1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040

30 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com TRƯỜNG TỔ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC SINH HỌC, KHỐI LỚP 7 (Năm học 2021 2022) TT tiết (1) Bài học/ Chủ đề (2) Số tiết (3) Thời điểm (4) Yêu cầu cần đạt (5) Hình thức/ địa điểm dạy học (Gợi ý) (6) Hướng dẫn thực hiện (Gợi ý) (7) 1 Bài 1 Thế giới động vật đa dạng, phong phú 1 Tuần 1 Dạy học trên lớp 2 Bài 2 Phân biệt động vật với thực vật, đặc điểm chung của động vật 1 Tuầ[.]

Ngày đăng: 24/05/2022, 06:29

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức/ địa điểm dạy học - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
Hình th ức/ địa điểm dạy học (Trang 1)
2 Tuần 4 Dạy học trên lớp Bài 8. - Mục II. Bảng trang 30: Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần chữ đóng khung ở cuối bài - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
2 Tuần 4 Dạy học trên lớp Bài 8. - Mục II. Bảng trang 30: Không yêu cầu học chi tiết, chỉ học phần chữ đóng khung ở cuối bài (Trang 2)
Hướng dẫn dạy học: Tổ chức mô hình lớp học đảo ngược. - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
ng dẫn dạy học: Tổ chức mô hình lớp học đảo ngược (Trang 5)
- Mục III. Lệnh ▼ trang 64: Không yêu cầu học sinh thực hiện - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
c III. Lệnh ▼ trang 64: Không yêu cầu học sinh thực hiện (Trang 5)
dạng của lớp hình nhện - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
d ạng của lớp hình nhện (Trang 6)
- Dạy học trên lớp Mục I.1. Bảng 1: Không yêu cầu học sinh thực hiện - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
y học trên lớp Mục I.1. Bảng 1: Không yêu cầu học sinh thực hiện (Trang 6)
GV đánh giá, nhận xét, từ đó hình thành kiến thức mới. - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
nh giá, nhận xét, từ đó hình thành kiến thức mới. (Trang 9)
- Dạy học trên lớp - Tổ chức theo mô hình “Lớp học đảo ngược”: Gv chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm sẽ nghiên cứu 1 nội dung gồm: - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
y học trên lớp - Tổ chức theo mô hình “Lớp học đảo ngược”: Gv chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm sẽ nghiên cứu 1 nội dung gồm: (Trang 9)
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC: SINH HỌC, KHỐI LỚP 8 - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
8 (Trang 11)
Hình thức/ địa điểm dạy học - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
Hình th ức/ địa điểm dạy học (Trang 11)
- Trong các tiết dạy học trên lớp, giáo viên lựa chọn - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
rong các tiết dạy học trên lớp, giáo viên lựa chọn (Trang 12)
- Bài 17. Mục I. Lệnh ▼ trang 54, Bảng 17.1 và Câu - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
i 17. Mục I. Lệnh ▼ trang 54, Bảng 17.1 và Câu (Trang 12)
2 Tuần 9- Dạy học trên lớp - Bài 20. Mục II: Bảng 20 HS tự đọc; Lệnh ▼ trang 66 và câu 2/Mục câu hỏi và bài tập: không yêu cầu HS thực hiện. - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
2 Tuần 9- Dạy học trên lớp - Bài 20. Mục II: Bảng 20 HS tự đọc; Lệnh ▼ trang 66 và câu 2/Mục câu hỏi và bài tập: không yêu cầu HS thực hiện (Trang 13)
+ Báo cáo kết quả điều tra tình hình một bệnh tim mạch phổ biến tại địa phương (VD bệnh cao huyết áp) và đề xuất các biện pháp phòng chống bệnh này - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
o cáo kết quả điều tra tình hình một bệnh tim mạch phổ biến tại địa phương (VD bệnh cao huyết áp) và đề xuất các biện pháp phòng chống bệnh này (Trang 14)
+ Báo cáo kết quả tìm hiểu tình hình mắc các bệnh, tật về hệ vận động trong trường học và ở khu dân cư (VD: viêm khớp, thoát vị đĩa đệm, cong vẹo cột sống, thoái hóa đốt sống, gù lưng, teo cơ, loãng xương, …), nguyên nh - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
o cáo kết quả tìm hiểu tình hình mắc các bệnh, tật về hệ vận động trong trường học và ở khu dân cư (VD: viêm khớp, thoát vị đĩa đệm, cong vẹo cột sống, thoái hóa đốt sống, gù lưng, teo cơ, loãng xương, …), nguyên nh (Trang 14)
+ Lập kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu (cá nhân). - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
p kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu (cá nhân) (Trang 16)
+ Bài 51. Mục I. Hình 51.2. và các nội dung liên quan đến cấu tạo ốc tai; Mục I. Lệnh ▼ trang 163. - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
i 51. Mục I. Hình 51.2. và các nội dung liên quan đến cấu tạo ốc tai; Mục I. Lệnh ▼ trang 163 (Trang 17)
- Giáo viên thiết kế phiếu học tập dạng bảng so sánh giúp học sinh thực hiện để phân biệt vị trí, chức năng - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
i áo viên thiết kế phiếu học tập dạng bảng so sánh giúp học sinh thực hiện để phân biệt vị trí, chức năng (Trang 17)
- Về hình thức các nhiệm vụ/ bài tập nên đa dạng, phong phú : - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
h ình thức các nhiệm vụ/ bài tập nên đa dạng, phong phú : (Trang 18)
hoặc nhà đa năng, …) suy thận, viêm tiết niệu, … (theo nhóm) + Trình bày kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu (cá nhân). - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
ho ặc nhà đa năng, …) suy thận, viêm tiết niệu, … (theo nhóm) + Trình bày kế hoạch hình thành thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu (cá nhân) (Trang 20)
Tiết 6 Bài 8. Nhiễm sắc thể 1 Tuần 3 Lớp học - Bài 14: Thực hành quan sát hình thái NST (không thực hiện) trên lớp.Thay bằng hình thức giao việc về nhà cho Hs sau khi học bài 8 - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
i ết 6 Bài 8. Nhiễm sắc thể 1 Tuần 3 Lớp học - Bài 14: Thực hành quan sát hình thái NST (không thực hiện) trên lớp.Thay bằng hình thức giao việc về nhà cho Hs sau khi học bài 8 (Trang 22)
(Gồm các bài 15;16;17) 3 Tuần 6 Tuần 7 Lớp học (Mô hình lớp học đảo ngược) - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
m các bài 15;16;17) 3 Tuần 6 Tuần 7 Lớp học (Mô hình lớp học đảo ngược) (Trang 23)
Mục IV. Sự hình thành thể đa bội - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
c IV. Sự hình thành thể đa bội (Trang 24)
với con người Mục II.1. Bảng 30.1 Tiết 25Bài 11 . Phát sinh giao - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
v ới con người Mục II.1. Bảng 30.1 Tiết 25Bài 11 . Phát sinh giao (Trang 25)
+ Bảng 45.1 -2 SGK trang 1365-136 + Nội dung thu hoạch trang 138 SGK) Tiết 45-48Chương II: hệ sinh thái - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
Bảng 45.1 2 SGK trang 1365-136 + Nội dung thu hoạch trang 138 SGK) Tiết 45-48Chương II: hệ sinh thái (Trang 27)
- Báo cáo thực hành theo hình thức thuyết trình - Kế Hoạch Dạy Học Môn Sinh Lớp 7, 8, 9 Theo CV 4040
o cáo thực hành theo hình thức thuyết trình (Trang 28)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Khuyến khích học sinh tự thực hiện: Các bài 38;39:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w