Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam cho học sinh trường Trung học Cơ sở...

13 2 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam cho học sinh trường Trung học Cơ sở...

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam cho học sinh trường Trung học Cơ sở Chiêm Thành Tấn SKKN Rèn kĩ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam cho học sinh trường THCS Chiêm Thành Tấn GV thực hiện Trần Chí Nguyện 1 Tên đề tài “Rèn kĩ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam cho học sinh trường THCS Chiêm Thành Tấn” I ĐẶT VẤN ĐỀ Trong thời đại ngày nay, sự tiến bộ nhanh chóng của khoa học kĩ thuật và công nghệ là đặc điểm nổi bật, là sự thiết yếu của phát triển bền vững Xu hướng đó[.]

Ngày đăng: 19/05/2022, 02:09

Hình ảnh liên quan

Trong phương pháp sử dụng kênh hình để dạy và học môn Địa lí thì kĩ năng sử dụng Atlat là phứctạphơncả, vì nó là phươngtiệngiảngdạy,họctậprấtcần thiết - Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam cho học sinh trường Trung học Cơ sở...

rong.

phương pháp sử dụng kênh hình để dạy và học môn Địa lí thì kĩ năng sử dụng Atlat là phứctạphơncả, vì nó là phươngtiệngiảngdạy,họctậprấtcần thiết Xem tại trang 3 của tài liệu.
Qua biểu đồ, học sinh có thể lập được bảng giá trị sản xuất và cơ cấu giá trị sản xuấtcủa các ngành trong nông nghiệp (theo giá thựctế). - Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam cho học sinh trường Trung học Cơ sở...

ua.

biểu đồ, học sinh có thể lập được bảng giá trị sản xuất và cơ cấu giá trị sản xuấtcủa các ngành trong nông nghiệp (theo giá thựctế) Xem tại trang 5 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan