SKKN Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 5–6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình tại lớp Lá 5,...

16 12 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 16 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	214,61 KB

Nội dung

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 5 6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình tại lớp Lá 5 trường MN Krông Ana Người thực hiện Trần Thị Kim Hạnh Trường Mầm non Krông Ana 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN THẨM MỸ CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH TẠI LỚP LÁ 5, TRƯỜNG MẦM NON KRÔNG ANA Phần thứ nhất MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề 1 Lý do chọn đề tài 1 1 Lý do lý luận Tạo hình có một vị trí và đóng vai trò vô cùng quan trọng trong hệ thống các hoạt độn[.]

Ngày đăng: 18/05/2022, 14:01

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

hợp với tình hình của lớp. Đặc biệt chương trình, kế hoạch phải bám sát mục tiêu, nhiệmvụcủahoạtđộngtạo hình và cần chú ý tới tính cân đốicủa nó phù - SKKN Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 5–6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình tại lớp Lá 5,... — h ợp với tình hình của lớp. Đặc biệt chương trình, kế hoạch phải bám sát mục tiêu, nhiệmvụcủahoạtđộngtạo hình và cần chú ý tới tính cân đốicủa nó phù (Trang 5)

những hướng tốt nhất cho trẻ 5-6 tuổi khi tổ chức các bài tập tạo hình sáng tạo, - SKKN Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ 5–6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình tại lớp Lá 5,... — nh ững hướng tốt nhất cho trẻ 5-6 tuổi khi tổ chức các bài tập tạo hình sáng tạo, (Trang 12)