Nêu một số vấn đề cần đi sâu nghiên cứu về cách mạng tháng Tám

NEU MOT SO VAN DE CAN ĐI SÂU NGHIÊN CỨU VỀ CÁCH MẠNG THÁNG TÁM HOÀNG-NHẬT-TÂN Nghiên cứu lịch Trong giai đoạn nay, nhiệm vụ lịch sử Cách mạng tháng Tám hoàn thành miền Bắc, nửa đất nước thân yêu— miền Nam ruột thịt — nhiệm vụ cịn Do tồng kết tốt sử tháng Tám biên Đó !à việc quan trọng cơng tác tổng kết kinh nghiệm soạn lịch sử Đẳng Đẳng lần thứ II đề Cách mang tháng Tám thành mà bước đài qua học ta tiến bao chặng đường nghĩa bước vào giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc Cách mạng tiến lên, lịch sử dân tộc ta ghỉ thêm nhiều trang chiến thắng mới, giá trị thêm bật Cách Cách mạng tháng Tâm mạng tháng Tám cách mạng dân vạch cách quy luật chung tộc dân chủ nhân ratừ Tất nhiên nghiệm cụ thề Cách lắp vào đấu miền Nam diễn lịch sử mễ, Cách mạng đân nước tháng Tám, rộng rãi lực lượng yêu kỳ Cách mạng, tháng Tám nước thời gợi lên cải lại cho việc xây dựng trị, quân sự, xây dựng lực lượng quyền đề khởi nghĩa Tám soi sảng cho đấu tranh phá kìm kẹp, giải phóng vùng miền Nam; hình thái đấu tranh vô phong phú, sinh động Cách mạng tháng Tám áp dụng phát triền đấu tranh thang Tam 44 cha chủ nghĩa thuộc địa, tinh mà Cách mạng năm 1917 cực miền kỳ gian khổ anh dũng Nam Cách đồng bào mạng tháng Tám tác dụng soi sáng cho cách mạng dân tộc đần chủ miền Nam mà thơi; nỏ cịn có nhiều ý nghĩa đại nghiệp xây dựng xã hội chủ nghĩa miền Bắc Tổng kết học lịch sử Cách mạng tháng Tám trước hết góp phần làm phong phú lý luận khoa học lịch sử, góp phần vũ tỉnh trước đây, mà vơ có phần ngày Cách mạng tháng mãi sau, Cách mạng tháng Tám nghiệm phải kinh tháng Tâm giải phóng điều kiện giải phóng miền Nam Vấn giới ngày tàng kinh đường lối Mặt trận giải phóng miền Nam Khu giải phóng chiến khu thời kỳ tiền khởi nghĩa đề Cái mốc mở đường cho dân tộc ta sánh kho khơng đến cịn ý nghĩa to lớn Sự đoàn kết vai nước anh em tiến lên xây dựng xã hội chủ nghĩa, góp phần phát triền hệ thống chủ nghĩa xã hội bùng mạnh Do đó, khơng khơng mạng tranh ta cải mốc vĩ đại, Cach mang đẫn đề dân tộc đường lối tháng Mười tháng Tâm số nét có tính mở kỷ nguyên lịch sử dân tộc Việt-nam Nó biến nước ta từ nước thuộc địa, nửa phong kiến, không tên tuôi giới, thành nước đân chủ cộng hịa, ngày có ảnh hưởng rộng lớn trường quốc tế „Sự thắng lợi cha chứng tổ tính chất Mác—Lê-nin vấn chất đắn xã hội chủ nghĩa đề mạng ách thống trị bè lũ Mỹ — Diệm vĩ đại: kháng chiến thắng lợi, cải cách ruộng đất thành cơng, hồn thành tốt kế hoach khôi phục kinh tế, cắn hoàn thành cải tạo xã hội chủ Cách y nghĩa quan trọng mặt khoa học lịch Sử mà có ỷ nghĩa trị thời nóng hồi đấu tranh nhân đân miền Nam tự đứng lên chống lại hội cơng 18 năm Từ đến nay, nhân dân Đại quy bau cho nghiệp cách mạng nhân dân ta, góp phần xứng đáng vào kho tàng kinh nghiệm , cách mạng giới thần cách mạng tồn dân cơng xây dựng xã hội chủ nghĩa Mặt kbác, học xây dựng quyền, bảo vệ, 13 ˆ _—NNNNHHNNHS— mạng toàn Ban Đẳng trực thuộc Trung tương tiến hành giúp Trung ương tong kết học lịch sử Cách = IEN LẺ-QUỐC - SỬ củng cố phát huy chức quyền ngày Cách mạng tháng thôn, thần thánh nghĩa miền Bắc dân tộc nim đưới ách đế ách phong kiến, tay, có Đảng Tám, học vai trị nơnỆ dân, quan hệ thành thị nông học xây, đựng Đảng, bảo vệ thống tư tưởng hành động Đảng, chống những tư tưởng bè phái, khuynh hướng sai lầm hạn phong trào khuynh Cách độ mạng tháng định chia rễ «ta», hữu Tám đạo phóng đân v.v.: có liên tộc giai cấp cơng nhân lãnh đạo Nó địn giảng mạnh vào hệ thống thuộc địa giới chủ nghĩa đế quốc, bắt đầu tan rã từ sau chiến tranh giới lần thứ hai, đồng thời báo hiệu cho phong trào cách mạng xã hội chủ nghĩa bắt đầu nồi đậy nước thuộc đỉa Thing loi vĩ đại Cách ` -———- ee ge wae + -_— 8m _— -—_ cán lãnh đạo * giành độc lập, củng cố độc lập kinh tế mang thang Tam trị * Nghiên cứu lịch sử Cách mạng tháng Tám đề tài lớn khoa học lịch sử nước ta Chúng ta vui mừng nhận thấy iqua 18 nam từ Cách mạng tháng Tám đến quan đứng lên, Do tơng kết học Cách mạng tháng Tám cịn góp phần làm phong phủ thêm kho tang ly luận chủ nghĩa Mác—Lê-nin góp phần trao đồi kinh nghiệm với Đảng anh em dân tộc đấu tranh đề * có thề nghĩa mở đường cho thắng lợi kháng chiến cách đẳn lật nhào để quốc lẫn phong kiến mà cịn có thề vững vàng tiến lên đường xã hội chủ nghĩa Những thắng lợi chứng tổ rằng, nước thuộc địa bé nhỗ có nơng nghiệp lạc hau 44 bi đế quốc chiến tranh tàn phá khốc liệt có thề giữ vững độc lập mình, vin có thề xây dựng mau chóng kinh té cha tiến lên xã hội chủ nghĩa khơng qua đường phat trién tu ban chủ quan đến nguyên tắc việc cố chỉnh quyền, việc phát động quần chúng việc xây dựng Đẳng biện Về mặt quốc tế, thắng lợi vĩ đai Cách mạng tháng Tám thắng lợi giải nghiệp xây dựng xã hội chủ Điều chứng tổ bị áp bóc lột hàng trẫm quốc hàng ngàn năm khơng có tấc sắt giai cấp công nhân lãnh % Các trường trị quân Nguyễn-ái-Quốc, đội, trường Tuyên trường Đại trình, Chính học Ban tu thư Giáo dục cố gắng biên giao trường giáo Trung ương, soạn sách giáo khoa có tập chương cán nghiên cứu giảng dạy lịch sử có nhiều cố gắng việc sưu tầm, biên soạn Cách mạng tháng Tám Tác phầm phân tích cách sâu sắc Cdch mang thang Tám đồng Trường-Chỉnh xuất năm 1946 Sau đấy, hai tập Chặt xing, va Co giải phóng đời giới thiệu thêm phần tài liệu quý Cách mạng tháng Tám, Đồng chí Vð-nguyên-Giáảp viết nhiều Cách mạng tháng Tám Khu giải phóng, Đội quân giải phóng, Chiến tranh mục nói đến Cách mang tháng Tám Ngồi ra, nhiều tác phầm chuyên nghiên cứu hay đề cập nhiều Cách mạng tháng Tám xuất làm phong phú thêm kho tàng tác phầm lịch sử Cách mạng tháng Tám Trong số 'đó có đáng kề như: Hai tập Cao trào đến tranh tiền khởi nghĩa Tồng khởi nghĩu tháng Tám (Tài liệu tham khảo lịch sử cận đại) Ban Nghiên cửu Văn Sử Địa, lượng 0ö trang Đẳng Năm 1960, đề kỷ niệm 30 nắm thành lập Đảng, Tiến lên đưởi cờ Đẳng đồng chí Trường-Chỉnh a mươi năm đấu tranh Dang tapI ban Tuyên giáo ban Nghiên cửu lịch sử Đảng xuất có phần nói Cách mạng sit Cach mang thang Tam cia Van-Tao, Thanhthế-Vỹ, Nguyễn-cơng-Bình Các cuén Viéi-minh nà thẳng lợi Cách mạng thàng Tảm, Tỉnh chất nhân dân 0uà quân đội nhân dân, Kinh nghiệm lãnh đạo đấu tranh oũ trang uà xây dựng lực thang Tam Hàng năm, đến ngày hội lớn dân tộc, ngày kỷ niệm Cách mạng tháng Tám, bao chí hồi mạng Đảng ký tháng tập san lại có nhiều luận văn Tám, nghiên cửu Cách _ Lịch sử 80 năm chống Pháp (quyền II tập hạ) đồng chí Trần-huy-Liệu, hai tập Cách mạng thang Tam (Tong khởi nghĩa Hà-nội địa phương) Viện Sử bọc, Lịch xa héi Viét-nam va Cach mang thang Tam,Viét- nam dưởi cờ Đẳng giai cấp công nhân (1930-1960), Đẳng Lao động Việt-nam làm cho nhân dân Việt-nam đồng chí MinhTranh, Đinh nghiệm oề cao trào khang Nhật cửu nước Việt-nam Quyết-Chiến, Kinh nghiệm Việt-minh Việt-bắc Việt minh Việt - bắc, Bài học Cách mạng thang Tam Phịng trị Tơng © đấu tranh phong phủ hình tham mưu, Phác qua lịch sử cách mạng Viét-nam từ ngày thuộc Pháp đến 1946 thức Nguyễn-lương-Bích, Nam-kỳ khởi nghĩa Tầm-Vu, Ba-tơ khởi nghĩa Bình-Hải, tập sơ thảo Lịch sử xây dựng lực lượng uũ trang Đẳng từ 1939 đến 1915 Trung-KRiên Về mặt hồi kỷ Cách.mang tháng Tám có nhiền tác phầm : Những ngày thàng cơng trình chưa đạt hết Nguyễn-huy-Tưởng, Bắc-sơn khởi nội dung Phạm vi tài liệu cố nhiên không chứa kho tàng kinh nghiệm nó, mong chiến sĩ phong trào giải phóng dân tộc nước ta tìm kiếm thêm kho tàng học mởi lạ đề bồ sung cho tài liệu » (1) Câu nói có thề dùng đề nói nghĩa khác nghiên cứu biên soạn Cách mang tháng Tám Thật vậy, tác phầm kề trên, khơng tránh khỏi cịn có số sai lầm đáng kể sử liệu Về mặt lỷ luận tác giả thấy Tam, hồi kỷ cña nhiền người nhà xuất ban Vẫn hóa xuất bản, Hả-nội thời kỳ Cách mang thang Tam cha Bùi-hữu-Khánh, Ký Cách mạng tháng Tảm Đẳng Xã hội xuất bản, Những naày Cách mạng tháng Tắm Son-tay cha Ngnyén-quéc-Hong, Ha Yénbải Vẫn-Tân Trong rừng đả trằng chiều sâu chiều trăm hoa đua nở học Về toàn bộ, tài phần quan trọng cho việc Cách mang tháng Tám rộng học lớn nhiều mắt phong phủ Cách mạng thang Tam Ngồi cịn có khơng quan điềm Ý kiến phân tích vấn đề hay vấn đề khác chưa