TẬP ĐỌC 5 Bài 5(5) LÒNG DÂN I Mục đích yêu cầu 1 Đọc đúng văn bản kịch, ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch Hiểu Các từ trong mục chú giải sgk Hiểu nội dung Ca ngợi dì Năm dũng cảm,mưu trí lừa giặc cứu cán bộ cách mạng 2 Rèn kĩ năng đọc văn bản kịch 3 Giáo dục Cảm nhận đựợc truyền thống yêu nước của nhân dân ta II Đồ dùng Tranh minh hoạ bài học Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III Các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Bà[.]
TẬP ĐỌC Bài 5(5): LỊNG DÂN I.Mục đích u cầu: Đọc văn kịch, ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách nhân vật tình kịch Hiểu:-Các từ mục giải sgk -Hiểu nội dung :Ca ngợi dì Năm dũng cảm,mưu trí lừa giặc cứu cán cách mạng Rèn kĩ đọc văn kịch Giáo dục:Cảm nhận đựợc truyền thống yêu nước nhân dân ta II.Đồ dùng: -Tranh minh hoạ học -Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: Gọi HS đọc thuộc trả lời câu hỏi Sắc màu em yêu -GV nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu tranh minh hoạ 2.2.Luyện đọc: -GV đọc mẫu.Phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật lời thích thái độ,hành động nhân vật -Chia thành đoạn.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk) Lưu ý HS đọc giọng nhân vật.Đọc từ địa phương Nam Bộ 2.3.Tìm hiểu bài: Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk Hỗ trợ HS câu hỏi 3,khuyến khích HS phát biểu tự theo ý hiểu thân -GV chốt ý rút nội dung bài(yêu cầu 1,ý 2) 2.4.Luyện đọc diễn cảm: -Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Lưu ý HS đọc theo cách phân vai.Treo bảng phụ chép đoạn cuối kịch, hướng dẫn đọc -Tổ chức cho HS luyện đọc phân vai nhóm,thi đọc Hoạt động học sinh - HS lên bảng.Lớp nhận xét bổ sung HS quan sát tranh,NX -HS nghe -HS luyện đọc nối tiếp đoạn Đọc giải sgk -HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi sgk -HS thảo luận ,phát biểu câu theo ý hiểu thân -Nhắc lại nội dung -Học sinh luyện đọc nhóm.Thi đọc diễn cảm trước lớp.Nhận xét bạn đọc trước lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá 3.Củng cố-Dặn dị: -Liên hệ:Em có suy nghĩ nhân vật dì Năm? -Nhận xét tiết học -Dặn HS luyện đọc nhà,trả lời câu hỏi sgk.chuẩn bị tiết sau Lòng dân(phần 2) -HS suy nghĩ phát biểu HS nhắc lại nội dung ... lớp.NX bạn đọc.GV NX đánh giá 3.Củng cố-Dặn dò: -Liên hệ:Em có suy nghĩ nhân vật dì Năm? -Nhận xét tiết học -Dặn HS luyện đọc nhà,trả lời câu hỏi sgk.chuẩn bị tiết sau Lòng dân( phần 2) -HS suy nghĩ