Giáo án cả năm - An toàn giao thông 4 - Nguyễn Thanh Hiệu - Thư viện Giáo án điện tử

Tieát 1 KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC TRÖÔØNG TH THAÏNH AN 3 GV NGUYỄN VĂN HIỆN Tieát 1 (Chuû ñeà 1) KEÁ HOAÏCH BAØI HOÏC Ngaøy soaïn / / 201 Teân baøi TÌM HIEÅU GIAO THOÂNG ÑÖÔØNG BOÄ Ngaøy daïy / / 201 Moân AN TOAØN GIAO THOÂNG I MUÏC TIEÂU Giuùp HS hieåu quoác loä laø ñöôøng giao thoâng noái lieàn giöõa caùc tænh, thaønh phoá tröïc thuoäc trung öông HS bieát coù nhieàu loaïi phöông tieän giao thoâng ñöôøng boä vaø ngöôøi tham gia giao thoâng bao goàm nhöõng ai Nhaän bieát ñöôøng ñöôøng quoác loä, treâ[.]

TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN Tiết : (Chủ đề 1) Ngày soạn : / / 201 ĐƯỜNG BỘ Ngày dạy : / / 201 GV: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên : TÌM HIỂU GIAO THÔNG Môn : AN TOÀN GIAO THÔNG I MỤC TIÊU - Giúp HS hiểu: quốc lộ đường giao thông nối liền tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương HS biết có nhiều loại phương tiện giao thông đường người tham gia giao thông bao gồm - Nhận biết đường đường quốc lộ, có tham gia giao thông có phương tiện tham gia giao thông đường - Khi tham gia giao thông, có ý thức chấp hành nghiêm chỉnh luật giao thông đường để đảm bảo trật tự, an toàn giao thông công cộng II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị tranh ảnh phục vụ học - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động (1’): Hát vui KTBC (3’) - Kiểm tra sách vở, dụng cụ học tập Hỏi HS vài kiến thức An toàn giao thông học lớp - Nhận xét Bài a) Giới thiệu (1’) b) Các hoạt động TL Hoạt động GV Hoạt động HS 8’ Hoạt động 1: Tìm hiểu quốc lộ Mục tiêu: HS hiểu được: quốc lộ đường giao thông nối liền tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương Cách tiến hành - Tổ chức cho HS quan sát tranh - HS quan sát tranh trang 3, SGK - Giới thiệu cho HS biết quốc lộ - Lắng nghe 1A; quốc lộ 14; quốc lộ - Cho HS phát biểu ý kiến - HS phát biểu… - Kết luận: Quốc lộ qua - Lắng nghe thành phố, thị xã, thị trấn + Hỏi: Theo em, câu trả lời - HS thảo luận nhóm hay sai? đôi: A- Quốc lộ đường giao thông lớn đường tỉnh A- Đúng B- Quốc lộ đường giao thông có tầm quan trọng nước B- Đúng số tỉnh C- Quốc lộ đường giao thông có C- Sai tầm quan trọng tỉnh D- Quốc lộ nối liền số tỉnh với D- Đúng E- Sai TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: E- Quốc lộ nối liền huyện - HS thảo luận nhóm tỉnh + Cho HS thảo luận nhóm: Em kể tên vài quốc lộ nói lên - Đại diện nhóm 8’ hiểu biết quốc trình bày lộ đó? - Nhóm khác nhận xét, - Gợi ý: Đi qua tỉnh nào? Dài bổ sung km? Tầm quan tỉnh (thành phố) nơi quốc lộ - Lắng nghe qua - Nhận xét, kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu phương tiện giao thông đường Mục tiêu: HS biết có nhiều loại phương tiện giao thông đường - HS xem tranh Cách tiến hành - GV treo tranh giới thiệu cho HS loại phương tiện giao thông giơí - HS xem tranh đường bộ: Xe ô tô, xe buýt, xe khách, xe mô tô hai bánh - GV treo tranh giới thiệu cho HS - HS thảo luận nhóm loại phương tiện giao thông thô sơ trả lời đường bộ: Xe đạp; xe đạp điện; xe súc - Nhóm khác nhận xét 0’ vật kéo bổ sung - Cho HS thảo luận nhóm: + Em cho biết tác dụng loại phương tiện giao thông đường sống người + Hằng ngày, em học từ nhà đến