia thoâng HS bieát caùch veõ vaø tập vẽ tranh veà ñeà taøi an toaøn giao thoâng theo caûm nhaän rieâng HS coù yù thöùc chaáp haønh luaät giao thoâng II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân Moät soá tranh aûnh veà an toaøn giao thoâng ( ñöôøng boä, ñöôøng thuyû ) Moät soá bieån baùo giao thoâng Hình gôïi[.]

Khối Tuần 21/10/2019 Thứ : Ngày dạy: Bài 7:Vẽ tranh: ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG I MỤC TIÊU: - HS biết tìm chọn hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài, hiểu biết an toàn gia thông - HS biết cách vẽ tập vẽ tranh đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng - HS có ý thức chấp hành luật giao thông II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Một số tranh ảnh an toàn giao thông ( đường bộ, đường thuỷ…) - Một số biển báo giao thông - Hình gợi ý cách vẽ, Bài vẽ HS lớp trước - Bài vẽ HS năm trước Học sinh: - Giấy vẽ tập vẽ, chì, tẩy, màu vẽ III PHƯƠNG PHÁP: Quan sát,vấn đáp, gợi mở,thực hành IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TL 1’ 2’ 1’ 4’ 3’ Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức: - Bắt nhịp hát tập thể Kiểm tra cũ: - Đánh giá nhận xét số bài: vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục - Nhận xét, đánh giá, xếp loại - Kiểm tra ĐDHT học sinh - Nhận xét Bài mới: - Giới thiệu mới: a Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Cho HS quan sát tranh, ảnh đề tài H: Nêu nội dung đề tài an toàn giao thông? H: Nêu hình ảnh đề tài an toàn giao thông? Hoạt động học sinh - Lớp hát - Nộp tập vẽ - Theo dõi - HS đặt ĐDHT lên bàn - Theo dõi * HS tìm chọn nội dung đề tài - Quan sát - Vẽ cảnh HS vỉa hè, sang đường, cảnh người qua lại ngả tư, ngã ba, thuyền bè lại sông, phương tiện giao thông phần đường quy định… - Người bộ, xe đạp, xe máy, ô tô, tàu thuỷ, cột 20’ H: Khung cảnh chung tranh? b Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Đặt ĐDDH cách vẽ tranh H: Nêu bước vẽ tranh đề tài trường em? - Bổ sung: Hoạt động, hình ảnh, hình dáng thay đổi để tạo không khí tấp nập c Hoạt động 3: Thực hành - Nêu yêu cầu:Tập vẽ tranh đề tài an toàn giao thông - Cho xem tranh HS năm trước đèn, biển báo… - Nhà cửa, cối, đường sá… * HS theo dõi cách vẽ tranh - Quan sát - Chọn hình ảnh, xếp hình ảnh,vẽ hình ảnh trước, vẽ thêm hình ảnh phụ, vẽ màu - Theo dõi * HS thực hành - Theo dõi - Quan sát 3’ 1’ - Hướng dẫn học sinh làm bài:Trong HS làm GV quan sát ,theo dõi bàn gợi ý thêm với em lúng túng d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Khi HS làm xong, GV chọn số HS nhậïn xét: vẽ hình, vẽ màu, tranh thể rõ nội dung đề tài - Yêu cầu HS tìm đẹp - HS làm - Nhận xét - Tìm đẹp, xếp loại theo cảm nhận riêng - Theo dõi - HS trình bày bước vẽ tranh - Theo dõi, ghi nhớ - Nhận xét chung, xếp loại Củng cố , - Nêu lại bước vẽ tranh 5.dặn dò: nhà hoàn thành chưa xong, chuẩn bị 8: vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có dạng hình trụ hình cầu, chuẩn bị ĐDHT: vở, chì, tẩy, màu, mẫu vẽ,… *Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………… ………………… ……………………………………………………………………… ... Thực hành - Nêu yêu cầu:Tập vẽ tranh đề tài an toàn giao thông - Cho xem tranh HS năm trước đèn, biển báo… - Nhà cửa, cối, đường sá… * HS theo dõi cách vẽ tranh - Quan sát - Chọn hình ảnh, xếp hình...20’ H: Khung cảnh chung tranh? b Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Đặt ĐDDH cách vẽ tranh H: Nêu bước vẽ tranh đề tài trường em? - Bổ sung: Hoạt động, hình ảnh, hình dáng... xét: vẽ hình, vẽ màu, tranh thể rõ nội dung đề tài - Yêu cầu HS tìm đẹp - HS làm - Nhận xét - Tìm đẹp, xếp loại theo cảm nhận riêng - Theo dõi - HS trình bày bước vẽ tranh - Theo dõi, ghi nhớ

Ngày đăng: 03/06/2022, 09:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- HS biết tìm và chọn các hình ảnh phù hợp với nội dung - Bài 7. Đề tài An toàn giao thông
bi ết tìm và chọn các hình ảnh phù hợp với nội dung (Trang 1)
- Bổ sung: Hoạt động, hình ảnh, hình dáng thay đổi để  tạo không khí tấp nập - Bài 7. Đề tài An toàn giao thông
sung Hoạt động, hình ảnh, hình dáng thay đổi để tạo không khí tấp nập (Trang 2)
w