Sáng kiến kinh nghiệm Muốn giáo dục con người về mọi mặt thì phải hiểu con người về mọi mặt MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 Cơ sở lí luận 2 Cơ sở thực tiễn II KHÁI QUÁT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN 1 Thực trạng 2 Thuận lợi, khó khăn III MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ 1 Mục đích 2 Nhiệm vụ IV ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1 Đối tượng 2 Phạm vi nghiên cứu V THỜI GIAN NGHIÊN CỨU VI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1 Phương pháp nghiên cứu lý luận 2 Phương pháp điều tra PHẦN II GIẢI QU[.]