1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Quy_tac_ung_xu_signed_signed

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 1,12 MB

Nội dung

SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN 1 PHÒNG GDĐT CHÂU THÀNH TRƢỜNG THCS CẦN ĐĂNG Số 50/QĐ THCSCĐ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh Phúc Cần Đăng, ngày 12 tháng 01 năm 2019 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban[.]

PHÒNG GDĐT CHÂU THÀNH TRƢỜNG THCS CẦN ĐĂNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 50/QĐ-THCSCĐ Cần Đăng, ngày 12 tháng 01 năm 2019 Độc lập- Tự do- Hạnh Phúc QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy tắc ứng xử văn hóa trường học HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG THCS CẦN ĐĂNG Căn vào Điều lệ trường Trung học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Căn Công văn số 156/SGDĐT-CTTT ngày 08/02/2017 Sở Giáo dục Đào tạo việc đẩy mạnh xây dựng mơi trường văn hóa trường học; Căn Công văn số 24/PGDĐT ngày 15/02/2017 Phòng Giáo dục Đào tạo Châu Thành việc đẩy mạnh xây dựng mơi trường văn hóa trường học; Căn Kế hoạch số 11/KH-PGDĐT ngày 04/01/2019 Phòng GDĐT kế hoạch thực Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử trường học” giai đọa 2018-2025 ngành giáo dục đào tạo; Căn tình hình thực tế nhiệm vụ giáo dục đạo đức kỹ sống cho học sinh; Xét đề nghị Ban Giám hiệu, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Quy tắc ứng xử văn hoá cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh trường THCS Cần Đăng Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Điều Văn phịng, tổ chun mơn, tổ chức đồn thể học sinh trường THCS Cần Đăng chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - Như Điều 3; - Lưu: VT HIỆU TRƢỞNG Ký bởi: Trường Trung học sở Cần Đăng Email: thcscandang.chauthan h@angiang.gov.vn Cơ quan: Huyện Châu Thành, Phòng Giáo dục Đào tạo, Tỉnh An Giang Thời gian ký: 31.07.2019 15:30:36 Tạ Ngọc Bƣu QUY TẮC Ứng xử văn hóa trƣờng học (Ban hành kèm theo Quyết định số 50 /QĐ-THCSCĐ ngày 12/01/2019 trường THCS Cần Đăng) CHƢƠNG I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Đối tƣợng phạm vi áp dụng Quy tắc ứng xử áp dụng cho Cán bộ, Viên chức (CB,VC) học sinh (HS) Trường THCSCần Đăng Quy tắc ứng xử trường THCSCần Đăng xây dựng sở Quy định đạo đức nhà giáo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ GDĐT; Điều lệ trường Trung học ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; Điều Các hành vi giáo viên học sinh không đƣợc làm (Quy định Điều 35 Điều lệ trường trung học ) Giáo viên khơng đƣợc có hành vi sau đây: Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh đồng nghiệp Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh Xuyên tạc nội dung giáo dục; dạy sai nội dung, kiến thức; dạy không với quan điểm, đường lối giáo dục Đảng Nhà nước Việt Nam Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Hút thuốc lá, uống rượu, bia sử dụng chất kích thích khác tham gia hoạt động giáo dục nhà trường, sử dụng điện thoại di động giảng dạy lớp Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tuỳ tiện cắt xén chương trình giáo dục CHƢƠNG II QUY ĐỊNH C TH Điều Quan hệ ứng xử ngƣời học Đối với thân - Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, giản dị, trung thực khiêm tốn - Chấp hành tốt pháp luật; quy định trật tự, an tồn xã hội, an tồn giao thơng - Tích cực tham gia đấu tranh, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội phòng chống tiêu cực học tập, kiểm tra, thi cử - Phải có ý thức phấn đấu không ngừng vươn lên học tập Biết tự học, tự nghiên cứu - Đến trường trang phục phải qui đinh: Trang phục phải sẽ, gọn gàng, giản dị thích hợp với lứa tuổi, thuận tiện cho việc học tập sinh hoạt nhà trường, học phải mặc trang phục quy định trường Các hành vi học sinh không đƣợc làm - Vô lễ, xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể người khác - Gian dối học tập, kiểm tra - Gây rối an ninh, trật tự nhà trường nơi công cộng Đối với bạn bè - Tôn trọng bạn bè, biết chia sẻ, động viên, giúp đỡ bạn bè vươn lên học tập rèn luyện Không bao che khuyết điểm cho bạn; Khơng có hành động phân biệt đối xử, vu khống, nói xấu bạn bè; Giữ gìn mối quan hệ bình đẳng, sáng với bạn bè khác giới; - Không sử dụng mạng internet, mạng xã hội để nói xấu, tun truyền nhằm bơi nhọ, kích động hận thù đối người khác Đối với nhà giáo, CB, VC nhà trƣờng - Có thái độ tơn trọng, lễ phép với thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường; Trong việc chào hỏi, xưng hô với thầy cô giáo, nhân viên nhà trường khách đến thăm, làm việc với nhà trường: Đảm bảo kính trọng, lịch sự, lễ phép; Khơng có hành động, cử chỉ, lời nói thiếu chuẩn mực đạo đức, vơ lễ với thầy, cô người lớn tuổi - Không có hành vi xúc phạm nhân phẩm, danh dự thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường; - Phục tùng định yêu cầu thầy, cô giáo, nhân viên nhà trường; Đối với khách ngƣời lớn tuổi - Khi có khách đến thăm trường, học sinh phải biết chào hỏi lịch sự; hướng dẫn tận tình khách cần giúp đỡ - Lễ phép, kính trọng lời người lớn tuổi Biết kính nhường - Giúp đỡ người lớn tuổi gặp khó khăn sống Đối với gia đình - Ứng xử xưng hơ, mời, gọi đảm bảo kính trọng, lễ phép, thương yêu, quan tâm đến người gia đình - Khi đâu phải xin phép cha, mẹ; người lớn hỏi phải trả lời lễ phép, nhẹ nhàng, rõ ràng - Không khích bác, cơng kích, lên án ơng bà, cha mẹ người lớn tuổi - Ứng xử có khách đến nhà đảm bảo chào hỏi lễ phép, tiếp khách chân tình, cởi mở lắng nghe - Khơng nói chen vào hay đứng cạnh bố, mẹ nói chuyện với khách khơng phép; nói lớn tiếng, chửi mắng, nói xấu ngồi cha, mẹ tiếp khách… Đối với môi trƣờng sống học tập - Biết cách bảo vệ sức khỏe, phòng chống dịch bệnh cho thân, tham gia học hỏi, rèn luyện kỹ sống - Có ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường, bảo vệ sở vật chất, xây dựng giữ gìn trường, lớp học xanh, đẹp Quan tâm chăm sóc tốt cơng trình niên - Sử dụng an toàn tiết kiệm điện, nước, trang thiết bị nhà trường - Có ý thức bảo vệ cơng trình văn hóa, di tích lịch sử địa phương Tìm hiểu, giữ gìn phát huy truyền thống địa phương, truyền thống nhà trường Ở lớp học - Thực tốt nội quy lớp học - Tắt đèn điện, quạt điện, đóng cửa Đối với thực an tồn giao thơng - Hiểu biết đầy đủ, quy định pháp luật, tự giác chấp hành nghiêm chỉnh qui định pháp luật đảm bảo trật tự, an tồn giao thơng - Tự giác chấp hành quy định pháp luật trật tự an tồn giao thơng khơng có lực lượng chức tuần tra kiểm sốt đường Điều Quan hệ ứng xử nhà giáo, cán quản lý, cán nhân viên, ngƣời lao động Đối với thân - Có lĩnh phẩm chất trị vững vàng Tin tưởng vào nghiệp đổi Đảng Cộng Sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo; - Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo quy định pháp luật Không ngừng rèn luyện, học tập, nâng cao trình độ nhận thức mặt đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ công tác - Thực quy định Luật Cán bộ, công chức, Luật viên chức; Luật Giáo dục, Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí quy định khác pháp luật - Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm điều động, phân công tổ chức, ln phấn đấu nghiệp chung, bảo vệ danh dự nhà giáo - Không nghe sử dụng điện thoại, làm việc riêng, việc khác giảng dạy, hội họp; khơng tự ý rời bỏ vị trí lên lớp, làm việc sinh hoạt tập thể - Tác phong, trang phục: trang phục phải chỉnh tề, gọn gàng, lịch sự, phù hợp với môi trường sư phạm, không gây phản cảm phân tán ý người học Đối với học sinh - Trong tình huống, cán giáo viên ln đặt tình thương trách