Các số tròn chục

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

1 / 5 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	93,5 KB

Nội dung

Trường TH Phạm Hùng KẾ HOẠCH BÀI DẠY Lớp 1/1 Môn TOÁN SV Đặng Thị Mỹ Duyên Bài CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Mục tiêu 1 Kiến thức giúp HS nhận biết về số hượng, đọc và viết các số tròn chục từ 10 90 2 Kĩ năng biết so sánh các số tròn chục 3 Thái độ giáo dục HS tính chính xác, khoa học II Chuẩn bị GV bảng phụ, que tính, phiếu học tập, HS bảng con, vở, dụng cụ học tập III Hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của HS * Hoạt động 1 Khởi động (1p) A Ổn định B Kiểm tra bài cũ Luyện tập chung (3p) Cho h[.]

Ngày đăng: 27/05/2022, 15:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-GV: bảng phụ, que tính, phiếu học tập, -HS: bảng con, vở, dụng cụ học tập. - Các số tròn chục — b ảng phụ, que tính, phiếu học tập, -HS: bảng con, vở, dụng cụ học tập (Trang 1)

bó. Dùng hình ảnh minh họa cho một bó que tính. -Lấy hình ảnh 1 bó que tính cài lên bảng - Các số tròn chục — b ó. Dùng hình ảnh minh họa cho một bó que tính. -Lấy hình ảnh 1 bó que tính cài lên bảng (Trang 2)

- GV cho học sinh lên bảng điền vào các ô trống: - Viết theo thứ tự số tròn chục từ 10 đến 90 vào vòng tròn (từ bé đến lớn).(ý a) - Các số tròn chục — **cho** học sinh lên bảng điền vào các ô trống: - Viết theo thứ tự số tròn chục từ 10 đến 90 vào vòng tròn (từ bé đến lớn).(ý a) (Trang 3)

-Hướng dẫn HS làm bài tập 1b vào bảng con b). Ba chục :... Bốn chục :.... - Các số tròn chục — ng dẫn HS làm bài tập 1b vào bảng con b). Ba chục :... Bốn chục : (Trang 3)

- Cho học sinh làm vào bảng con. 20 > 10 40 < 80 90 > 60 30 < 40 80 > 40 60 < 90 50 < 70 40 = 40 90 = 90 - Các số tròn chục — ho học sinh làm vào bảng con. 20 > 10 40 < 80 90 > 60 30 < 40 80 > 40 60 < 90 50 < 70 40 = 40 90 = 90 (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN