1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử

31 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 885,5 KB

Nội dung

PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI TRƯỚC YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ĐẮK SONG NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ LỚP TẬP HUẤN CHUYÊN MÔN NĂM HỌC 2017 2018 Đắk Song, ngày 18 tháng 8 năm 2017 TỔ CHỨC SINH HOẠT LỚP GÓP PHẦN PHÁT HUY NĂNG LỰC, PHẨM CHẤT NGƯỜI HỌC Mục tiêu của module Sau module này Thầy /cô sẽ 1 Trình bày và phân tích được những yêu cầu cơ bản đối với tiết sinh hoạt lớp 2 Nêu được các hình thức tổ chức tiết sinh hoạt lớp ở[.]

Ngày đăng: 28/05/2022, 00:14

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Nêu được các hình thức tổ chức tiết sinh hoạt lớp ở trường tiểu học - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
2. Nêu được các hình thức tổ chức tiết sinh hoạt lớp ở trường tiểu học (Trang 3)
Đây là dạng hoạt động GD tập thể, là một hình thức tổ chức tự quản cho HS và là một trong những biện pháp cơ bản góp phần xây dựng tập thể học sinh đoàn kết - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
y là dạng hoạt động GD tập thể, là một hình thức tổ chức tự quản cho HS và là một trong những biện pháp cơ bản góp phần xây dựng tập thể học sinh đoàn kết (Trang 6)
Đa dạng hoá về ND và hình thức tổ chức tiết SH lớp - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
a dạng hoá về ND và hình thức tổ chức tiết SH lớp (Trang 12)
HĐ 3: Hình thức, phương pháp tổ chức giờ sinh họat lớp - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
3 Hình thức, phương pháp tổ chức giờ sinh họat lớp (Trang 13)
(1) Thầy/cô hãy chia sẻ trong nhóm về các hình thức tổ chức tiết SH lớp mà mình thường sử dụng?  - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
1 Thầy/cô hãy chia sẻ trong nhóm về các hình thức tổ chức tiết SH lớp mà mình thường sử dụng? (Trang 14)
CÂU HỎI THẢO LUẬN - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
CÂU HỎI THẢO LUẬN (Trang 14)
Các hình thức tổ chức giờ sinh hoạt lớp: - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
c hình thức tổ chức giờ sinh hoạt lớp: (Trang 15)
(2) Hình thức hỗn hợp: Tổng kết thi đua và sinh hoạt theo chủ đề - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
2 Hình thức hỗn hợp: Tổng kết thi đua và sinh hoạt theo chủ đề (Trang 16)
Đây là hình thức tổ chức họat động tổng hợp nhiều loại hình, đòi hỏi thời gian chuẩn bị công phu... - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
y là hình thức tổ chức họat động tổng hợp nhiều loại hình, đòi hỏi thời gian chuẩn bị công phu (Trang 19)
CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC GIỜ SINH HOẠT LỚP - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
CÁC HÌNH THỨC TỔ CHỨC GIỜ SINH HOẠT LỚP (Trang 25)
Hình thức: - Hoạt động khởi động - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
Hình th ức: - Hoạt động khởi động (Trang 26)
  Mẫu 1: Tổng kết, đánh giá thi đua và xây dựng kế hoạch Tuần - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
u 1: Tổng kết, đánh giá thi đua và xây dựng kế hoạch Tuần (Trang 26)
3. Hình thức: -Phỏng vấn, đối thoại trực tiếp, xen kẽ văn nghệ                            - Bố trí sơ đồ chỗ ngồi chữ V                           - Bố trí sơ đồ chỗ ngồi chữ V - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
3. Hình thức: -Phỏng vấn, đối thoại trực tiếp, xen kẽ văn nghệ - Bố trí sơ đồ chỗ ngồi chữ V - Bố trí sơ đồ chỗ ngồi chữ V (Trang 27)
3. Hình thức: Hái hoa dân chủ, Văn nghệ theo chủ điểm, tổ chức các trò chơi - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
3. Hình thức: Hái hoa dân chủ, Văn nghệ theo chủ điểm, tổ chức các trò chơi (Trang 29)
Mẫu 4: TỔNG KẾT THI ĐUA SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
u 4: TỔNG KẾT THI ĐUA SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ (Trang 30)
3. Hình thức: Kể chuyện,Văn nghệ, đố vui theo chủ điểm, tổ chức các trò chơi - tiểu hoc - Quản lí Giáo dục - Phương Nguyệt Linh - Thư viện Bài giảng điện tử
3. Hình thức: Kể chuyện,Văn nghệ, đố vui theo chủ điểm, tổ chức các trò chơi (Trang 30)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w