Tröôøng Tieåu Hoïc Loäc Thuaän LEÃ KÍ HIEÄP ÑÒNH PA RI I Muïc tieâu 1 Kieán thöùc Hoïc sinh bieát Sau nhöõng thaát baïi naëng neà ôû hai mieàn Nam, Baéc, ngaøy 27/ 1/ 1973, Mó buoäc phaûi kí hieäp ñònh Pa ri Nhöõng ñieàu khoaûn quan troïng nhaát cuûa hieäp ñònh 2 Kó naêng Hoïc sinh keå laïi ñöôïc dieãn bieán leã kí keát hieäp ñònh Pa ri 3 Thaùi ñoä Giaùo duïc hoïc sinh tinh thaàn baát khuaát, choáng giaëc ngoaïi xaâm cuûa daân toäc II Chuaån bò + GV Tranh aûnh, töï lieäu, baûn ñoà nöôùc Phaùp ha[.]
LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh biết: - Sau thất bại nặng nề hai miền Nam, Bắc, ngày 27/ 1/ 1973, Mó buộc phải kí hiệp định Pa-ri - Những điều khoản quan trọng hiệp định Kó năng: - Học sinh kể lại diễn biến lễ kí kết hiệp định Pa-ri Thái độ: - Giáo dục học sinh tinh thần bất khuất, chống giặc ngoại xâm dân tộc II Chuẩn bị: + GV: Tranh ảnh, tự liệu, đồ nước Pháp hay giới + HS: SGK III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC VIÊN SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: Chiến thắng “Điện Biên Phủ không” - học sinh trả lời - Nêu diễn biến chiến thắng Điện Biên Phủ không? - Nêu ý nghóa lịch sử 1’ chiến thắng Điện Biên Phủ không? 30’ → Giáo viên nhận xét 13’ cũ Hoạt động nhóm, lớp Giới thiệu mới: Lễ kí hiệp định Pa-ri Phát triển - Học sinh thảo luận hoạt động: Hoạt động 1: Nguyên nhóm đôi nhân Mó kí hiệp định Pa- vài nhóm trình bày, ri Mục tiêu: Học sinh nhóm khác nhận xét nắm nguyên nhân Mó kí bổ sung hiệp định Pa-ri? Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận - Giáo viên nêu câu hỏi: Tại Mó phải kí hiệp định Pa-ri? - GV tổ chức cho học sinh đọc SGK thảo luận 10’ nội dung sau: + Hội nghị Pa-ri kéo dài bao lâu? + Tại vào thời điểm sau năm 1972, Mó phải kí hiệp định Pa-ri? → Giáo viên nhận xét, chốt - Ngày 27 tháng năm 1973, Pa-ri diễn lễ kí “Hiệp định việc chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình VN” - Đế quốc Mó buộc phải rút quân khỏi VN Hoạt động 2: Lễ kí kết hiệp định Pa-ri Mục tiêu: Học sinh thuật lại diễn biến lễ kí kết hiệp định nội dung hiệp định Phương pháp: Đàm 5’ thoại, thảo luận - Giáo viên cho học sinh đọc SGK đoạn “Ngày 27/ 1/ 1973 giới” - Tổ chức cho học sinh thảo luận nội dung sau: + Thuật lại diễn biến lễ kí kết + Nêu nội dung chủ yếu hiệp định Pa-ri → Giáo viên nhận xét + chốt - Ngày 27/ 1/ 1973, đường phố Clê-be (Pa-ri), không khí nghiêm 2’ Hoạt động nhóm, lớp - Học sinh thảo luận nhóm + Gạch bút chì ý - vài nhóm phát biểu → nhóm khác bổ sung (nếu có) Hoạt động lớp - Học sinh đọc SGK trả lời → Hiệp định Pa-ri đánh dấu giai đoạn CMVN Đế quốc Mó buộc phải thừa nhận thất bại chiến 1’ trang trang hoàng lộng lẫy, lễ kí kết hiệp định diễn với điều khoảng buộc Mó phải chấm dứt chiến tranh VN Hoạt động 3: Ý nghóa lịch sử hiệp định Pa-ri Mục tiêu: Học sinh nắm ý nghóa lịch sữ hiệp đỉnh Pa-ri Phương pháp: Hỏi đáp - Hiệp định Pa-ri VN có ý nghóa lịch sử nào? Hoạt động 4: Củng cố - Hiệp định Pa-ri diễn vào thời gian nào? - Nội dung chủ yếu hiệp định? → Giáo viên nhận xét Tổng kết - dặn dò: - Học - Chuẩn bị: “Tiến vào Dinh Độc Lập” - Nhận xét tiết học tranh VN - Đánh dấu thắng lợi lịch sử mang tính chiến lược: Chúng ta “Đánh cho Mó cút”, “Đánh cho Ng nhào”, giải phóng hoàn toàn miền Nam, hoàn thành thống đất nước Hoạt động lớp - học sinh trả lời ... nghóa lịch sử hiệp định Pa-ri Mục tiêu: Học sinh nắm ý nghóa lịch sữ hiệp đỉnh Pa-ri Phương pháp: Hỏi đáp - Hiệp định Pa-ri VN có ý nghóa lịch sử nào? Hoạt động 4: Củng cố - Hiệp định Pa-ri diễn... Ngày 27 tháng năm 1973, Pa-ri diễn lễ kí ? ?Hiệp định việc chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình VN” - Đế quốc Mó buộc phải rút quân khỏi VN Hoạt động 2: Lễ kí kết hiệp định Pa-ri Mục tiêu: Học sinh... Tại Mó phải kí hiệp định Pa-ri? - GV tổ chức cho học sinh đọc SGK thảo luận 10’ nội dung sau: + Hội nghị Pa-ri kéo dài bao lâu? + Tại vào thời điểm sau năm 1972, Mó phải kí hiệp định Pa-ri? → Giáo