Trường Tiểu học Tân Thành Khoa học Lớp 5 TUẦN 31 Thứ ba, ngày 17 tháng 4 năm 2018 KHOA HỌC ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT I Mục tiêu giúp HS Hệ thống lại một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thông qua một số đại diện Nhận biết một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng Nhận biết một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật đẻ con II Chuẩn bị 1 Giáo viên Hình vẽ trong SGK trang 124, 125, 126 Phiếu bài tập 2 Học sinh SGK, vở ghi bài III Các hoạt động dạy học A[.]
Trường Tiểu học Tân Thành TUẦN 31 - Khoa học - Lớp Thứ ba, ngày 17 tháng năm 2018 KHOA HỌC ÔN TẬP: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT Mục tiêu: giúp HS: - Hệ thống lại số hình thức sinh sản thực vật động vật thông qua số đại diện I - Nhận biết số hoa thụ phấn nhờ gió, số hoa thụ phấn nhờ côn trùng - Nhận biết số loài động vật đẻ trứng, số loài động vật đẻ II Chuẩn bị Giáo viên: - Hình vẽ SGK trang 124, 125, 126 - Phiếu tập Học sinh: - SGK, ghi III Các hoạt động dạy học A Bài cũ * Mục tiêu: HS ôn kiến thức trước * Cách tiến hành: - GV gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi: + Khi hổ mẹ dạy hổ săn mồi, hổ sống độc lập? + Hươu thường đẻ lứa con? Hươu sinh biết làm gì? - HS, GV nhận xét B Bài Hoạt động 1: Làm việc với phiếu học tập * Mục tiêu: HS hệ thống lại số hình thức sinh sản thực vật động vật thông qua số đại diện Nhận biết số hoa thụ phấn nhờ gió, số hoa thụ phấn nhờ côn trùng * Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS làm thực hành trang 124, 125, 126/ SGK vào phiếu học tập - HS làm 10 phút - HS trình bày làm - Lớp nhận xét, bổ sung Giáo viên: Phùng Thị Diễm Thúy - Năm học: 2017 - 2018 Trường Tiểu học Tân Thành - Khoa học - Lớp - GV chốt lại đáp án: Bài tập 1) Hoa quan sinh sản loài thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị, quan sinh dục gọi nhụy Bài tập 2) Chú thích (1) - nhụy, (2) - nhị Bài tập 3) Hoa hồng, hoa hướng dương thụ phấn nhờ trùng, ngơ thụ phấn nhờ gió Bài tập 4) 1-e, 2-d, 3-a, 4-b, 5-c Bài tập 5) Động vật đẻ trứng là: chim cánh cụt, cá vàng, động vật đẻ sư tử, hươu cao cổ - GV kết luận: Thực vật động vật có hình thức sinh sản khác Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu: HS biết ý nghĩa sinh sản thực vật động vật * Cách tiến hành: - GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Nhờ đâu mà động vật thực vật bảo tồn giống nòi? + Nêu ý nghĩa sinh sản thực vật động vật - HS trình bày - Lớp nhận xét, bổ sung - GV kết luận: Nhờ có sinh sản mà thực vật, động vật bảo tồn nịi giống Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò * Mục tiêu: HS nhận biết số loài động vật đẻ trứng, số loài động vật đẻ * Cách tiến hành: - GV chia lớp thành đội, cho HS thi đua kể tên vật: + Đội A: đẻ trứng + Đội B: đẻ - HS thi đua - GV nhận xét, tuyên dương - Nhắc HS xem lại - Chuẩn bị bài: “Môi trường” Giáo viên: Phùng Thị Diễm Thúy - Năm học: 2017 - 2018 Trường Tiểu học Tân Thành - Khoa học - Lớp Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Giáo viên: Phùng Thị Diễm Thúy - Năm học: 2017 - 2018 ... gió Bài tập 4) 1-e, 2-d, 3-a, 4-b, 5-c Bài tập 5) Động vật đẻ trứng là: chim cánh cụt, cá vàng, động vật đẻ sư tử, hươu cao cổ - GV kết luận: Thực vật động vật có hình thức sinh sản khác Hoạt động. .. ý nghĩa sinh sản thực vật động vật * Cách tiến hành: - GV yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Nhờ đâu mà động vật thực vật bảo tồn giống nòi? + Nêu ý nghĩa sinh sản thực vật động vật - HS trình bày... kết luận: Nhờ có sinh sản mà thực vật, động vật bảo tồn nịi giống Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò * Mục tiêu: HS nhận biết số loài động vật đẻ trứng, số loài động vật đẻ * Cách tiến hành: - GV