Đang tải... (xem toàn văn)
PHÂN TÍCH MỘT TRƯỜNG HỢP THỰC TIỄN VỀ TƯ VẤN, HỖ TRỢ HỌC SINH CHO HỌC SINH TRONG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC VÀ DẠY HỌC Họ và tên học sinh Nguyễn Văn M Giáo viên thực hiện tư vấn, hỗ trợ Lê Thị Bích Ngọc Lý do tư vấn hỗ trợ M không chấp hành nội quy của lớp, thường xuyên bỏ giờ, thường xuyên có những phản ứng tiêu cực với giáo viên như nổi giận, nổi nóng, bỏ đi không xin phép khi không hài lòng với GV một vấn đề gì đó, M luôn có suy nghĩ bị cô giáo coi thường trù dập, có ác cảm với mình Bước 1 Thu thập t[.]
