Vở bài tập tiếng Việt 2. Tập 1

10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 1 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 2 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 3 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 4 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 5 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 6 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 7 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 8 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 9 10801 20210609111307 wm vbt tieng viet 2 tap 1 10 10801 202[.]

Trang 1

NGUYỄN THỊ LY KHA (Chủ biên) TRINH CAM LY — PHAM THI KIM OANH

Trang 4

LỜI NÓI ĐẦU

Các em học sinh uêu quú!

Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập một là một tời liệu học tập

kèm theo sách giáo khoa Tiếng Việt 2, tập một - Chôn trời sóng tạo Các bài tập được biên soạn theo sát từng bời học trong sách giáo khog, nhằm giúp các em ôn luyện, củng cố, mở rộng các nội dung đõ được học

Các em ghi nhớ ý nghĩa của từng kí hiệu ở trang 2 cuốn vở này để thực hiện đúng các yêu cầu học tộp trong từng bài học Chúc các em tìm thấy niềm vui, niềm yêu thích và những

điều bổ ích khi học những bời học từ bộ sách Tiếng Việt 2 -

Chân trời sáng tạo

Các tác giả

Trang 5

MỤC LỤC

Ôn tập 1 Ôn tập 2 Ôn tập 3 EM ĐÃ LỚN HƠN (TUẦN 1- 2)

Thời gian biểu

Ngày hôm qua đêu rồi?

Út Tin MỖI NGƯỜI MỘT VẺ (TUẦN 3 - 4) Tóc xoăn vờ tóc thẳng

BỐ MẸ YÊU THƯƠNG (TUẦN 5 - 6)

Mẹ

Con lon dat

Trang 6

n tập 4 47

Ôn tập 5 50 NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ (TUẦN 10 - 11)

Bài 4: Cái bàn học của tôi 58

NGÔI NHÀ THỨ HAI (TUẦN 12 - 13)

Bài 1: Bàn tay dịu dàng 62 Bai 2: Danh sách tổ em 63

Bai3: Yêu lắm trường ơi 69

Bai 4: Góc nhỏ yêu thương 70

BẠN THÂN Ở TRƯỜNG (TUẦN 14 - 15)

Bài 1: Chuyện của thước kẻ 74

Bai2: Thời khoá biểu 76

Bài3: Khi trang sách mở ra 80 Bài 4: Bạn mới 81

NGHE NAO CUNG QUY (TUAN 16 - 17)

Trang 7

EM ĐÃ LỚN HƠN

Bài 1: Bé Mai đã lớn (SGK, tr10)

2 Viết một câu có từ ngữ ở bài tập 1

M: Phong dang quét nha

Bb Gb Bb

Trang 8

Bài 2: Thời gian biểu (SGK, tr13)

1 Nghe - viết: Bé Mai đã lớn (từ đầu đến đồng hồ nữa)

Trang 10

6 Viết 2 - 3 câu tự giới thiệu dựa vào gợi ý:

ad Tên em là gì? b Em có sở thích gì?

c Ước mơ của em là gì?

7 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn

Trang 11

Bài 3: Ngày hôm qua đêu rồi? (SGK, tr18)

Trang 12

Bòi 4: Út Tin (SGK, tr.21)

1 Nhìn - viết: Ngàu hôm qua đâu rồi?

Ngày hôm qua đều rồi?

~ Ngày hôm qua ở lợi ~ Ngày hôm qua ở lợi

Trong hạt lúa mẹ trồng Trong vở hồng của con Cánh đồng chờ gặt hái Con học hành chăm chỉ

Chín vàng màu ước mong La ngay qua van cén

Trang 14

4 Viết 3 từ ngữ: a Có tiếng sách _M: sách vở

6 Lập thời gian biểu một buổi trong ngày của em Trang trí thời gian biểu

Trang 15

7 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em da chia sé với bạn sau khi đọc một bùi đọc về trẻ em

Tên bồi QEf s:-sssccsssiscsssssesiiniii S84 0808 0218.3600680808g.6 3606

TC —

Thông tin em biết:

Trang 17

Bài 2: Làm việc thật là vui (SGK, tr.29)

1 Nghe - viết: Làm uiệc thật là uui (từ Bé làm bài đến hết)

2 Điển chữ cái thích hợp vào chỗ trống:

Trang 18

(3) Điền vào chỗ trống: q Chữ s hoặc chữ x chia ẻ ung phong um họp \ b Vần en hoặc vồn eng

