SKKN Nâng cao hiệu quả dạy học môn Hóa học bằng cách vận dụng kiến thức bài học để giải thích các hiện tượng thực tiễn GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT NGUYỄN HOÀNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC BẰNG CÁCH VÂN DỤNG KIẾN THỨC BÀI HỌC ĐỂ GIẢI THÍCH CÁC HIỆN TƯỢNG THỰC TIỄN Người thực hiện Hoàng Thị Uyên Chức vụ Giáo viên SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT NGUYỄN HOÀNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC B[.]