Đang tải... (xem toàn văn)
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm 0 MỤC LỤC Trang PHẦN 1 MỞ ĐẦU 1 1 1 Lý do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghiên cứu 2 1 3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 1 4 Phương pháp nghiên cứu 2 PHẦN 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM 3 2 1 Cơ sở lý luận 3 2 2 Thực trạng của vấn đề hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trăm 3 2 3 Các biện pháp hướng dẫn học sinh lớp giải toán về tỉ số phần trăm 6 2 3 1 Biện pháp giúp[.]