GIÁO ÁN SỐ 02 GIÁO ÁN SỐ 02 Thời gian thực hiện 45 phút Tên chương Phần I Kiến thức chung về công nghệ thông tin và truyền thông Thực hiện ngày tháng năm 2009 TÊN BÀI Bài 2 Cấu trúc cơ bản của hệ thốn[.]
Thời gian thực hiện: 45 phút Tên chương: Phần I Kiến thức chung công nghệ thông tin truyền thông Thực ngày.… tháng……năm 2009 GIÁO ÁN SỐ: 02 TÊN BÀI: Bài Cấu trúc hệ thống máy tính MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong này, người học có khả năng: - Trình bày khái niệm phần cứng (đơn vị xử lý trung tâm, thiết bị nhập, thiết bị xuất, nhớ), sơ đồ cấu trúc máy vi tính; - Nhận biết thiết bị phần cứng từ so sánh thiết bị nhập thiết bị xuất, nhớ nhớ để ứng dụng vào thực tế; - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác sử dụng vận hành máy tính đảm bảo an tồn cho người thiết bị máy móc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Giáo án lý thuyết, đề cương giảng, giảng điện tử (Powerpoint); - Vật thật (một số thiết bị máy tính), Máy tính xách tay, máy chiếu Projector I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 01 phút II THỰC HIỆN BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG TT Dẫn nhập - Phần cứng máy tính gồm thiết bị chức chủng Giảng Sơ đồ cấu trúc máy vi tính HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH THỜI GIAN (phút) Đặt câu hỏi tái kiến thức cũ Em cho biết phần cứng máy tính gì? Lắng nghe, suy nghĩ, trả lời câu hỏi Nhận xét, giới thiệu vào Tích cực chuẩn bị tâm vào 02 38 02 - Bao gồm: + Khu vực ngoại vi (Thiết bị nhập, nhớ thiết bị xuất) + Khu vực trung tâm (Bộ nhớ đơn vị xử lý trung tâm CPU) Trình chiếu cấu trúc máy vi tính, giảng giải, phân tích Quan sát, lắng nghe 05 2.1 Đơn vị xử lý trung tâm (CPU – Central Processing Unit) - Là óc máy tính, nơi diễn việc xử lý thơng tin điều khiển tồn hoạt động máy tính - CPU bao gồm: ALU CU Trong đó: + ALU (Arithmetic Logic Unit): tức số học logic, nơi thực xử lý thực phép toán số học logic + CU (Control Unit): Bộ điều khiển, nơi điều phối, đồng tất thiết bị máy tính phục vụ u cầu xử lý chương trình quy định Chiếu hình ảnh CPU Giảng giải, phân tích Quan sát Đặt câu hỏi Em kể phép tốn số học logic? Lắng nghe Tích cực tư trả lời câu hỏi Lắng nghe Nhận xét, xung bổ Thiết bị nhập (Input devices) 10 - Là thiết bị cho phép chuyển thông tin từ Giảng giải, phân bên ngồi vào nhớ tích Bàn phím (Keyboard) Lắng nghe, ghi chép - Là thiết bị nhập quan trọng, cho phép người sử dụng nhập chương trình, lệnh Giảng giải, phân điều khiển, nhập liệu tính tốn tích Lắng nghe, ghi chép - Một số nhóm phím chức bàn phím Trình chiếu hình ảnh, Giảng giải - Cho học sinh quan sát vật thật 2.2 Lắng nghe Ghi chép nội dung Chuột (Mouse) - Một số loại chuột như: + Chuột bi + Chuột quang + Chuột không dây Quan sát, ghi chép nội dung - Quan sát vật thật Trình chiếu hình ảnh Quan sát - Cho học sinh - Quan sát vật thật quan sát vật thật Giảng giải, phân tích, - Chuột điền khiển tay gây dịch chuyển tương ứng hình Thiết bị xuất (Output devices) - Các thiết bị cho phép chuyển thông tin từ nhớ ‘giá mang tin khác’ gọi nhớ Màn hình (Monitor) 3.1 - Một số loại hình + CRT + LCD Giảng giải, phân tích Trình chiếu hình ảnh Giảng giải, phân tích, - Là thiết bị để hiển thị thơng báo, hình vẽ, văn bản, ảnh, đồ thị… cho phép người sử dụng giao tiếp với máy Máy in (Printer) 3.2 - Là thiết bị thực chức tương tự hình, điều đặc biệt liệu Trình chiếu hình in giấy ảnh - Một số loại máy in + Máy in kim (dot printer) + Máy in laser (laser printer) + Máy in phun (jet ink printer) Giảng giải, phân tích Bộ nhớ thiết bị lưu trữ - Bộ nhớ thiết bị dùng để lưu trữ liệu chương trình Giảng giải, phân tích Trinh chiếu - Bộ nhớ phân cấp thành loại: + Bộ nhớ + Bộ nhớ Bộ nhớ (RAM, ROM) 4.1 * Ram (Random Access Memory) - Là nơi lưu trữ thơng tin tạm thời q trình làm việc máy tính - Đặc tính nhớ RAM + Tốc độ truy xuất thông tin nhanh + Là nhớ tính, Khơng giữ thơng tin khơng có nguồn ni + Giá thành lưu trữ cao Lắng nghe, ghi chép 08 Lắng nghe, ghi chép Quan sát ghi nhớ Lắng nghe, ghi chép nội dung Lắng nghe, ghi chép Quan sát, nhớ ghi 13 Lắng nghe ghi chép nội dung Quan sát Giảng giải, phân tích Lắng nghe Ghi chép * Rom (Read Only Memory) - Là nhớ cố định cho phép người sử dụng đọc liệu không cho phép ghi vào, liệu ROM ghi vào Giảng giải, phân trình sản xuất thiết tích bị chuyên dụng Đặt câu hỏi Em so sánh điểm giống khác RAM ROM? Bộ nhớ Nhận xét Lắng nghe, ghi chép nội dung Lắng nghe, suy nghĩ trả lời Lắng nghe - Đặc điểm: 4.2 + Là thiết bị lưu trữ thông tin với dung lượng lớn Giảng giải, phân tích, Lắng nghe, ghi chép, + Dữ liệu khơng bị khơng có điện (nguồn ni) + Có thể cất giữ di chuyển nhớ - Một số loại nhớ ngoài: + Harddisk (đĩa cứng) + USB + CD-ROM (đĩa quang) Quan sát Trình chiếu hình ảnh - Đĩa cứng (HDD - Hard Disk Drive) + Là thiết bị dùng để lưu trữ liệu Giảng giải, phân bề mặt đĩa hình trịn đồng tâm tích phủ vật liệu từ tính Lắng nghe, ghi chép nội dung + Ổ cứng loại nhớ “không thay đổi” + Dung lượng đĩa cứng tính theo đơn vị GB (1GB= 1024MB) Lắng nghe, suy Đặt câu hỏi Em cho biết nghĩ trả lời điểm giống nhớ RAM nhớ Lắng nghe, ghi HDD? Nhận xét Củng cố kiến thức kết thúc Sơ đồ cấu trúc máy vi tính Hướng dẫn tự học nhận Trình chiếu, Quan sát, lắng giảng giải sơ đồ nghe, cấu trúc máy tính Ghi nhớ thiết bị máy tính 03 Hãy nêu sơ đồ cấu trúc máy vi tính So sánh nhớ RAM nhớ ngồi HDD 01 Tại lại phải có nhớ ngoài? Nguồn tài liệu tham khảo Nguyễn Gia Phúc, Giáo trình tin học (Dùng cho trường Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề), Nhà xuất lao động – xã hội, 2008 Ron White, Cấu tạo nguyên lý hoạt động hệ thống máy tính, Nhà xuất thống kê, 1999 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MƠN Ninh Bình, ngày … tháng… năm 2009 GIÁO VIÊN