trường phương tiện gì? Em thực an toàn - Quan sát hình trang phương tiện chưa? 3’ - Kết luận Hoạt động 3: Người tham gia giao - Một vài HS trả lời thông - Đáp án: A; B; D; G Mục tiêu: HS biết: Người tham gia giao Đáp án: C; E thông bao gồm sai Cách tiến hành - Lắng nghe - GV cho HS quan saùt caùc tranh trang yêu cầu cá nhân trả lời: + Người tham gia giao thông bao gồm ai? + Nêu câu hỏi trang 10 cho HS trả lời - Kết luận chung - Treo bảng Ghi nhớ cho HS đọc ghi Củng cố - Gọi HS đọc ghi nhớ - Tuyên dương - GDTT – Nhận xét IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà ghi nhớ nội dung học TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: - Tiết : (Chủ đề 2) Ngày soạn : / / 201 ĐƯỜNG BỘ Ngày dạy : / / 201 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên : BIỂN BÁO HIỆU Môn : AN TOÀN GIAO THÔNG I MỤC TIÊU - HS biết hệ thống biển báo giao thông đường Việt Nam gồm nhóm biển báo - HS nhận biết nội dung biển báo - Khi đường, có ý thức xem biển báo, tuân theo luật yêu cầu biển báo II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị loại biển báo hiệu - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động (1’): Hát vui KTBC (3’) - Gọi HS kể tên biển báo giao thông đường học lớp (HS nhớ lại 11 biển báo học) - Nhận xét Bài c) Giới thiệu (1’) d) Các hoạt động TL Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Biển báo cấm, 6’ biển báo nguy hiểm biển hiệu lệnh Mục tiêu: HS biết loại biển báo cấm, biển báo nguy hiểm biển hiệu lệnh - Quan sát tranh Cách tiến hành a) Treo tranh biển báo cấm giới thiệu cho HS biển báo cấm giao thông đường bộ: Đường cấm; Cấm ngược chiều; Cấm xe - Thảo luận nhóm đạp; Cấm người bộ; Dừng lại; đôi Cấm rẽ trái; Cấm rẽ phải; Cấm - Đại diện nhóm phát quay đầu xe biểu: TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi + Đa số hình tròn nêu đặc điểm loại (trừ biển STOP); biển báo cấm trắng, viền đỏ, hình màu đen… - Nhận xét, kết luận b) Treo tranh biển báo nguy hiểm giới thiệu cho HS - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi nêu đặc điểm loại biển báo nguy hiểm 10’ - Nhận xét, kết luận - Treo tranh biển hiệu lệnh giới thiệu cho HS - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi nêu đặc điểm loại biển hiệu lệnh - Thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm phát biểu: Hình tam giác; vàng; viền đỏ; hình màu đen - Thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm phát biểu - Nhóm khác nhận - Nhận xét, kết luận xét, bổ sung Hoạt động 2: Giới thiệu - Lắng nghe biển dẫn biển phụ Mục tiêu: HS biết thêm biển dẫn biển phụ Cách tiến hành - GV treo tranh biển dẫn Giới thiệu cho HS nhận biết hình - Quan sát tranh dạng đặc điểm loại + Nền xanh nước biển biển dẫn + Chữ trắng 3’ - Nhận xét - Kết luận - GV treo tranh biển phụ Giới - Quan sát tranh thiệu cho HS nhận biết hình dạng đặc điểm loại biển phụ - Lắng nghe - Kết luận - Ghi - Treo bảng Ghi nhớ cho HS đọc ghi - HS đọc Củng cố - Lắng nghe - Gọi HS đọc ghi nhớ - Tuyên dương - GDTT – Nhận xét IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà ghi nhớ loại biển báo chấp hành yêu cầu biển báo tham gia giao thông đường - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: - TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - Tiết : (Chủ đề 3) Ngày soạn : / / 201 TOÀN Ngày dạy : / / 201 THÔNG KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên : ĐI XE ĐẠP AN Môn : AN TOÀN GIAO I MỤC TIÊU - Biết xe đạp phương tiện giao thông Biết qui định luật Giao thông đường người xe đạp - Có thói quen sát lề đường luôn quan sát đường - Có ý thức xe cỡ nhỏ trẻ em Chỉ xe đạp cần thiết thực qui định bảo đảm an toàn giao thông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Một số hình ảnh xe đạp sai - SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động (1’): Hát vui KTBC (3’) - Dán số biển báo bảng, kiểm tra học sinh tên nhận dạng (5 HS) - Nhận xét Bài a) Giới thiệu (1’) b) Các hoạt động TL Hoạt động GV Hoạt động HS 9’ Hoạt động 1: Chuẩn bị trước xe đạp Mục tiêu: HS xác định loại xe đạp dành cho trẻ em biết kiểm tra yêu cầu an toàn xe trước tham gia giao - Lắng nghe thông - Trả lời câu hỏi TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN 9’ 8’ 3’ Cách tiến hành - GV dẫn vào bài: Ở lớp ta, em biết xe đạp? Ai tự đến trường xe đạp? - GV đưa ảnh xe đạp có đầy đủ phận an toàn Cho HS thảo luận nhóm + Chiếc xe đạp đảm bảo an toàn xe đạp nào? - Kết luận: Đi xe trẻ em, xe đạp phải tốt, có đủ phận, đội mũ bảo hiểm cài quai cách Hoạt động 2: Cách xe đạp an toàn Mục tiêu: Biết cách xe đạp an toàn, biết thực nghiêm chỉnh luật Giao thông đường tham gia giao thông Cách tiến hành - GV cho HS quan sát tranh trang 16 17 - Cho HS thảo luận nhóm đưa hành vi xe đạp Nhận biết hành vi sai tham gia giao thông xe đạp - Chỉ tranh có hành vi sai GV: - HS quan sát - Thảo luận nhóm đôi - HS trình bày phận đầy đủ xe đạp an toàn - Lắng nghe - HS quan sát tranh - HS theo dõi thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm phát biểu: Không lạng lách, không buông tay chạy xe, không sử dụng điện thoại, không che dù xe, không đu bám kéo đẩy xe khác, … - Đi vào phần đường dành cho xe đạp (hoặc sát mép phải đường - Tuân thủ đèn tín hiệu, đèn đỏ phải dừng lại trước vạch - GV nêu câu hỏi cho học sinh kể đường hành vi xe đạp - Đi xe đạp điện phải đướng cho an toàn đội mũ bảo hiểm - HS nhắc lại SGK - Cho học sinh nhắc lại qui định ghi nhớ sách giáo khoa - Kết luận - HS phát biểu: Đáp Hoạt động 3: Bài tập án C Mục tiêu: Giúp HS nhớ nội dung - 1, HS trả lời - Nhận xét, bổ sung Cách tiến hành - Đội mũ bào hiểm TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - GV đưa số câu hỏi cho HS trả lời cá nhân: + Hành vi xe đạp an toàn… + Theo em, xe đạp sai đường (phần đường) có nguy hiểm gì? + Nhận xét hành vi hành vi sai bạn hình xe đạp điện; Đi sát lề đường bên phải - Sai: Đi không phần đường dành cho xe thô sơ - Lắng nghe - HS trả lời - Lắng nghe - Kết luận chung Củng cố -Hỏi: + Vì phải xe đạp dành cho trẻ em? - GDTT IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà học thuộc Chuẩn bị sau - Nhận xét tiêt học Rút kinh nghiệm: - Tieát : Ngày soạn : Ngày dạy : THÔNG / / / 201 / 201 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên : ÔN CHỦ ĐỀ 1, 2, Môn : AN TOÀN GIAO I MỤC TIÊU - HS biết thêm loại biển báo giao thông Hiểu ý nghóa, tác dụng, tầm quan trọng biển báo - Hiểu ý nghóa, tác dụng loại đường quốc lộ - Biết xe đạp phương tiện giao thông Biết qui định luật Giao thông đường người xe đạp - Có thói quen sát lề đường luôn quan sát biển báo đường - Chỉ xe đạp cần thiết thực qui định bảo đảm an toàn giao thông II CHUẨN BỊ - Các biển báo - Phiếu học tập - Một số hình ảnh xe đạp sai III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Khởi động (1’): Hát vui 2.KTBC (3’) TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: Tổ chức trò chơi: Hộp thư chạy GV giới thiệu trò chơi, cách chơi - HS nhận biết ứng xử nhanh gặp biển báo - Nhận xét 3.Bài a)Giới thiệu (1’) b)Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Quốc lộ Hoạt động lớp ’ Mục tiêu: Biết công dụng đường quốc lộ Cách tiến hành - HS trả lời - GV nêu câu hỏi để HS nhớ - 2, HS trả lời lại trả lời - Yêu cầu HS kể tên vài quốc - Nhận xét, bổ sung lộ cho biết quốc lộ qua tỉnh nào; Dài Km; - HS nêu: Xe ô tô (các Tầm quan trọng tỉnh loại); xe mô tô hai (TP) nơi qua… bánh; xe đạp điện; xe - Yêu cầu HS nêu loại phương đạp, xe súc vật kéo,… tiện giao thông đường - 1, HS nêu - Lắng nghe 10 - Người tham gia giao thông phải Hoạt động cá nhân ’ làm gì? - Kết luận Hoạt động 2: Biển báo hiệu đường - Quan sát, theo dõi Mục tiêu: Nhớ lại nhóm biển báo Giao thông đường - HS trả lời Cách tiến hành + Nhóm biển báo - GV cho HS quan sát tranh cấm nhóm biển báo + Nhóm biển báo nguy - Yêu cầu HS nêu hình dạng, hiểm đặc điểm nhóm biển + Nhóm biển hiệu báo lệnh + Nhóm biển dẫn + Nhóm biển phụ - Nhận xét, bổ sung ’ - Lắng nghe - - Kết luận Hoạt động 3: Đi xe đạp an toàn Mục tiêu: Biết xe đạp phương tiện giao thông Biết qui định luật Giao thông đường người xe đạp Cách tiến hành - Phát phiếu học tập, nội dung viết phiếu Yêu cầu HS làm - HS nhận phiếu học tập điền vào nội dung -1 vài HS phát biểu: TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: Không lạng lách, - Thu phiếu hỏi HS: không buông tay - Thế xe đạp an toàn? chạy xe, không sử - Cho HS phát biểu nhận xét dụng điện thoại, không đúng/ sai che dù xe, không đu bám kéo đẩy xe khác, … - Đi vào phần đường dành cho xe đạp (hoặc sát mép phải đường - Tuân thủ đèn tín ’ hiệu, đèn đỏ phải dừng lại trước vạch đường - Nhận xét, tuyên dương - Đi xe đạp điện phải - Kết luận đội mũ bảo hiểm Củng cố - Lắng nghe - GV dán số biển báo bảng kiểm tra – HS - đến HS đọc tên - Tuyên dương biển báo Nêu - GD đường thực theo tác dụng học biết biển báo - Nhận xét - Lắng nghe IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà học - Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm : -Tiết : (Chủ đề 4) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày soạn : / / 201 Tên : AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC Ngày dạy : / / 201 PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG Môn : AN TOÀN GIAO THÔNG I MỤC TIÊU - HS biết thực an toàn xe ô tô buýt công cộng; Biết thực an toàn tàu hỏa; tàu thủy phà qua sông - Có thói quen ngồi ngắn, không chen lấn lên xuống ô tô, tàu hỏa; Mặc áo phao tham gia phương tiện giao thông đướng thủy - Thực qui định bảo đảm an toàn giao thông để bảo vệ tuyên truyền cho người thực II CHUẨN BỊ TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - Các tranh ảnh liên quan đến học - Nội dung học viết giấy khổ lớn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Khởi động (1’): Hát vui 2.KTBC (3’) - Thế xe đạp an toàn? - Em phải có thái độ tham gia giao thông? - Nhận xét 3.Bài a)Giới thiệu (1’) b)Các hoạt động TL 10 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: An toàn xe ô tô buýt công cộng Mục tiêu: Biết thực an toàn xe ô tô buýt công cộng Cách tiến hành + GV cho HS quan sát tranh trang 20 Thảo luận nhóm đôi cho biết điều nên điều không nên chờ xe? Vì sao? - Mời đại diện nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét bổ sung - Nhận xét, chốt ý + Cho HS quan sát tranh trang 21 hỏi: Khi lên, xuống xe ô tô buýt em phải làm gì? - Mời cá nhân phát biểu - Mời HS nhận xét, bổ sung 8’ - Nhận xét, chốt ý + Cho HS quan sát tranh trang 22 (phía trên) hỏi: Em có xe buýt thường xuyên không? Nếu có em thực trật tự, an toàn xe buýt? - Mời HS nhận xét, bổ sung - Kết luận Hoạt động 2: An toàn tàu hỏa Mục tiêu: HS biết việc cần làm để đảm bảo an toàn tàu hỏa Cách tiến hành - GV cho HS quan sát tranh trang 22 (bên dưới) tranh trang 23 Yêu cầu HS nêu việc an toàn tàu hỏa - Mời HS phát biểu cá nhân HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS quan sát tranh thảo luận - Đại diện nhóm trả lời: + Nên đứng trật tự vỉa hè ngồi ghế chờ xe + Không nên đứng lòng đường để chờ xe, gây cản trở giao thông gây tai nạn cho cho người khác - Nhận xét, bổ sung - Quan sát tranh - HS nêu: Chờ xe ô tô buýt dừng hẳn lên xe, xuống xe; Xếp hàng trật tự lên xe buýt; Không chen lấn xô đẩy lên xe buýt - Lắng nghe - Ngồi ngắn, trật tự ghế đứng bám vào tay vịn; Không thò đầu xe chạy - Nhận xét Hoạt động cá nhân - Quan sát, theo dõi - HS trả lời + Khi đứng sân ga chờ tàu, em phải theo sát người nhà để tránh TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - Mời HS nhận xét bổ sung bị lạc + Không đứng sát 8’ đường tàu để đảm bảo an toàn + Khi xuống tàu, không nhảy từ toa xuống, không leo trèo qua cửa sổ tàu - Kết luận + Không chen lấn lên Hoạt động 3: An toàn tàu tàu thủy phà qua sông - Lắng nghe Mục tiêu: Biết thực an toàn tàu thủy phà qua sông Cách tiến hành - Cho HS quan sát hình trang 24 25 Thảo luận nhóm: + Khi tàu thủy, em phải làm để - HS quan sát tranh đảm bảo an toàn? thảo luận nhóm + Khi phà qua sông, em phải làm -1 vài HS phát biểu: gì? + Mặc áo phao ngồi + Những người đứng ngồi phà tàu thủy Không (hình trang 25) có chạy nhảy, đùa nghịch, ’ không? Vì sao? không đứng ngồi - Mời đại diện HS phát biểu mũi tàu để đảm - Mời nhận xét, bổ sung bảo an toàn + Khi xuống phà qua sông, phải xuống theo thứ tự, người -Nhận xét xuống sau Không - Cho HS đọc ghi nhớ trang 25 đừng mũi Củng cố phà, mà phải đứng - Hỏi 1, câu hỏi liên quan ND lòng phà, tay vịn học vào lan can - GD đường thực theo - Lắng nghe học biết - 1, HS đọc - Nhận xét - 1, HS trả lời - Lắng nghe IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà học Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Rút kinh nghieäm : - Tiết : (Chủ đề 5) Ngày soạn : / / 201 HÓA GIAO THÔNG Ngày dạy : / / 201 I MỤC TIÊU KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên : THỰC HIỆN VĂN Môn : AN TOÀN GIAO THÔNG TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - HS biết thực văn hóa tham gia giao thông; Xây dựng văn hóa giao thông xây dựng xã hội an toàn, lành mạnh thân thiện - Có cử chỉ, hành vi đẹp tham gia giao thông - Chấp hành nghiêm chỉnh quy định an toàn giao thông, nhường nhịn quan tâm giúp đỡ người khác tham gia giao thông II CHUẨN BỊ - Các tranh ảnh liên quan đến học - Phiếu tập - Nội dung học viết giấy khổ lớn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Khởi động (1’): Hát vui 2.KTBC (3’) - Em có xe buýt thường xuyên không? Nếu có em thực trật tự, an toàn xe buýt? - Yêu cầu HS nêu việc an toàn tàu hỏa - Khi tàu thủy phà qua sông, em phải làm để đảm bảo an toàn? - Nhận xét 3.Bài a)Giới thiệu (1’) b)Các hoạt động TL 10 ’ 10 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Những hành vi văn hóa tham gia giao thông Mục tiêu: Biết nhường nhịn quan tâm giúp đỡ người khác tham gia giao thông Cách tiến hành + GV cho HS quan sát tranh trang 26 Thảo luận nhóm đôi cho biết nội dung tranh - Mời đại diện nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét bổ sung HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động nhóm đôi, lớp - HS quan sát tranh thảo luận - Đại diện nhóm trả lời: + Giúp người già qua đường + Nhường chỗ cho người già, em nhỏ, phụ nữ có thai… - Nhận xét, chốt ý + Đỡ em bé bị ngã + Giúp đỡ người già qua đường an đường toàn, nét đẹp văn hóa giao - Nhận xét, bổ sung thông mà cần học tập - Lắng nghe + Nên nhừng chỗ cho người già, em nhỏ phụ nữ có thai tàu, xe + Đỡ em bé bị ngã đường thể quan tâm, tình thương yêu, nét đẹp văn hóa giao thông Hoạt động 2: Những việc làm thiếu văn hóa không an toàn Hoạt động cá nhân tham gia giao thông Mục tiêu: HS biết tránh việc làm thiếu văn hóa không an toàn tham gia giao thông Cách tiến hành - Quan sát, theo dõi TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN - GV cho HS quan saùt caùc tranh trang 27 Yêu cầu HS nêu việc thiếu văn hóa tham gia giao thông - Mời HS phát biểu cá nhân - Mời HS nhận xét bổ sung GV: - HS trả lời + Chạy xe té nước vào người khác + Không đứng xe vi phạm an toàn giao thông + Đi xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm dễ xảy tai nạn - Chốt ý Kết luận: + Không dàn hàng + Đi xe vô ý làm té nước vào người đường khác thiếu tôn trọng người, - Lắng nghe thiếu văn hóa giao thông + Đứng xe đạp hành vi nguy 6’ hiểm, vi phạm an toàn giao thông, thể thiếu văn hóa giao thông + Đi xe đạp điện chở người, không đội mũ bảo hiểm dễ xảy tai nạn giao thông nguy hiểm, hình ảnh không đẹp mắt người + Không nên dàn hàng đường, dễ xảy tai nạn giao - HS quan sát tranh, thảo thông luận nhóm trả lời Hoạt động 3: Bài tập câu hỏi Mục tiêu: Biết thực văn hóa -1 vài HS phát biểu: giao thông + Hành vi thể văn Cách tiến hành hóa giao thông D: - Phát phiếu tập cho HS thảo Giúp người khiếm thị luận nhóm qua đường + Hành vi bạn - Mời đại diện HS phát biểu hình ’ văn hóa giao thông, dàn hàng ngang đường lòng đường + HS phát biểu - Mời nhận xét, bổ sung hành vi văn hóa giao thông thực -Nhận xét nêu cản nghó - Treo giấy khổ lớn ghi nội dung Ghi mình… nhớ cho HS đọc ghi nhớ - Lắng nghe Củng cố - 1, HS đọc - Hỏi 1, câu hỏi liên quan ND học - GD thể văn hóa giao thông - 1, HS trả lời đường - Lắng nghe - Nhận xét IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà học Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm : TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: Tieát : (Chủ đề 6) Ngày soạn : / / 201 THÔNG ĐƯỜNG THỦY Ngày dạy : / / 201 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên : AN TOÀN GIAO Môn : AN TOÀN GIAO THÔNG I MỤC TIÊU - HS biết thực an toàn đường thủy, cầu, đò sông nước - Có thói