thống số tác giả Do ngày muốn tơng kết tốt, sâu sắc, toàn diện Cách mạng tháng Tảm cần cố gắng nhiều nữa, phát huy lực lượng trí tuệ tập thể, phối hợp chặt chẽ Cách mạng thảng Tảm, đồng Trường-Chỉnh viết: «Cuộc tổng khởi nghĩa tháng Tám «Cao trào chống Nhật cửu nước» sử hướng việc nghiên cửu tập trung vào vấn đề lớn, vấn đề quan trọng có tác dụng bé ích thiết thực cho cách mạng Pham-van-Hao, hai tap khu II Quân Vv V Có thể nói tronø lĩnh vực sử Hệu kề góp tông kết đội Rừng nhân Yên-thế Chiến đân xuất Tuy nhiên, chưa vội thỏa mãn thành tích qua Trong lời nói đầu * Cách mạng tháng Tám có nhiều vấn đề cần nghiên cứu Từ trước đến trao đổi với nhiều điềm Cách mạng tháng Tám Song chúng tơi nghĩ nói đến tổng kết học Cách mạng tháng Tám tất nhiên đề cập đến tất đề chi tiết, vào số vấn đề mà cho lý thủ hay chưa rõ ràng, chưa thống ý kiến Đành vấn đề chưa rõ ràng hay chưa thống ý kiến cần phải sâu nghiên cửu bàn cãi cho thật sáng tổ đề đến kết luận thống nhất, vấn đề quan trọng khác dù thống ỷ kiến bàn đến nhiều, cần phát sâu thêm; nghiên - cứu đầy đủ hơn, toàn diện với điều kiện tìm thêm nhiều tài liệu Cách mạng tháng Tâm, quan có trách nhiệm nghiên cứu lịch * nim 1789, cach mang Tân-hợi nắm 1911, no cách mạng vô sản Ba-lê eông xã năm 1871 hay Cách mạng tháng Mười Nga nắm 1917 Nó cách mạng giải phóng dân tộc nằm phạm trù dân chủ đo giai cấp vô sản lãnh đạo nổ sau đại chiến giới lần thứ hai vừa chấm đứt Nhưng, khơng giống cách mạng giải phóng dân tộc khác thời đại hay sau cách mạng In-đơ-nê-xi-a, Ẩn-độ, Ai-cap, tích I-ric v.v No 1A mét cudc cách mạng dân tộc dan chủ nhân dân triệt đề Đông Nam Á Điều người thấy, tắt nhiên sâu nghiên cứu tỉnh chất đặc điềm Cách mạng tháng Tám phạm vi giới tÌm thấy nhiều điều lý thú mà trước người bàn đến, độc đáo mặt chiến lược tháng Tám Phải nêu bật cho vĩ đại, độc đáo, sáng tạo Cách mạng Nhưng đặt vấn đề tính chất đặc điềm Cách mạng tháng Tám phạm vỉ Trước hết, chúng tính chất đặc ta nên điềm sâu phân Cách mạng tháng Tám thời đại đặc biệt nỏ Cách mạng tháng Tám khác hình thái Cách mạng tháng Tám nước, qua cách mạng nỗ trước sau Nỏ khơng phải cách mạng tư sản dân quyền kiều cũ cách mạng Pháp tài liệu biên soạn, chúng (1) Trường-Chinh — Cách mạng tháng Tắm — Sự thật xuất 1965 (in lần thử 5ð) tr, 16, 15, ta thấy cịn Cần cử có cách luận giải khác vào tình hình cách mạng Ngoài ra, phần cng cần phải làm sáng tổ thêm số vấn đề lớn mà lâu chưa thống ý kiến lúc nhằm đánh đồ quyền thống trị đế quốc ngụy quyền phong kiến, thành lập chế độ cộng hòa dân chủ, chưa bỏ chế độ chiếm hữu ruộng Trong cao trào tiền khởi nghĩa, Đẳng ta chuần bị tiến hành Cách mạng tháng Tảm với xóa tinh thần chuần bị khởi nghĩa vũ trang Nhưng điều kiện đặc biệt ngày tháng Tám, cách mạng diễn đưới nhiều hình thức phong phú, phần lớn địa phương đùng đến thủ đoạn đấu tranh vũ trang Do nảy đắt giai cấp phong kiến, chưa xóa bồ di tích phong kiến đề cho cơng thương nghiệp có điều kiện phát triền mạnh, có đồng chí nhận định Cách mạng tháng Tám cách mạng giải dân tộc có tỉnh chất đân chủ, tính chất chưa đầy đủ sâu sắc, \ Có đồng chí lai cho Cách mang cách mạng đân tộc thang dân chủ Tam thật làm xong sử mạng lịch sử kết thúc trình đấu tranh cách mạng dân tộc đân chủ giai cấp công nhân lãnh đạo Mâu thuẫn sâu sắc xã hội Việt-nam giải Cách mạng tháng Tám ĐỀ giải vấn đề cần sâu phân tích thành Cách mạng tháng Tám Trên thực tế, giải vấn đề gì? Đặc điềm tình hình nước giới lúc mà Cách mạng tháng Tám chưa thực triệt đề tất nhiệm vụ Cách mạng Việt-nam Việc không thực triệt đề nhiệm vụ có làm giảm tính chất dân chủ thực Cách mạng thắng Tám không? Mối quan tháng Tắm ngày đề mà cách luận giải chưa lượng trị hay đề « bạo lực thành đề tài thảo sử, Lần cố tránh vào danh từ vào khát niệm chung chung mà cần dựa nguyên lý chủ nghĩa Mác—Lê-nin, xuất phát từ thực tiễn cụ thề Cách mạng tháng Tám đề phân tích rút cách luận giải đắn thống Một loạt vấn đề quan trọng khác xung quanh vấn đề tính chất đặc điềm Cách mạng tháng Tám cần nghiên cứu thêm nữa: Đó Uuấn đề ViệtI-nam đến lủc có thề tiến hành thẳng lợi khởi nghĩa phần? Nên hiều nội dung vấn đề khởi nghĩa phần Việt nam nào? Có thề nỏi : «với Bắc-sơn khởi nghĩa có điều kiện đề phát động khởi nghĩa phần» chưa? « Tám tháng đấu tranh du kích Bắc-sơn—Vũ-nhai » có phải hình thức khởi nghĩa phần đặc biệt Việt-nam không? Nghị Trung ương lần thử VIII (5-1941) có nhận định chiến tranh Thái-bình-đương kháng chiến nỗ hồn cảnh vơ thuận lợi Trong lực Những vấn hệ vấn luận ly thu số cán nghiên cứu lịch › Mặt khác, Cách mạng số tiềm tàng » có người nói Cách mạng thắng Tám cơng cải cách ruộng đất, cải cách đân chủ sau ? v.v m Có làm sảng tổ vấn đề làm nồi bật mối quan hệ nhiệm vụ giải phóng dân tộc nhiệm vụ dân chủ cách mạng tránh khỏi lúng túng nội đụng khải niệm «dan cha that sy» hay « khong thật sự», «triệt đề» hay « không triệt đề thống Nên gọi Tồng khởi nghĩa tháng Tám khổi nghĩa 0ũ trang hay cách mang hịa bình hay khởi nghĩa có tính chất hịa bình ? Lực lượng nào, hình thức đấu tranh nàe chiếm địa vj quyét dinh chi yếu đối oởi thẳng lợi ca Cách mạng tháng Tảm? Những mít-tinh biều tình thị uy võ trang ' tiến lên cướp quyền quảng đại quần chúng phương pháp đấu tranh hòa bình phương pháp đấu tranh bạo lực? Lực lượng vĩ đại quần chúng vùng lên tồng khởi nghĩa có ý nghĩa đơn đại chiến giới lần thử hai, dân tộc ta thực đứng vào hàng ngũ phe đồng minh, thực đồ máu nghiệp chống phát-xít chiến đấu chống phát-xít thắng lợi Liên-xơ mặt trận dân chủ giới đem lại thắng lợi lớn lao cho cơng giải phóng dân tộc ta Do nghiên cứu tính chất Cách mạng tháng Tám, nên phân tích nhiều tỉnh chất dân chủ, tỉnh chất chống phát-xít, chống đế quốc chủ nghĩa bảo vệ hịa bình góp phần xây dựng lực lượng cách mạng giới Cách mạng tháng Tám nhân dân cho cách Trung-quốc phát triền có lợi mạng Đơng-dương « với lực lượng sẵn có, ta có thề lãnh đạo khởi nghĩa phần địa phương có thề giành thắng lợi mà mở đường cho tổng khởi nghĩa to lớn»; sau đó, Trung ương Hồ Chủ tịch cách mức 16 khởi nghĩa tranh có liên quan với đặt ra: Đồng bàn cắn cử địa nhấn mạnh quyền đỏ điều cử Như nói, Cách mạng tháng Tâm nỗ hoàn cảnh thuận lợi ; khơng phủ nhận khơng có Đẳng cộng sản Đơng-đương lãnh đạo thơng qua Mặt trận Việt-minh khơng thể có Cách mạng tháng Tám Có thể nói rằng, kiện bị quyền trắng bao vây bốn phía «tình hình kỳ lạ» đ‹hơng thể có bất nước thuộc địa bị quốc frực tiếp thống trị, mà chủ nghĩa tất nhiên Cách mạng tháng Tám thành công thể lực» (1) Đồng mạnh dựng khu Mao «đ.ều kiện có cử phải trang» «írước Trạch-Đơng lại vũ đề xây có hết * vấn đội điều kiện giống Việt-nam, đồng chí Gu-be, chủ tịch Hội đồng sử học Liên-xơ, nói: «(Đẳng cộng sản Đơng-đương đưa mẫu mực việc thành lập Mit tran dan tộc thống mà điều kiện vơ quan trọng, đề giành thẳng lợi cho cách mạng; nói không Trung-quốc nửa thuộc địa cần địa cách mạng tồn ngày phát triển lớn mạnh Các cử địa ay lại trải qua đội vũ trang Những thời kỳ chưa có điều khác có Mặt trận Việt-minh khơng có Cách mạng tháng Tâm, khơng có nước Viét-nam dan chu cộng hòa ngày » Đúng vậy, Mặt trận Việt-minh sáng tạo vĩ đại Đảng ta nói lên sảng tạo Đẳng ta làm phong phú thêm lý luận xây dựng địa cách mạng Vậy địa Việt-nam đời với điều kiện đặc biệt nào? Nó dựa vào yếu tố chính? Nó mang tính chất gì? nghiệp đồn kết tồn dân đề làm cách mạng giải phóng đàn tộc Nó thể tư tưởng Hồ-chí-Minh lý luận cách mạng dân tộc dân chủ nhân dan Cho nên Nó chuyển biến qua thời kỳ dưởi hình thức tồ chức nào? Nó có đặc điểm gì? v.v Đối triệt đề giành chỉnh quyền tay minh Trong tọa đàm với nhà sử học đề đội vũ trang » (2) Thực tiễn Cách mạng thắng Tám lại rang Việt-nam khơng có thành công đường lối chiến lược sách lược Đẳng cộng sản Đông-dương đề Cùng hồn cảnh bị phát-xít Nhật thống trị chiến tranh; nhân tố khách quan thuận lợi để quốc Nhật ngä gục chiến tranh kết thúc, mà nhiêu nước Đông Nam Á: Nam-duong, Viét-nam, M3-lai, Dién-dién, Philuật-tần v.v có giai cấp cơng nhân Việtnam lãnh đạo nhân dân toàn quốc đưa cách mạng dân tộc dân chủ đến thắng lợi đế thề có Trung-quốc, nước nửa thuộc địa, kinh tế lạc hậu chủ nghĩa để quốc giản liểp thống trị» cNguyên nhân sinh tượng có hai loại, tức kinh tế nông nghiệp địa phương (không phải kinh tế tư thống nhất) sách bóc lột chủ nghĩa đế quốc cách phán chia phạm oi nhấn với van dé nay, cần sưuu tầm thêm nhiều đánh cắn địa đấu tranh du kích thời kỳ rút nên bật cho lãnh đạo tài tình nhạy tài liệu cụ thê học sinh cách mạng Việt-nam đồng chí cán đạo tham gia khu hồi nên viết động quỷ giá nghiên nhận định đường lõi chủ Đẳng bén cứu nghị cụ thể Đảng hồi đỏ, có đồng chí lật lên số đề lỷ thủ: Về thay đồi chiến lược hay sách này, mong tiếp lãnh chiến Vin đề lớn thử hai cần sâu phân nghị đầu sảng tạo Đảng ta Tuy nhiên (1) Mao Trach-Déng đường lối chủ trương kế hoạch cụ thề tô chức đấu tranh lúc đề giúp cho cán nghiên cứu có đủ tài liệu thực tế giá thời kỳ Cách mạng tháng Tám trước hết phải khởi nghĩa, Trong phần trực phong trào nhiều ta nghị hồi Đây đề rắt quan trọng phức tạp nhan vấn đề lý luận Mao Trạch-Đông cách mạng Trung-quốc lập khu vực này; tức phần Cach mang thang Tam nêu bật lên sảng tạo chủ trương đường lối Đảng đánh giá cách khoa học thiếu sót, khia cạnh chưa hồn chỉnh phần ? Mặt khác văn đề khởi nghĩa phần vấn đề xây dựng địa, phát triền du kích chiến giai đoạn tuyén tap, tapi Nhà xuất Sự thật 1959, tr, 79 — 80 (2) Mao Trạch-Đông tuyền tập, tập II Nhà xuất Sự thật 1959, tr 124 * Những chữ in nghiêng câu trích người viết nhắn mạnh, tích tương 17 ( a hành thắng lợi Đảng tích chiến lược sách lược Đẳng “athe he£ _ không chuẳần ÿ nghị khởi nghĩa liên tỉnh Cao Bắc Lạng vào cuối nằm 1944 Vậy có phải đến sau 9-3-1945, đến thời kỳ cao trào tiền khởi nghĩa ta có đủ điều kiện đề tiến — *—- lược Đẳng, Hội nghị Trung ương lần thử VIII định cách mạng lúc tộc giải phóng » (1) Chủ trương hồi giải thích thay đổi phận chiến lược; sau có đồng giải thích thay đơi đạo chiến lược; có người cho thay đổi sách lược, khơng gác bổ hẳn phận chiến lược chống phong kiến Tuy không cần tranh luận đanh từ, lần tông kết Cách thang Tam ciing nén có giải giả giai cấp địa chủ, tư sản, tiều tư sẵn, nông cấp lúc khoa họe`lãnh đạo đấu giai nhận trước độc đáo cách bước đề có sức chủ trương thấm Với thin chủ đặc chủ trương tài tình mạng mạng Bao nhiêu nắm qua, định trước kia flung đồi với đo nhận định điều Như kiện lịch mà sử tỉnh Phải hai văn Mặt trận Việt-minh, mặt trận dân tộc trước Nhưng lại nầy nào? Trong số chủ trương khác liên minh voi bon Việt Quốc, Việt Cách, nhường cho chúng số ghế quốc hội sau, liên hệ với Anh, Mỹ, lập quân đội Việt—Mỹ, cho Bảo-Đại thoái vị làm cổ vấn phủ,v.v có người đä phê phản chủ trương hay cht trương khắc kiện trên®là hữu khuynh, số làm mở chủ trương kề ranh giỏi địch ta (1) Xem nghị quyết, danh may, tr 23 (2) Nghị VIII Trung ương thắng điều kiện lịch sử hạn chế nên Đảng ta chưa xác định rö mối tương qưan giffa hai nhiệm vụ phản để phản phong, cải phải ì thay cơng, phú nơng, địa chủ, việc đắt tên tất đoàn thể màu cứu quốc v.v có phần thiếu sót, hữu khuynh, khơng phân rồ ranh giới giai cấp mặt trận dân tộc thống Ý kiến sai hoàn cảnh lịch sử thay đổi có nhiều thuận lợi cho cách cấp tư chức Cơng nhân cứu quốc Nơng dần cứu quốc, kết nạp cai ky, đốc ta nhuần điều phan số ý kiến cho việc đánh giá chung chung địa chủ tư sản có khả phản đế, việc thay đổi tô chức Công hội Nông hội nguyên lý chiến lược sách lược chủ nghĩa Mác—Lê-nin, nghệ thuật kết hợp tính nguyên tắc cứng rắn tỉnh linh hoạt cao độ Cách mạng làm cho Đẳng ta thoát khối công thức khuôn sáo cố định chi tiết gị bó, để mạnh dạn đưa nắng thống đến khơng cịn bó hẹp số tầng lớp giai cấp cách Chủ trương giải thích hình ảnh : (không phải lùi lại mà bước bước ngắn mà bước bước dai hon » (2) Sự nhạy bén trị Đảng, lại khả nhìn giai sâu nhiều nêu nhiệm vụ giải dân tộc lên hàng đầu tạm gác hiệu chia ruộng đất cày hình Việt-nam? Đây vấn đề lý thú cần đảng, cắn văn lời tuyên bố địa chủ cho dân kiện phan ảnh cách nhìn quản triệt từ đầu đến cuối đồng Hồ-chi-Minh cách mạng dân tộc đân chủ nhân dân đề phân tích đẳn đường lối chủ trương Đẳng ta lúc giờ, đồng thời vấn đề quan trọng phải xuất phát từ tình hình thực tiễn cụ thê cách mạng Việtnam điều kiện cụ thê lúc Mặt khác đánh giá đường lối chủ trương Đẳng giờ, đánh gia lại có phần thống lược sách lược chủ nghĩa Mác—Lê-nin việc vạch thần nhận định giai cấp « Chánh cương tắt » «Sách lược vin tắt » (thang 2-1930) voi nghi quyét VIII Trung ương cấp cách mạng Tất nhiên phải xuất phát từ nguyên lý chiến biệt Cách mạng tháng Tám việc mởi Trung ương lúc tranh giai chưa đủ mà phải xem đường lối ấy, thể thực tế Có thể bảo đảm duoc tinh thực cầu thị lúc nghiên cứu trương cụ thê Đẳng Trong hoàn cảnh để địa chủ tư sẵn dân tộc Có người cho rằng, tinh hinh thay đồi nên thái độ Nói đến chiến lược, sách lược đạo thực chiến lược, sách lược tức nói đến (5- 1941) Trung ương, Đẳng ta thẳng vào thải độ tầng lớp, không? dân thức tô chức đấu tranh cách mạng Nhưng bước vào thời kỳ này, mở đầu với nghị Hội nghị lần thử VI(11-1939) nghị hội nghị lần thứ VIII thích phần thiếu sót lý luận, hữu khuynh, -~ 1938, hoàn cảnh khác có cách nhìn khác việc đánh thống nên cao tính sáng tạo thay đổi đường lối Đề có giải thích thống cần giải vấn đê có nên đánh giá nghị có số đồng chí nêu - ——— coi trọng trước hết, chủ yếu Sau « Chánh cương tắt » thông qua hội nghị Hiệp tháng 2-1930, nghị Trung ương từ tháng 10-1930 đến cách mạng tư sản dân quyền mà «là cách mạng dân mang ———-=+*rx 5-1941 ⁄ 18 ý thức quần chúng để lại ảnh hưởng không tốt sau Cách mạng tháng Tám sâu phân tích vấn giả mức ưu thiếu sót đường lối chủ Khi tông kết học cần phải đề Ay, cần phải đánh điềm sáng tạo Đẳng vạch trương đạo thực đường lối chủ trương sở phương pháp khoa học, tránh nhìn quên rừng, tránh đem tiêu tiết cục làm mờ đại thề toàn cục Nghĩa phải (tắt khía cạnh tồn nghiệp cách mạng mà phân tích phê phán đánh giá mức chủ trương đường lối Đảng Trong Bệnh Gu tri «td» khuynh phong trào Cộng sản phê bình người Cộng sản phái tả Đức phủ nhận thỏa hiệp Lê-nin viết: « Tiến hành 'cuộc chiến tranh đề lật đồ giai cấp tư sẳn quốc tế, chiên tranh khó khăn lâu dài, phức tạp gấp trăm lần chiến tranh khốc liệt nhát chiến tranh thường quốc gia mà từ đầu không chịu quanh co lựa chiều, không chịu lợi dụng đối lập quyền lợi (dù quyền lợi thời) “đang chia rẽ kẻ thù, không chịu ky kết thỏa hiệp với kẻ bạn đồng minh (dầu nhãt thời, chắn, bấp bênh, có điêu kiện) há thái độ hoàn toàn ngây thơ hay sao? Như không phái giống trèo núi knó khăn từ trươc dến chưa đề chân tới chưa trèo nỏi mà từ đầu từ chối không chịu quanh co, quay trở lại, thay chọn đề tim hương Cách mạng tháng đối hướng khác hay sao? »(1) Cuộc Tam phần «cuộc chiến tranh đề lạt đồ - giai cấp tư sản quốc tế», khơng phải khơng _ phức tạp khó khăn Mặc dầu tông khởi nghĩa nô lúc quân Nhật đầu hàng Đồng mỉnh, Tông khởi nghĩa tuáng Tám phải đương đầu voi tình vơ rắc rối Kẻ địch la phat-xit Nhat, ngã gục, âm mưu giúp đỡ cho Bảo-Đại bọn Việt gian phản động thân Nhật chống lại cách mạng Ở Nam-bộ sau nghe tin Nhạt đầu hàng, tô chức phản động với danh nghĩa đảng phái « quốc gia», từ Việtnam độc lập đáng, Phục quốc, Cao đài, Hịa hảo, Tơng hội cơng chức đến bọn tơ-rốt-kít thống thành «mặt trận quốc gia thống nhất» âm mưu cướp lại quyền trước ta, Ở Trung-bộ Huế, thủ đô chế độ phong kiến, phủ bù nhìn Trän-trọng-Kim, bọn phản cách mạng tìm đủ cách dễ đối phó lại với cách mạng khỉ nghe tin Nhật đầu hàng Bọn Trần-trọngKim âm mưu thành lập « Ủy ban cứu quốc», tập họp tŠ chức phần động thành mặt trận phan cach mang Bab-Dai viết thư gửi cho Tơ-ru-man (Truman), cho Anh hồng, cho Đờ Gơn (De Gaulle) yêu cầu ủng hộ Bọn Phạm-Quỳnh, Nguyễn-tiến-Lng riết hoạt động đề rước chủ cũ thực dần Pháp trở lại Bọn Ngo-dinh- -Khéi, Ng6é-dinh-Diém tich cực chuần bị đề làm đảo phản cách mang: «nim đậu, thắng dậu, ngày dậu, dậu», âm mưu đưa Cường-Đề thay Bảo-Đại, Ở Bắc, bọn Việt Quốc, Việt Cách, Đại Việt dân, bọn phần động công giáo Bùi-chu Phát-điệm v.v vội vã thu vén tất lực lượng đề hỏng phen « làm nên nghiệp », ầm mưu tranh cướp chỉnh quyền với cách mạng Bọn phản động nồi dậy chiếm Vĩnh-yên, Móng-cái, chúng xung đột liệt thế, bên