áo Ï cái k dế m.`

5 Chọn từ ngữ ở bài tập 4 rồi điển vào chỗ trống:

An vò Bích lỗ đôi e3 sóc Cuối “‡

tuần, hơi bạnttiiómoi hố La

quanh công viên Mùa hè, hai bạn cùng

tham gia cô lQc Bộ-+<.‹ sế< cs=

6 Viết 1 - 2 câu về một việc em thích làm trong ngày nghỉ

Trang 19

7 Viết lời cảm ơn của em trong từng trường hợp squ: q Bạn cho em mượn bút

b Bà tặng em một quyển truyện tranh rốt đẹp

8 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với ban

sau khi đọc một bài thơ về trẻ em

Trang 20

9 Vẽ một đồ vật hoặc con vật được nhắc đến trong bòi

Làm uiệc thật là uui Đặt tên cho bức vẽ

Sb Gh Bh

Bài 3: Những cới tên (SGK, tr.34)

1 Viết và trang trí bảng tên của em

Trang 21

3 Viết tên 2 bạn trong lớp em

8h Bb Ba

Bài 4: Cô gió (SGK, tr.37)

Trang 23

5 Viết 1 - 2 câu có từ ngữ ghép được ở bài tập 4

6 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi doc một bài văn về trẻ em

Tên bai van:

Tác giả:

— Từngữem thích:

Trang 24

BỐ MẸ YÊU THƯƠNG

(Tuần 5 - 6)

Bài 1: Bọ rùa tìm mẹ (SGK, tr.42) 1 Phân loại các từ ngữ trong khung vào 3 nhóm:

vòng, cdo, hiển, ngoan, xanh, tím, tròn, vuông

d Chỉ màu sắc của vột M: vàng

il Bông hoa cúc vừa mới nở L] Bông hoa cúc vàng tươi

Trang 25

3 Viết 1— 2 câu nói về màu sắc của một vật

tôn tên tậu

Bài 2: Cánh đồng của bố (SGK, tr45)

Trang 26

2 Điển chữ ng hoặc chữ ngh vào chỗ trống:

Bọ rùa mỏi chơi nên lạc mẹ Nó ĩ ra cách vẽ hình mẹ để

nhờ các bạn tìm giúp Gặp ai đi ng qua nó cũng hỏi Mãi

vẫn không tìm được mẹ, nó .ồi phịch xuống, khóc oà lên

a Công cha như (lúi, núi) Thới Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra

Một (lòng, nòng) thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu mới (lờ, nè) dao con

Ca dao 3

{ b Ngày nào em bé cỏn con

Bay giờ em (đỏ, đõ) lớn khôn thế này Cơm cha, áo mẹ, (chử, chữ) thầy

Kể sao cho bð (những, những) ngày ước do

Ca dao

Trang 28

7 Chọn một trong hai tình huống su rồi viết tin nhắn báo cho

người thân

da Em tới trường đá bóng với mấy bạn cùng lớp b Em tới nhà bạn để học nhóm

sau khi đọc một truyện về gia đình

Trang 29

Bài 3: Mẹ (SGK, tr.50)

1 Gạch dưới từ ngữ chỉ người trong khổ thơ dưới đây:

Đi về con chào mẹ Ra vườn cháu chào bà

Ông làm việc trên nhà Cháu lên: Chèo 6ng a!

2 Đánh dấu v vào L] trước câu dùng để kể về việc làm của mẹ L Ì Mẹ em lò cô giáo à? L Ï Mẹ đã về nhà chưc?

L Ì Mẹ em đong nấu cơm

3 Đánh dấu ⁄ vào L] trước những dòng có thể dùng dấu chấm cuối dòng Viết lại câu cho đúng

L Ì Em đi học về

L] Ông dang lam viéc & dau LÌ Bà tưới cây trong vườn

Trang 30

Bài 4: Con lợn đất (SGK, tr.53)

Mẹ

Lời ru có gió mùa thu Ban tay mẹ quạt mẹ đưo gió về

Những ngôi sao thức ngoời kiq Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

Đêm noy con ngủ giốc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

Trang 32

5 Chọn từ ngữ trong khung rồi điển vào chỗ trống:

Hằng ngòy,

đi lỗ GỒN sesaxseaasssezeae tôi đi

học Cuối tuần, bố mẹ đưachúng tôi đến thăm

Cả nhà quôy quần vui vẻ

Trang 33

7 Dán một bức ảnh hoặc một bức tranh của gia đình em vào khung và đặt tên

8 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bòi đọc về gia đình

Trang 34

9 Vẽ con lợn đất Đặt tên cho bức vẽ

Trang 35

ÔNG BÀ YÊU Q

(Tuần 7 - 8)

Bài 1: Cô chủ nhà tí hon (SGK, tr.58)

1 Viết từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh

2 Viết câu hỏi và câu trẻ lời về hoạt động của 1 - 2 người có trong bức tranh ở bài tập 1

M: - Bố làm gì?

—> Bố tỉa lá cho côy

Trang 36

3 Tưởng tượng mình là bạn Vân trong bài Cô chủ nhà tí hon,

viết lời cảm ơn ông

8b Bb Fa Bài 2: Bưu thiếp (SGK, tr61)

Ơng tơi

Ơng tôi đỡ giò, thế mò không một ngày nờo ông quên rd vườn Tôi vẫn thường thơ thẩn theo ông, khi xới đốt, lúc tưới nước giúp ông Tôi thầm mong soơo cho ông tôi đừng giò thêm nữa

Trang 37

2 Viết lời giải cho từng câu đố sou, biết rằng lời giải chứa

tiếng bắt đầu bằng chữ ng hoặc chữ ngh

a Con gì bốn vó

Ngực nở, bụng thon

Rung rinh chiếc bờm

Phi nhanh như gió?

leePCON.- b Con gì ăn cỏ

Đầu nhỏ chưa sừng Cày cấy chưa từng

Đi theo trâu mẹ?

& Con gì có cổ khá dời

Giống như con vịt, có tài kêu to

Chân có màng, mắt tròn xoe

Khi ngã xuống nước chẳng lo chết chìm? (3) Điền vào chỗ trống:

ad Vần ¡u hoặc vần ưu

Trang 38

4 Viết từ ngữ chỉ người thân vào 2 nhóm:

d Họ nội M: ông nội

6 Chọn một trong hơi tình huống sou rồi viết lời xin lỗi:

d Trong lúc đùa nghịch, em làm một bạn bi nga

ẤN

Trang 39

7 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài thơ về gia đình

Bài 3: Bò nội, bà ngoại (SGK, tr.66)

1 Gạch dưới từ ngữ không cùng nhóm trong mỗi dòng squ: a ông bè, dạy bảo, khuyên nhủ, chăm sóc

b kính yêu, thương yêu, vui chơi, quý mến

2 Sắp xếp lại các từ ngữ trong mỗi câu dưới đây để viết thành

câu mới

M: Mẹ yêu con —> Con yêu mẹ q Con cháu chăm sóc ông bà

Trang 41

2 Viết tên người thân theo thứ tự bảng chữ cái

Cánh cò cõng ắng lượn bay Mênh mông đồng xanh sắc úa

Ơi à giốc ngủ thật soy

Theo Phạm Hỏi Lê { b Van uôn hoặc vần uông và thêm dếu thanh (nếu cần)

Nhưng bà IÏ dậy sớm

Trang 43

7 Viết bưu thiếp chúc mừng sinh nhật một người thân dựa

vào gợi ý:

d Em sẽ viết bưu thiếp gửi cho gi? b Em viết bưu thiếp đó nhôn dịp gì?

c Em sẽ viết những nội dung gì trong bưu thiếp?

8 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài văn về gia đình

H:¡-:I I1

Hình ảnh đẹp:

Trang 45

Ôn tập 2 (SGK, tr75)

cắt theo đường đã vẽ

2 Viết vào Phiếu đọc sách nội dung đã trao đổi với bạn về một

Trang 46

3 Nghe - viết: Gánh gánh gồng gồng (SGK, tr.76)

4 Điền chữ ng hoặc chữ ngh vào chỗ trống:

0y còn nhỏ, tôi thường .ồi trong lòng bà, .e

kể chuyện .ùy xưa

(5) Điền vào chỗ trống hoặc chữ in đậm:

d Chữ ch hoặc chữ tr b Dếu hỏi hoặc dếu ngỡ

Ăm SÓC Ông nom chia se ngâm ngÏlĩ

chiều .uộng kính .ong săn sàng cam động

Trang 47

Ôn tập 3 (SGK, tr77)

1 Dựa vào SGK, tr.77, viết từ ngữ phù hợp với mỗi hình và

tên bài thơ vào chỗ trống:

p

Lời ru có gió mùa thu

Ủ ¬ mẹ quạt mẹ đưa gió về

Những TY thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

a

Tén cting em ra BRD cc

Tén theo em dén KK, M `ẻẺ

Như viên ngọc vô hình

Tên không rơi, không mết

9

— Ngay hém qua @ lai

Trong hạt lúa mẹ trồng

TL, e4 xssgkeerdi chờ gặt hói

Chín màu ước mong

Bà ngoại chăm làm vườn

Vườn bà bao nhiêu = Yêu chớu, bà trồng Z5 tÈ3DM38080A10084

Trang 48

2 Viết vào Phiếu đọc sách nội dung đã trao đổi với bạn về

Trang 49

2 Viết vào Phiếu đọc sách nội dung đã trao đổi với bạn về đặc điểm em thích ở người hoặc vột có trong một bài đọc

ở bài tập 1

TEN bồ LGQI saeesieeriianieasariaarasaaea

Trang 50

5, Phân loại các câu sau vào 2 nhóm:

f Bố em là thuỷ thủ 3 ( Em bé đơng chơi xếp hnh

Trang 51

Ôn tập 5 (SGK, tr.80)

1 Dựa vào bai đọc SGK, tr.80, đánh dấu v/ vào L] trước tranh hoặc ý trả lời đúng

a Long đã gặp di khi ở công viên?

L Ï Vì được Thiện hỏi thăm

Ovi được đọp xe ở công viên

Ovi được anh trai tặng xe dap dep

c Qua bời đọc, em thấy Thiện là người như thế nào? L Ì Biết quan tâm đến bạn bè

Trang 53

NHỮNG NGƯỜI BẠN NHỎ

(Tuần 10 - 11)

Bài 1: Cô chủ không biết quý tình bạn (SGK, tr.82)

1 Dựa vào SGK, tr.84, viết từ ngữ chỉ màu sắc từng bộ phận

của mỗi đồ vột

2 Đánh dấu v vào L] trước câu dùng để hỏi về con lột đột

LÌ Con lật đột trơng thật đóng yêu

L Ì Con lật dat thế nào? L ] Con lật đệt lắc lo lắc lư

3 Điền dấu câu phù hợp vòo L] a Chiếc xe hơi có mòu gìL Ì b Chong chéng quay thế nàoL Ì

Trang 55

2 Điền tiếng bắt đầu bằng chữ c hoặc chữ l‹ vào chỗ trống:

(bấc, bất): gió ee ngờ

(nhốc, nhất): E5 “8 chân

4 Khoanh tròn các đồ vệt giấu trong tranh Viết từ ngữ gọi tên các đồ vật và xếp vào 2 nhóm -Asen

“Hư

OW

> \) lí

|

` od be ừ

Trang 57

7 Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một truyện về đồ vật hoặc con vat

2» a

Trang 58

Bòi 3: Đồ đạc trong nha (SGK, tr90)

1 Gạch 1 gạch dưới từ ngữ chỉ màu sắc, 2 gạch dưới

từ ngữ chỉ hình dáng có trong đoạn văn dưới đây:

Nhên dịp sinh nhột, bố mua tặng Kiên một bộ xếp hình bằng

gỗ Kiên mê tít những khối gỗ đủ màu sắc, hình dóng Khối

tam giác xơnh lá, khối tròn đỏ thẫm, khối vuông xanh lơ

và khối chữ nhật vòng tươi Từ những khối gỗ nhỏ xinh ấy,

Kiên xếp được rất nhiều ngôi nhà đẹp

Trang 59

Bài 4: Cái bàn học của tôi (SGK, tr.93)

1 Nghe - viết: Chị tẩu uà em bút chì (SGK, tr.94)

2 Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ c hoặc chữ k gọi

Trang 60

(3) Nối

1 Đồ vột có dây hoặc bèn phím khi đónh phát ra tiếng nhạc 2 Đồ vột có lòng sâu, để nếu thức ăn

3 Đồ vột để uống nước, có qudi, thành đứng

4 Đồ vệt để quét nhò, sôn,

5, Đồ vột thường làm bằng vỏi, lụa, để cời hoặc buộc tóc 6 Đồ vật thường làm bằng nhwa, khi thổi hoặc ốn vào thì

phét ra tiếng để báo hiệu