quen thuyền, qua cầu, đò qua sông; Mặc áo phao tham gia phương tiện giao thông đướng thủy - Thực qui định bảo đảm an toàn giao thông để bảo vệ tuyên truyền cho người thực II CHUẨN BỊ - Các tranh ảnh liên quan đến học - Phiếu tập - Nội dung học viết giấy khổ lớn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Khởi động (1’): Hát vui 2.KTBC (3’) - Nêu hành vi văn hóa tham gia giao thông? - Em thực hành vi tham gia giao thông? - Nhận xét 3.Bài a)Giới thiệu (1’) b)Các hoạt động TL 16 ’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: An toàn tham gia giao thông đường thủy Mục tiêu: Biết thực an toàn tham gia giao thông đường thủy, sông nước Cách tiến hành + GV cho HS quan sát tranh trang 29 30 Thảo luận nhóm đôi cho biết nội dung tranh - Mời đại diện nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét bổ sung HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS quan sát tranh thảo luận - Đại diện nhóm trả lời: + Đi thuyền phải mặc áo phao + Đi cầu phao phải mặc áo phao + Đi cầu treo, sát thành cầu phía tay phải + Cầu tay vịn, phải chậm tránh mép cầu + Khi qua cầu khỉ, phải nắm tay vịn, từ từ + Không đò đông người TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN 10 ’ GV: + Không bè chở đầy - Nhận xét, chốt ý người áo Hoạt động 2: Làm tập phao Mục tiêu: HS biết hành vi an + Không bơi qua sông, toàn hành vi cần tránh suối có lũ, nước tham gia giao thông đường thủy dâng cao,… để đảm bảo an toàn - Nhận xét, bổ sung Cách tiến hành - Lắng nghe - Phát phiếu tập cho HS thảo luận nhóm - Mời đại diện HS phát biểu - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi -1 vài HS phát biểu: - Mời nhận xét, bổ sung + Hành vi an toàn sông nước là: B (mặc áo phao cứu sinh -Nhận xét thuyền) - Treo giấy khổ lớn ghi nội dung Ghi + Ở ảnh 1, bạn nhớ cho HS đọc ghi nhớ mặc áo phao ngồi ’ Củng cố ngắn Ở - Hỏi 1, câu hỏi liên quan ND hình 2: thuyền chở học nhiều người không - GD đường thực theo có áo phao sai học biết + HS trả lời câu hỏi - Nhận xét tham gia giao thông đường thủy - 1, HS đọc - 1, HS trả lời - Lắng nghe IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà học Hãy tham gia hoạt động tuyên truyền an toàn giao thông đường thủy nhà trường tổ chức (vẽ tranh, thi tìm hiểu, diễn tiểu phẩm) Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm : - TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN Tiết : Ngày soạn : Ngày dạy : / / / 201 / 201 GV: KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tên : ÔN CHỦ ĐỀ 4, 5, Môn : AN TOÀN GIAO THÔNG I MỤC TIÊU - HS biết thực an toàn đường thủy, cầu, đò sông nước - Có thói quen thuyền, qua cầu, đò qua sông; Mặc áo phao tham gia phương tiện giao thông đướng thủy - Thực qui định bảo đảm an toàn giao thông để bảo vệ tuyên truyền cho người thực II CHUẨN BỊ - Các tranh ảnh liên quan đến học - Phiếu tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Khởi động (1’): Hát vui 2.KTBC (3’) - Nêu hành vi văn hóa tham gia giao thông? - Em thực hành vi tham gia giao thông? - Nhận xét 3.Bài a)Giới thiệu (1’) b)Các hoạt động TL 9’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: An toàn phương tiện giao thông công cộng Mục tiêu: Biết thực an toàn xe ô tô buýt công cộng Cách tiến hành + GV cho HS quan sát tranh trang 20 Thảo luận nhóm đôi cho biết điều nên điều không nên chờ xe? Vì sao? - Mời đại diện nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét bổ sung - Nhận xét, chốt ý + Cho HS quan sát tranh trang 21 hỏi: Khi lên, xuống xe ô tô buýt em phải làm gì? - Mời cá nhân phát biểu - Mời HS nhận xét, bổ sung - Nhận xét, chốt ý HOẠT ĐỘNG CỦA HS Thảo luận nhóm đôi, lớp - HS quan sát tranh thảo luận - Đại diện nhóm trả lời - Nhận xét, bổ sung - Quan sát tranh - HS nêu: Chờ xe ô tô buýt dừng hẳn lên xe, xuống xe; Xếp hàng trật tự lên xe buýt; Không chen lấn xô đẩy lên xe buýt TRƯỜNG TH THAÏNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN + Cho HS quan sát tranh trang 22 (phía trên) hỏi: Em có xe buýt thường xuyên không? Nếu có em thực trật tự, an toàn xe buýt? - Mời HS nhận xét, bổ sung - Nhận xét, chốt ý - GV cho HS quan sát tranh trang 22 (bên dưới) tranh trang 23 Yêu cầu HS nêu việc an toàn tàu hỏa 9’ - Mời HS phát biểu cá nhân - Mời HS nhận xét bổ sung GV: - Ngồi ngắn, trật tự ghế đứng bám vào tay vịn; Không thò đầu xe chạy - Nhận xét - Quan sát, theo dõi trả lời: + Khi đứng sân ga chờ tàu, em phải theo sát người nhà để tránh bị lạc + Không đứng sát đường tàu để đảm bảo an toàn + Khi xuống tàu, không nhảy từ toa xuống, không leo trèo qua cửa sổ tàu + Không chen lấn lên tàu - Lắng nghe Hoạt động nhóm đôi, lớp - Kết luận Hoạt động 2: Thực hành vi văn hóa tham gia giao thông Mục tiêu: Biết nhường nhịn quan tâm giúp đỡ người khác tham gia giao thông Cách tiến hành + GV cho HS quan sát tranh trang 26 Thảo luận nhóm đôi cho biết nội dung tranh - HS quan sát tranh - Mời đại diện nhóm trả lời thảo luận - Nhóm khác nhận xét bổ sung - Đại diện nhóm trả lời: + Giúp người già qua đường ’ + Nhường chỗ cho người - Nhận xét, chốt ý già, em nhỏ, phụ nữ có + Giúp đỡ người già qua đường an thai… toàn, nét đẹp văn hóa giao + Đỡ em bé bị ngã thông mà cần học tập đường + Nên nhừng chỗ cho người già, em - Nhận xét, bổ sung nhỏ phụ nữ có thai tàu, xe - Lắng nghe + Đỡ em bé bị ngã đường thể quan tâm, tình thương yêu, nét đẹp văn hóa giao thông Hoạt động 3: An toàn tham gia 3’ giao thông đường thủy Mục tiêu: Biết thực an toàn tham gia giao thông đường thủy, sông nước Cách tiến hành + GV cho HS quan sát tranh trang 29 30 Thảo luận nhóm đôi cho biết nội dung tranh - HS quan sát tranh - Mời đại diện nhóm trả lời thảo luận TRƯỜNG TH THẠNH AN NGUYỄN VĂN HIỆN GV: - Nhóm khác nhận xét bổ sung - Đại diện nhóm trả lời - Nhận xét, chốt ý - Nhận xét, bổ sung Củng cố - Lắng nghe - Hỏi 1, câu hỏi liên quan ND học - 1, HS trả lời - GD đường thực theo - Lắng nghe học biết - Nhận xét IV Hoạt động nối tiếp (1’) - Dặn nhà học Nhận xét tiết học Rút kinh nghieäm : - ... vi sai tham gia giao thông xe đạp - Chỉ tranh có hành vi sai GV: - HS quan sát - Thảo luận nhóm đôi - HS trình bày phận đầy đủ xe đạp an toàn - Lắng nghe - HS quan sát tranh - HS theo dõi thảo... bảo an toàn tàu hỏa Cách tiến hành - GV cho HS quan sát tranh trang 22 (bên dưới) tranh trang 23 Yêu cầu HS nêu việc an toàn tàu hỏa - Mời HS phát biểu cá nhân HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS quan sát tranh... tham gia giao thông; Xây dựng văn hóa giao thông xây dựng xã hội an toàn, lành mạnh thân thiện - Có cử chỉ, hành vi đẹp tham gia giao thông - Chấp hành nghiêm chỉnh quy định an toàn giao thông,