( T ài li ệ u dành tặng học s inh, đ ề nghị k hông s ao c h é p, k inh doanh d ư ới m ọi hình t h ứ c 1 ) Bài 1 Khỉ con nhanh trí Em hãy giúp bạn khỉ nối ô trên với ô giữa và ô giữa với ô dưới để tạo thành từ đúng Chú ý Có những ô không ghép được với ô giữa ( 10 ) Bài 2 Hổ con thiên tài Em hãy giúp bạn hổ sắp xếp lại trật tự các từ ngữ để tạo thành câu Nắng mưa ngày những xưa từ Lặn chưa đời tan đến mẹ giờ trong xanh chuối tươi hoa đỏ Rừng gài nắng Đèo lưng ánh cao dao thắt ậu tr u h ng Mẹ con g[.]
Tài liệu dành tặng học sinh, đề nghị không chép, kinh doanh hình thức Bài 1: Khỉ nhanh trí Em giúp bạn khỉ nối ô với ô ô với ô để tạo thành từ Chú ý: Có ô không ghép với ô Bài 2: Hổ thiên tài Em giúp bạn hổ xếp lại trật tự từ ngữ để tạo thành câu Nắng mưa ngày Lặn chưa đời tan xưa đến từ mẹ xanh chuối tươi hoa đỏ Rừng gài nắng Đèo lưng ánh cao ậu tr u h ng dao thắt Mẹ quản có vui, ngạt huệ Mùi ngào hoa xơn Gió xao nắng cầu sông sang Con bắc qua kiến Con bắc tre gió cầu sáo ngịi Bài 3: Trắc nghiệm Em khoanh trịn trước chữ có câu trả lời Câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Trong tiếng hạc bay qua, Đục tiếng suối sa nửa vời (Nguyễn Du) A nhân hóa C đảo ngữ B so sánh D nhân hóa so sánh Từ sau có nghĩa sức mạnh tinh thần làm cho người kiên hành động, không lùi bước trước khó khăn? A kiên cố B chí lí C nghị lực D chí tình Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Chiều chiều, bãi thả, đám trẻ chúng tơi hị hét thả diều thi A (Cánh diều tuổi thơ - Tạ Duy Anh) C mục đồng B chăn trâu D nghịch ngợm Dòng sau gồm từ ghép tổng hợp? A trước sau, xa xôi C buôn bán, cối B đứng, xôn xao D ngõ ngách, long lanh Từ sau từ láy? A nhỏ nhoi C nhỏ nhắn B nhẹ nhàng D nhỏ nhẹ Khổ thơ sau có lỗi sai tả? Ngơi nhà thuở Bác thiếu thời Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa Chiếc dường che đơn sơ Võng gai du mát trưa nắng hè (Nguyễn Đức Mậu) A B C D Trong tập đọc "Rất nhiều mặt trăng", cơng chúa muốn có thứ gì? A mặt trời B mặt trăng C viên ngọc đẹp D vòng cổ Vị ngữ câu "Rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm đồi quanh làng." gì? A ngào ngạt B xanh thẫm đồi quanh làng C ngào ngạt, xanh thẫm đồi quanh làng D rừng hồi ngào ngạt Từ viết quy tắc tả? A Amadon B Lốt-ăng-giơ-lét 10 Giải câu đố sau: A thợ B thọ C Niu-di-lân D Hi-ma-lay-a Là tên trời cao Bỏ nón thành thú bay vào cung trăng Nặng vào tuổi thêm tăng Râu vào hóa người làm thủ công Từ thêm nặng từ nào? C họ D bọ THI HƯƠNG - CẤP HUYỆN Bài 1: Trâu vàng uyên bác Em giúp bạn trâu điền từ cịn thiếu vào chỗ trống Hữu vơ Đất khách Trẻ người người Vườn nhà An lạc Trọng nghĩa Trung thực trống nghiệp khinh quốc Mưa thuận hòa Tài cao trọng Quang đại Bài 2: Ngựa dũng cảm Em giúp bạn ngựa ghép ô bên trái với thích hợp bên phải Tiếng sáo diều ngủ bên cửa sổ Bắp ngơ vàng rì rầm tiếng đàn cầm Quả dâu tây bay là cánh đồng Quả sầu riêng vằng vặc tỏa sáng khắp nơi Núi Mèo tháp đèn khổng lồ uốn áo the xanh Tiếng suối chảy tổ kiến lơ lửng cành Chú chuồn chuồn đỏ tươi vườn Trăng ngàn Cây gạo sừng sững ngủ nương vi vu trầm bổng Bài 3: Trắc nghiệm Em khoanh trịn trước chữ có câu trả lời Khổ thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Dù giáp mặt biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh lần trôi xuống Bỗng nhớ vùng núi non (Quang Huy) A so sánh C đảo ngữ B nhân hóa D điệp ngữ Câu khơng phải câu kể "Ai làm gì?"? A Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước B Các cụ già trò chuyện bên bếp lửa C Các bà, chị sửa soạn khung cửi D Cả thung lũng giống tranh thủy mặc Hình ảnh "Trong đạn bom đổ nát/Bừng tươi nụ ngói hồng" thơ "Bè xi sơng La" Vũ Duy Thơng nói lên điều gì? A Câu thơ nói vẻ đẹp kì vĩ, tráng lệ vùng đồng chiêm trũng nước ta sau chiến tranh B Câu thơ miêu tả vẻ đẹp cường tráng, khỏe mạnh người vùng sông nước C Câu thơ nói tài trí, sức mạnh nhân dân công dựng xây đất nước, bất chấp bom đạn kẻ thù D Câu thơ nói tàn khốc chiến tranh, chiến tranh gây nên nhiều nỗi đau cho người Dòng gồm từ viết tả? A dành dụm, thăm quan, bị xát, giục giã B trăn trở, xúc tích, chải chuốt, trau chuốt C đường sá, xán lạn, sơ suất, chạm trổ D giành giật, phố sá, trò chuyện, sản xuất Đoạn văn sau có lỗi sai tả? Bên vệ đường sừng sững sồi Đó sồi lớn, hai người ơm khơng suể, có cành có lẽ gãy từ lâu, vỏ nứt nẻ đầy sẹo Với cánh tay xù khơng cân đối, ngón tay quều qào x rộng, quái vật già nua, cau có khinh khỉnh đứng đám bạch dương tươi cười (Theo Lép Tôn-xtôi) A C B D Thành ngữ sau viết sai? C Im lặng tiếng A Quýt làm cam chịu D Ăn ngon mặc sướng B Rào trước đón sau Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" sáng tác? C Đoàn Văn Cừ A Huy Cận D Nguyễn Đức Mậu B Định Hải Điền từ láy thích hợp vào khổ thơ đây: Người ấp tưng bừng chợ Tết Họ vui vẻ kéo hàng cỏ biếc Những thằng cu áo đỏ chạy Vài cụ già chống gậy bước (Theo Đoàn Văn Cừ) A lon ton - lụ khụ B lung tung - lững thững Đoạn thơ có từ phức? A B 10 Giải câu đố sau: C lăng xăng - chậm chạp D lon xon - lom khom Hai cha bước cát Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh Bóng cha dài lênh khênh Bóng trịn nịch (Hồng Trung Thơng) C D Để nguyên có nghĩa nhà Hỏi vào chẳng thật đâu Thêm huyền tóc trắng, bạc râu Sắc vào thấy vừa đơng sang Từ thêm dấu sắc từ gì? A giá C buốt B rét D cóng 11 Chiếc bè gỗ thơ "Bè xi sơng La" ví với hình ảnh nào? A bầy cá C bầy ong B bầy trâu D bầy chim 12 Bài tập đọc "Ông Trạng thả diều" kể Trạng nguyên nước ta? A Nguyễn Bỉnh Khiêm C Lương Thế Vinh B Mạc Đĩnh Chi D Nguyễn Hiền 13 Câu câu kể "Ai nào?"? A Bình minh, mặt trời thau đồng đỏ ối B Thu đến, chùm chín vàng kẽ C Chín, mười đứa bé chúng tơi bắt tay ôm không D Lá cờ đỏ thắm phấp phới bay gió 14 Dịng gồm từ viết tả? A dặt dìu, rung ring, né tránh C nỗ lực, kĩ xảo, sắc xảo B leo lẻo, nóng lực, bộc lộ D dinh dưỡng, giễu cợt, líu ríu 15 Những câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh? A Cọ xịe che nắng Râm mát đường em B Đêm lạnh cành sương đượm Long lanh bóng nguyệt vờn C Những tia nắng ùa tới Nhảy múa khắp phòng D Chân trời cửa ngõ Thả sức gió 16 Thành ngữ sau viết sai? A Khai thiên lập địa C Sinh lập nghiệp B Gan vàng thép D Gan lì tướng quân 17 Nhóm từ gồm từ ghép? A tung tăng, nhỏ nhoi, lang thang C nhớ nhung, nhẹ nhàng, mênh mang B bờ bãi, nhỏ nhắn, lênh đênh D ngõ ngách, nhỏ nhẹ, tươi tỉnh 18 Đoạn văn sau có lỗi sai tả? Bạch dương xanh tuyệt đẹp mùa hè, ngả sắc vàng dợi mùa thu toát lên vẻ cô liêu buồn bã nhớ thương tuyết trắng tinh khơi mùa đơng lạnh giá Trong phong vào mùa đơng lại đỏ rực lên, phủ khắp công viên màu đỏ lửa, lông khổng lồ, ấm áp cáo lửa chuyện cổ tích Khách du lịch đến Mátx-cơ-va nhặt vài phong làm quà lưu niệm để nhớ nước nga (Theo Trường Giang) A B C D 19 Câu có dấu (/) phân tách phận chủ ngữ vị ngữ? A Trong rừng, tiếng suối/ chảy róc rách B Đó áo / làm vải C Trong rừng, tiếng chim chóc gọi / ríu ran khơng ngớt D Bầy sáo / cánh đen mỏ vàng chấp chới liệng cánh đồng 20 Giải câu đố sau: Em chim đẹp rừng Nặng vào phép tốn khơng ngừng tăng lên Từ giữ ngun từ gì? C cơng A hạc D sáo B yến Câu 21 Vị ngữ câu "Những ruộng cấy sớm cấy muộn xanh kịp để vào mùa thu." gì? A để vào mùa thu B xanh kịp để vào mùa thu C cấy muộn xanh kịp để vào mùa thu D cấy sớm cấy muộn xanh kịp để vào mùa thu Câu 22 Đoạn văn sau có lỗi sai tả? Bản dao hưởng mùa thu cất lên Những vàng rơi nắng, lung linh kì ảo Lá vàng phủ kín hai bờ, tiếng gió sào xạc nói với Hương mùa thu nhẹ thoảng, bướm vàng bay rối mắt Dai điệu chữ tình sáng quán suyến từ đầu đến cuối phần biểu diễn dế mèn A B C D Câu 23 Khổ thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Sương trắng rỏ đầu cành giọt sữa Tia nắng tía nháy hồi ruộng lúa Núi uốn áo the xanh Đồi thoa son nằm ánh bình minh A nhân hóa điệp từ (Đoàn Văn Cừ) C so sánh nhân hóa B so sánh điệp từ Câu 24 Dịng sau khơng có lỗi sai tả? A súc tích, chn trun, soi xét, truyện trị B sản xuất, đường xá, cọ xát, chạm trổ C trân châu, trăn trở, thủy trung, trau chuốt D phố xá, truân chuyên, ranh giới, tranh giành D nhân hóa đảo ngữ Câu 25 Thành ngữ, tục ngữ sau viết sai? A Tôn ti trật tự C Trọng nghĩa khinh tài B Cải tử hoàn đồng D Cải tà quy Câu 26 Tại nghĩ đến hoa phượng "người ta quên đóa hoa" mà "chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến tán "? A Vì phượng khơng đứng mà mọc thành bụi B Vì phượng thường trồng sân trường, biểu trưng cho học sinh C Vì hoa phượng nở báo hiệu mùa hè đến, hoa phượng thường nở nhanh khiến học trị ln bị bất ngờ D Vì hoa phượng nở rộ, chùm với tán hoa lớn xịe mn ngàn bướm thắm đậu khít Câu 27 Sông La tập đọc "Bè xuôi sông La" thuộc tỉnh đây? A Lai Châu C Hà Tĩnh B Sơn La D Thanh Hóa Câu 28 Câu sau câu kể "Ai làm gì?" ? A Khơng gian thật n tĩnh B Mặt trăng tròn vành vạnh trời đêm C Cá heo gọi quây đến quanh tàu để chia vui D Những hoa mười rực rỡ ánh mặt trời Câu 29 Nhóm từ từ láy? A cuống quýt, lảng vảng, luồn lách C tươi tốt, buôn bán, thênh thang B róc rách, lung tung, lủng lẳng D ngẩn ngơ, mộng mơ, hí hốy Câu 30 Giải câu đố sau: Giúp chăm học hành Dù cho công toại danh thành, chẳng xa Sắc phải lìa Nặng vào chung nhà với Nam Từ thêm sắc từ nào? A Phía B.Hướng C Bắc D Viết THI HỘI - CẤP TỈNH Bài 1: Mèo nhanh nhẹn Em giúp bạn mèo ghép ô cho để tạo thành cặp tương ứng ngăn nắp bừa bộn tu bổ khán giả sửa chữa dũng cảm người nghe độc giả người xem lưu tâm gan để ý cổ vũ láng giềng gọn gàng động viên thính giả hàng xóm người đọc lộn xộn Bài 2: Hổ thiên tài Em giúp bạn hổ xếp lại trật tự từ ngữ để tạo thành câu nặng cá kéo Ta ui v iề mưa đổ bay Mẹ tay xoăn chùm m n Sáng trời rào Nắng trái chín hương ngào đất tháng ngày nước làm đưa Người bừng gối gầy lời ấp nhô chợ nhấp nôi tim nh i ục ch ph học hậu Tiên lễ, học tưng Vai hát văn Tết mẹ thành Lưng Bài 3: Trắc nghiệm Em khoanh trịn trước chữ có câu trả lời Câu Xuân Quỳnh tác giả thơ sau đây? A Chợ Tết C Quê hương B Tre Việt Nam D Tuổi Ngựa Câu Những câu tục ngữ? (1) Chớp tây nhay nháy, gà gáy mưa (2) Quạ tắm ráo, cáo tắm khơ (3) Mau nắng, vắng mưa (4) Trăng quầng hạn, trăng tán mưa A (1), (2) C (1), (3) B (2), (3) D (3), (4) Câu Nhận định với tập đọc “Đoàn thuyền đánh cá” Huy Cận? A Bài tập đọc miêu tả thay đổi màu sắc nước biển ngày B Bài tập đọc miêu tả vẻ đẹp huy hoàng biển sau bão C Bài tập đọc ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển vẻ đẹp người lao động D Bài tập đọc ca ngợi ngư dân kiên cường chống lại bão biển Câu Nhận xét đoạn văn sau? (1) Những đồi tranh vàng óng lao xao gió nhẹ (2) Những đồi đất đỏ vung úp nối chạy tít tận chân trời (3) Đó đây, cụm rừng xanh thẫm ốc đảo lên thảo nguyên (4) Những đồn điền cà phê, chè,… tươi tốt mênh mông (5) Những rẫy lúa, nương ngô bên mái nhà sàn thấp thoáng trải dài ven bờ suối, quây quần đồi (Theo Ay Dun - Lê Tấn) A Các từ in đậm đoạn văn từ láy B Các từ in đậm đoạn văn từ ghép C Câu (2), (3) sử dụng biện pháp so sánh D Câu (1), (2) (3) thuộc câu kể "Ai làm gì?" Câu Câu tách thành phần chủ ngữ vị ngữ? A Những người/ xa lạ bùi ngùi xúc động trước cảnh tượng B Xuyên qua lớp vỏ cứng già hàng kỉ, khóm non/ xanh tươi đâm thẳng C Tiếng cá quẫy / xôn xao mạn thuyền D Nhành đào thắm tươi đem lại niềm vui hạnh phúc / cho người Câu Nhận xét khổ thơ sau? Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể Núi dựng cheo leo, hồ lặng im Lá rừng với gió ngân se Hoạ tiếng lịng ta với tiếng chim (Hồng Trung Thơng) A Các từ “thuyền, ta, dựng, hồ” danh từ B Các từ “chầm chậm, cheo leo, se sẽ” tính từ C Các từ “vào, dựng, ngân, họa, tiếng” động từ D Các từ “thuyền, Ba Bể, tiếng chim, lặng im” danh từ chung Câu Những câu ca dao sau nhắc đến thành phố nào? Hàng Thùng, Hàng Bát, Hàng Tre Hàng Vôi, Hàng Giấy, Hàng The, Hàng Gà Quanh quanh đến Hàng Da Trải xem phường phố thật đẹp xinh A Hải Phòng C Hà Nội B Hồ Chí Minh D Đà Nẵng Câu Với tiếng “non, núi, sơng”, em tạo từ ghép? A từ C từ B từ D từ Câu Những dòng thơ có biện pháp nhân hố so sánh? A Bắp ngô vàng ngủ nương Mệt tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh (Quang Huy) B Chị tre chải tóc bên ao Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương (Trần Đăng Khoa) C Ông trời lửa đằng đông Bà sân vấn khăn hồng đẹp thay (Trần Đăng Khoa) D Những ngơi thức ngồi Chẳng mẹ thức chúng (Trần Quốc Minh) Câu 10 Nhóm từ sau có từ viết sai tả? A giịn giã, rộng rãi, trạm trổ, rành rọt B chăn chiếu, nghiêng ngả, phố xá, dỗ dành C trơn tru, diễn xuất, chậm rãi, rải rác D xuất chúng, giữ gìn, chậm trễ, rả Câu 11 Câu hỏi sau dùng để yêu cầu, đề nghị? A Tớ mà lại nói lời sao? B Cậu cho tớ mượn xe đạp không? C Cậu du lịch đâu thế? D Hôm mà đẹp à? Câu 12 Những thành ngữ, tục ngữ sau nói lịng biết ơn, kính trọng với thầy, giáo? (1) Học ăn, học nói, học gói, học mở (2) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư (3) Tôn sư trọng đạo (4) Đi ngày đàng, học sàng khôn A (1), (2) B (2), (4) C (2), (3) D (1), (3) Câu 13 Đoạn văn sau nhắc tới ai? Ông tốt nghiệp Trường Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương năm 1931 sớm danh từ trước Cách mạng tháng Tám với tranh Ánh mặt trời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen, (Theo TỪ ĐIỂN CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ VIỆT NAM) A Nguyễn Tường Lân B Trần Văn Cẩn C Bùi Xuân Phái D Tô Ngọc Vân Câu 14 Vị ngữ thích hợp với chủ ngữ “Những chim sơn ca” để tạo thành câu kể "Ai làm gì?"? A bơi lội tung tăng nước B hót líu lo vịm xanh C chạy nhanh cánh đồng D bò chậm chạp mặt đất Câu 15 Những vật câu thơ sau nhân hoá cách nào? Bè chiều thầm Gỗ lượn đàn thong thả Như bầy trâu lim dim Đằm êm ả (Vũ Duy Thơng) A Nói với vật thân mật nói với người B Tả vật từ để tả người C Gọi vật từ để gọi người D Tất đáp án Câu 16 Câu thơ không xuất thơ “Mẹ ốm” tác giả Trần Đăng Khoa? A Nắng mưa từ Lặn đời mẹ đến chưa tan B Vì mẹ khổ đủ điều Quanh đơi mắt mẹ nhiều nếp nhăn C Rồi đọc sách, cấy cày Mẹ đất nước, tháng ngày D Đêm ngủ giấc trịn, Mẹ gió suốt đời Câu 17 Hãy xếp câu văn sau để tạo thành đoạn văn hoàn chỉnh (1) Mỗi cuống hoa trái (2) Hoa đậu chùm, màu trắng ngà (3) Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn (4) Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti cánh hoa (5) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm (6) Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng cành trông giống tổ kiến A (5) – (3) – (4) – (2) – (1) – (6) C (5) – (4) – (1) – (3) – (2) – (6) B (5) – (4) – (2) – (3) – (1) – (6) D (5) – (3) – (2) – (4) – (1) – (6) Câu 18 Từ sau viết tả? A Bru-Nây C Đa-np B Mơ-Rít-xơ Mát-téc-lích D Ác-hen-tina Câu 19 Dấu gạch ngang đoạn văn sau dùng để làm gì? Mùa xuân – mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân Hà Nội – mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ thơn xóm xa xa, có câu hát h tình gái đẹp thơ mộng (Vũ Bằng) A Đánh dấu ý đoạn liệt kê B Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại C Đánh dấu phần thích D Đánh dấu đặc điểm riêng nhân vật Câu 20 Nhận xét với khổ thơ đây? Mẹ vui, có quản Ngâm thơ, kể chuyện, múa ca Rồi diễn kịch nhà Một sắm ba vai chèo (Trần Đăng Khoa) A Từ "vui" "quản" tính từ C Từ "quản" "sắm" động từ B Từ "vai" "sắm" danh từ D Từ "quản" "chèo" động từ Bài 4: Điền từ Câu Trong đoạn thơ đây, tiếng khơng có âm đầu? Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể Núi dựng cheo leo, hồ lặng im Lá rừng với gió ngân se Hoạ tiếng lịng ta với tiếng chim (Hồng Trung Thơng) Đáp án: Câu Điền "x" "s" vào chỗ trống để từ tả cơng uất .uất phán Câu Chọn từ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống câu sau: (đã, sẽ, đang) Thỏ trắng đường gặp sói già Câu Chọn từ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: (láy, ghép) -Các từ "buôn bán, bay nhảy, hát hò" từ -Các từ "tươi tỉnh, bến bờ, học hỏi" từ Câu Điền dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than dấu gạch ngang thích hợp vào chỗ trống câu chuyện sau: Cành gai nói với hoa hồng: Hoa Nhìn nở đẹp lắm, có cơ, người khen lây tơi Hoa hồng đáp: - Cành gai ơi! Nhìn anh mà sắc nhọn oai phong thế, anh bị bẻ (Theo Truyện ngụ ngôn giới) Câu Điền từ bắt đầu “tr” “ch” tên loại nhiều múi, vị chua, kết trái theo mùa Đáp án: Câu Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Thuyền ta lướt nhẹ Ba Bể Trên mây trời núi xanh Mây trắng bồng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh (Hồng Trung Thông) Các từ "nhẹ, bồng bềnh, lặng lẽ "thuộc từ loại nào? Đáp án: từ Câu Giải câu đố sau: Để nguyên sáng trời Bỏ nặng thêm sắc, hỏng vứt Bớt đầu Chui vỏ đen ao Từ bỏ nặng, thêm sắc là: Câu Điền cặp từ trái nghĩa thích hợp vào thành ngữ sau: Kính u Câu 10 Điền từ cịn thiếu vào chỗ trống khổ thơ sau: Sương trắng rỏ đầu cành giọt Tia nắng tía nháy hồi ruộng lúa Núi uốn áo the xanh Đồi thoa son nằm ánh bình minh (Theo Đoàn Văn Cừ) ... – (4) – (2) – (1) – (6) C (5) – (4) – (1) – (3) – (2) – (6) B (5) – (4) – (2) – (3) – (1) – (6) D (5) – (3) – (2) – (4) – (1) – (6) Câu 18 Từ sau viết tả? A Bru-Nây C Đa-nuýp B Mơ-Rít-xơ Mát-téc-lích... quanh làng D rừng hồi ngào ngạt Từ viết quy tắc tả? A Amadon B Lốt-ăng-giơ-lét 10 Giải câu đố sau: A thợ B thọ C Niu-di-lân D Hi-ma-lay-a Là tên trời cao Bỏ nón thành thú bay vào cung trăng Nặng vào... biết ơn, kính trọng với thầy, giáo? (1) Học ăn, học nói, học gói, học mở (2) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư (3) Tôn sư trọng đạo (4) Đi ngày đàng, học sàng khôn A (1), (2) B (2), (4) C (2), (3)