nhiệm học sinh lên hàng đầu - Tôn trọng ý kiến cá nhân học sinh; lắng nghe chia sẻ khó khăn sống học sinh Ứng xử thân thiện, gần gũi, không xúc phạm danh dự, thân thể, không phân biệt đối xử học sinh - Thấu hiểu hoàn cảnh riêng HS; quan tâm, giúp đỡ em có hồn cảnh đặc biệt; HS chậm tiến bộ; tạo hội cho HS sửa chữa lỗi lầm, tạo điều kiện cho HS phấn đấu vươn lên Tôn trọng nhân cách HS, mềm mỏng kiên quyết, nghiêm khắc xử lý vi phạm HS; Khơng có thái độ trù dập HS - Luôn gương sáng, mẫu mực đạo đức, tác phong cho HS noi theo Đối với cấp trên, cấp dƣới, đồng nghiệp 3.1 Đối với cán lãnh đạo–quản lý - CB,VC phải tôn trọng địa vị người lãnh đạo, phục tùng chấp hành nhiệm vụ giao đồng thời phát huy tinh thần tự chủ, dám chịu trách nhiệm; có trách nhiệm đóng góp ý kiến hoạt động, điều hành hoạt động đạt hiệu Chỉ có người đứng đầu nhà trường có quyền phát ngơn, cung cấp thơng tin bên ngồi nhà trường - Các thị, mệnh lệnh, nhiệm vụ phân công phải chấp hành nghiêm túc, thời gian Thường xuyên báo cáo, phản ánh tình hình thực nhiệm vụ Thực chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định; - Trung thực, thẳng thắn báo cáo Đề xuất, tham gia đóng góp ý kiến với cấp Bảo vệ uy tín, danh dự cho cấp Khơng lợi dụng việc góp ý, phê bình dùng đơn thư nặc danh, mạo danh làm tổn hại uy tín cấp trên, nhà trường - Khi gặp cấp phải chào hỏi thân mật, nghiêm túc, lịch 3.2 Đối với cấp dƣới - Lãnh đạo nhà trường phải gương mẫu cho cấp học tập, noi theo mặt Nắm vững tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng, hoàn cảnh cấp dưới; chân thành động viên, chia sẻ khó khăn vướng mắc công việc, sống cấp dưới; nắm bắt kịp thời tâm lý CB,VC, HS để có cách thức quản lý, điều hành phù hợp, nhằm phát huy khả năng, kinh nghiệm, tính sáng tạo, chủ động việc thực nhiệm vụ giao; phát huy dân chủ, tạo điều kiện tự học, tự rèn luyện phát huy sáng kiến kinh nghiệm CB,VC; tôn trọng tạo niềm tin cho CB,VC giao đạo thực nhiệm vụ; bảo vệ danh dự CB,VC, HS bị phản ảnh, khiếu nại, tố cáo không thật - Hướng dẫn cấp triển khai thực tốt nhiệm vụ giao Đôn đốc, kiểm tra, giám sát, đánh giá việc chấp hành kỷ cương, kỷ luật hành chính, việc thực quy chế chuyên môn; - Tôn trọng cấp dưới, cởi mở thân tình Khơng cửa quyền, hách dịch, quan liêu, trù dập, thành kiến với cấp 3.3 Đối với đồng nghiệp - Trong quan hệ đồng nghiệp, CB,VC phải chân thành, thân thiện, nhiệt tình, bảo đảm đồng thuận, đồn kết nghiệp giáo dục danh dự nhà trường - Có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ, tích cực góp phần xây dựng nhà trường ngày vững mạnh; đấu tranh ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp - Ý thức tôn trọng tổ chức, kỉ luật; tôn trọng cấp trên, đồng nghiệp người lớn tuổi Luôn đặt danh dự quyền lợi tập thể quyền lợi cá nhân, gần gũi với người - Chia sẻ niềm vui, nỗi buồn sống với đồng nghiệp Sống hoà đồng, thân thiện, sẵn sàng hợp tác công việc; giúp đỡ đồng nghiệp gặp khó khăn hoạn nạn sống - Ứng xử văn minh, lịch trước đồng nghiệp, bình tĩnh trình bày ý kiến, phát ngơn có văn hóa Không xúc phạm danh dự thân thể đồng nghiệp - Coi trọng tự phê bình phê bình trước tập thể, góp ý chân thành đồng nghiệp làm việc sai, lắng nghe góp ý người khác cách cầu thị; Không bè phái gây chia rẽ nội Hợp tác, giúp đỡ hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Đối với quan, trƣờng học khách đến làm việc - Văn minh lịch giao tiếp Luôn thể thái độ, cử chỉ, lời nói nhã nhặn khiêm tốn, vui vẻ, bình tĩnh tình Khơng to tiếng, hách dịch, không gây căng thẳng, xúc cho người khác Tuyệt đối không cung cấp thông tin nội nhà trường, viên chức cho người khác biết (trừ Hiệu trưởng thị) - Công tâm, tận tuỵ thi hành cơng vụ Nhanh chóng, khoa học xác giải công việc - Thấu hiểu chia sẻ, tháo gỡ khó khăn vướng mắc, hướng dẫn