lại nhiều Kẻ thù Nhật nhiều nơi khác với ta Bên gay go liệt đế quốc phát-xit xuống đài rồi, loạt kẻ thù nguy hiểm tàn bạo không le xông vào Chỉnh tên để quốc phe đồng minh moi hơm qua cịn đứng chung với ta chiến lũy đánh phát-xit, ngày hôm sẵn sàng trở mặt hông tiêu diệt ta, cướp lại nước ta Bọn chúng lợi dụng danh nghĩa tước giới Nhật kéo quân vào Đông-dương mềm dẻo, Trong đề chạy chịu đua không tuyên bố ấy, ta phải để đến đích trước chúng lấy tư cách người chủ nhàn ông đề đón tiếp chúng, bẻ gẫy nanh ˆ vuốt kế cướp chúng Trong hồn cảnh phức tạp ấy, khơng có sách lược khơn khéo, «đơi khó quanh co», «đơi trở lại », kịp thời cướp chỉnh quyền cách nhanh chóng, mà bảo vệ chỉnh đuyền non yếu nguy khốn vòng vây quân thù tập trung chia vào ta Chúng ta giở lại tờ báo bọn phản động hồi tờ Chính nghĩa, Việt-nam, Hồn Cơng giáo, Thiết thực, Phục quốc, Tiếng gọi v.v xuất hồi 1945,- 1946 thấy Đảng khơng hữu khuynh ta hữu khuynh hay Vấn đề thử ba, không phần quan trọng cần phải nghiên dửu sâu vấn đề xác định nguyên nhàn thẳng lợi ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám, othe (1) Lé-nin luyért lập= quvén II phần IL, nhà xuất Sự thật trang 865~—366 | Bọn phần động trước bè lũ Mỹ-Diệm miền Nam âm mưu đìm khách quan trăm phần thuận lợi, Đẳng ta kịp thời hạ lệnh cho tồn dân dậy tổng khởi nghĩa cướp quyền thắng lợi cách mau lẹ nhanh chóng, Ít đồ máu Trong chạy đua giành quyền ngắm ngầm ta với bọn đồng minh tay chân chúng, kể chiến thắng Ở cần sâu phân tích sách giả trị Cách mạng tháng Tám, âm mưu phủ nhận cơng lao lãnh đạo tài tình sáng suốt Đảng cộng sản Đông -đương Cách mạng tháng Tám Chúng cho rằng: « dân tộc ta khơng phải chiến đấu mấy, chẳng qua «(ăn may mà vớ quyền »» (1) trung lập Luận điệu xuyên tạc phản động ngày lộ liễu không lừa bịp đập tan luận điệu Ay tt lau Nhưng, nói khơng có nghĩa khơng cần nghiên cứu thêm nhân tố chủ quan Cách mạng Nhật thấy hết gy nghĩa lịch sử lãnh đạo tài tình độc đáo Dang ta việc kết hợp chặt chẽ hai nhân tố khách quan chủ quan lúc Về phần thảng tháng Tám Từ Cách Tám, nhiều tác phầm nghiên mạng cứu trước đến bàn nhiều mặt Nhưng chưa phải đủ Chúng ta phải sâu nghiên cứu nhiều thêm đề nêu bật cho lãnh đạo tài tình sáng suốt Đẳng cộng san Đông -dương đứng đầu lãnh tụ Hồ-chi- cách sâu sắc, ý nghĩa Cách mạng thảng Tám lịch sử nước nhà Còn ý nghĩa quốc tế Cách mạng tháng Tám có vài tác giả nói đến cách có hệ thống VỀ mặt quốc tế, ý nghĩa sâu sắc Cách mạng tháng Tám nên đánh giá đến mức tháng trọng giới, vị trí Cách mạng tháng Tám cần phải đặt mức đề tránh tình trạng xem nhẹ hay đề cao Vấn đề ảnh hưởng thực tế Cách mạng tháng Tám đối vời giới thế, nên đánh Minh kính Tám yêu ngày Cách mạng độ nào? So sánh với cách mạng khác Tám Đó vấn đề quan việc tông kết Cách mạng tháng Nhưng đề cao nỗ lực chủ quan, không thề xem nhẹ nhân tố khách quan Cách mạng tháng Tám Tuy khẳng cho mức? Cách mạng tháng Tám thực có ẳnh hưởng rộng lỏn thể giới định rằng, điều kiện khách quan dù thuận lợi đến không thề làm cho cách mạng thắng lợi khơng có điều kiện chủ quan tốt, nỗ lực, sáng suốt phía chủ quan khơng thê thay kha từ cách mạng vừa nỗ ra, hay sau có tiếng vang đáng kề? Tiếng vang xuất phát từ mặt nhiều hơn, mặt dân tộc dân chủ hay mặt xã hội chủ nghĩa? Có người cho phần lớn phong trào giải điều kiện khách quan Đó chỗ khác phóng đân tộc nước nhược tiêu Á Phi quan điềm máảc-xit với quan điềm tam theo ý chí luận, Một thật không thề chối cãi Liên-xô không đánh cách mạng có tính chất đâần chủ tư sẵn kiều cũ, Cách mạng tháng Tám có ảnh hưởng bại phát - xít Nhật Cách mạng tháng Tám khó thành cơng nhanh chóng Phải đặt Cách mạng tháng Tám phạm vi thé gidi nói chung, phải tính đến đặc điềm thời đại thấy rõ mối quan hệ biện chứng nhàn tố chủ quan nhân tố khách quan xoắn chặt với ngày Cách mạng tháng mà Tám, Đảng, Hồ Chủ tịch việc nắm xít Nhật, vạch thời nghĩa riết phát động đề tổng mặt Cách mạng tháng Tám nêu cao cho phong trào giải phóng dân tộc giới | Cuối cùng, số vấn đề khác thuộc phương pháp tồng kết cần bàn thêm Nên nghiên cửu thời kỳ lịch sử Cách mạng thảng Tảm từ thời gian đến thời gian nào? rong khoảng thời gian nên chia lam may Chúng ta nêu bật tính chất thời đại đặc biệt Cách mạng tháng Tám làm bật sáng suốt vững thời «ngàn nắm có một» Từ thị «Nhật Pháp bắn động chúng ta» (12-3-1945) Trung Đẳng thấy rõ ngày chết tới nhiều dân tộc dân chủ mặt xã hội chủ nghĩa Vấn đề đặt có phải đơn giản hay không? Đề giải vấn đề này, cần sâu vào đặc điềm phong trào giải phóng dân tộc có thề làm sáng tổ mức gương sáng nhiêu hành ương phát- giai đoạn 9*( khơng nói riêng khởi tồn dân tích cực đấu tranh đề chuẩn bị kịp thời nồi dậy Tồng (1) Xem Cách khởi nghĩa thời đến, Nhưng, thời đến mau q, đứng trước tình hình Chinh 20) cầu trích tróng lời nói đầu mạng thảng Tảm đồng TrườngNhà xuất Sự thật tr, 9, Cách mạng tháng Tám với khái niệm thông thường ngày chuần bị từ 9-3-1945 tổng khởi nghĩa kết thúc ngày trình việc Tám tuyên bố nước nhà độc lập 2-9-1945) Có người bắt đầu nghiên cửu thời kỳ từ thắng 5-1941, Đảng ta định thành lập Mặt trận Việt-minh Những có người chuyền hướng có tính chất chiến lược cuối năm 1939 với nghị hội nghị Trung ương lần thứ Đề kết thúc thời kỳ Cách mạng tháng Tám, có người lấy mốc 23-9-45, ngày Pháp khởi hấn Nam-bộ, có ý kiến khác, lấy ngày thành lập Quốc hội nước ta hiệp định 6-3-46, quân đội Tưởng Giới-Thạch rút khối Việt-nam, lại quan đội Pháp kể thù phải đối giải vấn đề đó, cần nghĩ trao đơi ý kiến chung phó dụ như: mang Trung ương tháng Tâm tổng kết nhiệm vụ trước mắt, đồng thời vụ khoa học lịch sử lâu dài Những nhằm khêu lên đê làm cho chúng tơi suy q trình nghiên cứu lịch sử tháng Tám Với tính cách mạng tháng Tám trị vũ trang Cách mạng tháng Tám | — Bài học vấn đề nắm vững thời mau lẹ khởi nghĩa cướp quyền xây dựng, bảo vệ quyền — Bài học vấn đề triệt đề lợi dụng mâu thuẫn địch — Bài học xây dựng Đảng đấu tranh chống khuynh hưởng sai lầm « tả » hữu khuynh Đẳng Phải cịn có cách khác, nêu học cách tông quát cụ thề đề làm sáng tỏ hơn, phong phú kho tàng kinh nghiệm mà Cách mạng tháng Tám đề lại cho chúng ta? Cách * bị cho tọa đàm tới Ban Nghiên cứu lịch sử Đảng trực thuộc Trung ương trị chuyên đề Cách mạng nhiệm ý kiến nêu số nghĩ Cách mạng bảo Cách —Bài học kết hợp hình thức đấu tranh Đề thang Tam địa cách mạng có suy học gắn liền mạng tháng dân ta ngày nêu lên, ví — Bài học vấn đề xây dựng Mặt trận dâñ tộc thống nhất, — Bài học vấn đề nông dân #* Giúp Tám sử Cách nhân cần — Bài học mối quan hệ hai nhiệm vụ phản đế phản phong kiến Cách Về học Cách mạng tháng Tảm, tác phầm biên soạn trước lật lật lại nhiều mặt nêu lên nhiều cách, phần lớn hình thức phân tích ưu khuyết điểm Cách mạng tháng Tám, tập trung vào thời kỳ tông khởi nghĩa Lần tổng kết học lịch sử Cách mạng tháng Tảm phải ta nên sâu vào vấn đề lớn đề nêu bật lên nét quy luật cách mạng Việt -nam thể mạng Cách mạng tháng nghiên cứu lịch với đấu tranh Những học lớn đồng nghiên cứu tháng Tám Rất mong giảng dạy lịch sử đồng chỉ, bạn yêu thích quan tâm đến lịch sử Đẳng, lịch sử cách mạng nước nhà tham gia nghiên cứu trao đổi thêm nhiều ý kiến Cách mạng tháng Tám Với phương châm toàn Đẳng tồn dân góp phần xây dựng, nghiên cứu lịch sử Đẳng, với đoàn kết phát huy trí tuệ tập thể, tin việc tổng kết học lịch sử Cách mạng tháng Tám đạt kết nêu vấn đề chưa phải trình bày quan điềm cụ thể vấn đề đó, chúng tơi cố gắng nêu số ý nghĩ minh phương pháp hướng nghiên cứu đề tới giải vấn đề đó, mong góp phần nhỏ vào việc chuẩn tốt đẹp ... giải Cách mạng tháng Tám ĐỀ giải vấn đề cần sâu phân tích thành Cách mạng tháng Tám Trên thực tế, giải vấn đề gì? Đặc đi? ??m tình hình nước giới lúc mà Cách mạng tháng Tám chưa thực triệt đề tất... đầu * Cách mạng tháng Tám có nhiều vấn đề cần nghiên cứu Từ trước đến trao đổi với nhiều đi? ??m Cách mạng tháng Tám Song nghĩ nói đến tổng kết học Cách mạng tháng Tám tất nhiên đề cập đến tất đề chi... Cách mạng tháng Tảm phải ta nên sâu vào vấn đề lớn đề nêu bật lên nét quy luật cách mạng Việt -nam thể mạng Cách mạng tháng nghiên cứu lịch với đấu tranh Những học lớn đồng nghiên cứu tháng Tám