Trường Tiểu học Ngọc Lý Năm học 2015 2016 CHỮ HOA X I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức Viết đúng chữhoa X ( 1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ Biết viết câu ứng dụng Xuôi ( 1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ), Xuôi chèo mát mái Chữ viết rõ ràng,liền mạch,đều nét đúng quy định 2 Năng lực Hình thành năng lực tự học 3 Phẩm chất Chăm học, viết bài cẩn thận II/ CHUẨN BỊ GV Mẫu chữ X hoa HS bảng con, vở tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC TIẾT DẠY HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Hoạt động Kiểm tra bài cũ Kiểm t[.]
Trang 1Trường Tiểu học Ngọc Lý Năm học 2015- 2016
CHỮ HOA : X
I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :
1.Kiến thức:
-Viết đúng chữhoa X ( 1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ
- Biết viết câu ứng dụng: Xuôi ( 1 dòng cở vừa, 1 dòng cở nhỏ), Xuôi chèo mát mái Chữ viết rõ ràng,liền mạch,đều nét đúng quy
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC TIẾT DẠY:
1.Hoạt động : Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra vở tập viết của một số học sinh -Cho học sinh viết một số chữ V-Vượt vào bảng
-Nhận xét, cho điểm
2.Hoạt động 2: Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài :
Giáo viên giới thiệu và ghi bảng
2.2.Hướng dẫn viết chữ hoa:
-Giới thiệu chữ hoa
-Chữ X hoa cao mấy ô li ?
-Chữ X hoa gồm có mấy nét cơ bản nào ?
-Vừa viết vừa nói: Chữ X gồm có : Nét 1 : đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét móc hai đầu bên trái dừng bút giữa đường kẻ1 với đường kẻ2.
Nét 2 : từ điểm dừng bút của nét 1, viết
-Nộp vở theo yêu cầu.
Trang 2Trường Tiểu học Ngọc Lý Năm học 2015- 2016
nét xiên lượn từ trái sang phải, từ dưới lên trên, dừng bút trên đường kẻ 6.
Nét 3 : từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc hai đầu bên phải từ trên xuống dưới, cuối nét uốn vào trong, dừng bút ở đường kẻ 2.
-Giáo viên viết mẫu chữ X trên bảng theo cỡ vừa và nhỏ, vừa viết vừa nói lại
-Độ cao của các chữ trong cụm từ “Xuôi chèo mát mái” như thế nào ?
-Khoảng cách giữa các chữ (tiếng ) như thế nào ?
-GV viết mẫu tiếng Xuôi theo cỡ vừa và nhỏ
-Gọi hs viết bảng
2.4.Hướng dẫn viết vào vở:
-GV nêu yêu cầu -Cho hs viết vào vở