tận tình chu đáo cho người đến giao dịch - Tôn trọng, lắng nghe tiếp thu ý kiến đóng góp khác Trong thi hành cơng vụ, để cá nhân đến làm việc phải chờ đợi phải giải thích rõ lý Đối với ngƣời thân gia đình - Có trách nhiệm giáo dục, thuyết phục, vận động người thân gia đình chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, không vi phạm pháp luật - Thực tốt đời sống văn hoá nơi cư trú Xây dựng gia đình văn hố, hạnh phúc, hồ thuận - Khơng để người thân gia đình lợi dụng vị trí cơng tác để làm trái quy định Không tổ chức cưới hỏi, ma chay, mừng thọ, sinh nhật, tân gia việc khác xa hoa, lãng phí để vụ lợi - Sống có trách nhiệm với gia đình, đặc biệt cha mẹ Đối với cha, mẹ học sinh - Chào hỏi niềm nở, dẫn, tôn trọng lắng nghe ý kiến cha, mẹ học sinh, giải công việc khách quan, tận tình, chu đáo Xác lập mối quan hệ mật thiết nhà trường gia đình; thường xuyên trao đổi để phối hợp giáo dục học sinh tiến bộ; tạo điều kiện giúp đỡ học sinh tham gia học tập - Giữ vững mối quan hệ khơng lợi dụng tình cảm tiền bạc cha mẹ học sinh, vụ lợi cá nhân làm uy tín nhà giáo Đối với sở vật chất, mơi trƣờng sƣ phạm - Có ý thức bảo vệ sở vật chất, xây dựng giữ gìn môi trường sư phạm xanh, đẹp Sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp, giữ vệ sinh nơi làm việc, hội họp - Sử dụng an toàn tiết kiệm điện, nước, trang thiết bị nhà trường (trong phòng học, phịng thư viện, phịng vi tính, phịng y tế phịng làm việc) - Ln ý thức giữ gìn bảo quản đồ dùng dạy học phương tiện phục vụ giảng dạy nhà trường - Chấp hành nghiêm túc Quy chế quản lí, sử dụng tài sản công trường THCS Cần Đăng Đối với nhân dân nơi cƣ trú - Gương mẫu thực vận động nhân dân thực tốt chủ trương sách Đảng, quyền, đồn thể nhân dân nơi cư trú - Kính trọng, lễ phép với người già, người lớn tuổi Cư xử mực với người Tương trợ, giúp đỡ lúc hoạn nạn, khó khăn, sống có tình có nghĩa với hàng xóm, láng giềng - Không can thiệp trái pháp luật vào hoạt động quan, tổ chức, cá nhân nơi cư trú Khơng tham gia, kích động, bao che hành vị trái pháp luật Đối với cộng đồng xã hội - Thực nếp sống văn hoá, quy tắc , quy định nơi công cộng Giúp đỡ, nhường chỗ cho người già, trẻ em, phụ nữ, người tàn tật lên, xuống tàu xe, qua đường - Giữ gìn trật tự xã hội vệ sinh nơi công cộng Kịp thời thông báo cho quan, tổ chức đơn vị có thẩm quyền thơng tin hành vi vi phạm pháp luật - Không có hành vi làm việc trái với phong mỹ tục Ln giữ gìn phẩm chất người làm công tác giáo dục CHƢƠNG III T CHỨC TH C HIỆN Điều Tổ chức thực CB,VC HS có trách nhiệm thực tốt quy định Quy tắc ứng xử Nếu phát cá nhân vi phạm Quy tắc phải kịp thời góp ý, đồng thời phản ánh với Lãnh đạo nhà trường để xử lý tùy theo mức độ vi phạm (Căn vào Quy chế Thi đua, khen thưởng xét kỷ luật Trường THCS Cần Đăng) Trách nhiệm Lãnh đạo nhà trường: Quán triệt, tổ chức thực nội dung Quy tắc ứng xử tới toàn thể CB,VC HS Kiểm tra giám sát CB,VC HS thực Quy tắc; phê bình, chấn chỉnh việc vi phạm nội dung Quy tắc kịp thời biểu dương, khen thưởng cá nhân thực tốt Quy tắc Quy tắc phổ biến công khai mail chuyên môn đơn vị Điều Hiệu lực thi hành Quy tắc có hiệu lực từ ngày ký định ban hành Trong trường hợp có thay đổi, điều chỉnh qui định rà soát bổ sung hàng năm vào đầu năm học cho phù hợp với văn hóa dân tộc yêu cầu đạo đức xã hội theo hướng tích cực phát triển Mọi thay đổi ban lãnh đạo trường thông qua Hiệu trưởng chịu trách nhiệm định thực hiện./ Nơi nhận: -Ban chi ủy CB; -BCH CĐCS trường; -Niêm yết quan; - Lưu HIỆU TRƢỞNG Ký bởi: Trường Trung học sở Cần Đăng Email: thcscandang.chautha nh@angiang.gov.vn Cơ quan: Huyện Châu Thành, Phòng Giáo dục Đào tạo, Tỉnh An Giang Thời gian ký: 31.07.2019 15:30:59 Tạ Ngọc Bƣu

Ngày đăng: 30/04/2022, 02:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN