PHÒNG GD&ĐT YÊN ĐỊNH TRƯỜNG THCS YÊN TÂM KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC SINH KHUYẾT TẬT MÔN CÔNG NGHỆ 9B Năm học 2018 2019 Họ và tên học sinh Lưu Trúc Quỳnh Giới tính Nam Ngày sinh 25 tháng 2năm 2004 Tuổi 14 t[.]
PHÒNG GD&ĐT YÊN ĐỊNH TRƯỜNG THCS YÊN TÂM KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HỌC SINH KHUYẾT TẬT MÔN CÔNG NGHỆ 9B Năm học: 2018- 2019 ẢNH KÍCH THƯỚC 6X9CM Họ tên học sinh: Lưu Trúc Quỳnh Giới tính: Nam Ngày sinh: 25 tháng 2năm 2004 Tuổi:14 tuổi Họ tên bố: Lưu bá Thủy Nghề nghiệp: làm ruộng Họ tên mẹ: Bùi Thị Lan Nghề nghiệp: làm ruộng Địa gia đình: Mỹ Lương, Yên Tâm, Yên Định, Thanh Hoá Số điện thoại liên lạc: 0387405536 Giáo viên lập KHGDBM: Nguyễn Đức Thành NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CHÍNH CỦA HỌC SINH Điểm mạnh: - Nghe hiểu lời nói người khác - Đọc, tính tốn tốt - Đến lớp - Tập trung lắng nghe tốt - Lễ phép, hiền ngoan Thân thiện hiền hịa bạn Khó khăn: - Khả nhìn, quan sát khó Nhu cầu: - Giáo viên, xếp chỗ ngồi phù hợp để dễ quan sát, hướng dẫn học riêng ví trí ngồi, thao tác để hs quan sát - Gia đình có hỗ trợ thuốc uống hàng tháng theo toa bác sĩ khám định kì - Học tập kĩ nhìn , quan sát từ xa BS mắt - Thích đến trường học khả tiếp thu tốt - Giúp em hòa đồng bạn thảo luận, chơi - Giáo dục khả tự phục vụ giúp học sinh lại KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN NĂM HỌC 2018 – 2019 I Mục tiêu năm học 1.Kiến thức: Trình bày kiến thức phổ thơng bản, cần thiết về: - Các dụng cụ bảo vệ, kiểm tra sử chữa lắp đặt mạch điện - Vẽ sơ đồ mạch điện sịnh hoạt - lắp đặt số mạch điện gia đình Kỹ xã hội: * Tự phục vụ: Trang bị cho học sinh kĩ sống , qua nhằm xây dựng cho em thói quen tự phục vụ thân như: sinh hoạt cá nhân (ủi đồ, xếp quần áo, ăn mặc phù hợp ), chăm sóc sức khỏe, ý thức tự học, làm việc nhà… * Giao tiếp: - Kỹ lắng nghe giao tiếp - Kỹ quan sát giao tiếp - Kỹ giao tiếp ứng xử: Chào hỏi, làm quen, tạm biệt - Kỹ làm việc nhóm - Kỹ xử lý tình - Kỹ đặt câu hỏi giao tiếp * Hòa nhập xã hội: - Giáo dục thông qua câu chuyện xã hội - Giáo dục kỹ xã hội thông qua tổ chức trò chơi - Giáo dục kỹ xã hội qua tình thực tế Chăm sóc sức khoẻ phục hồi chức Uống thuốc khám định kỳ hàng năm Hiệu trưởng Ngày 15 tháng 09 năm 2018 GVBM Lại văn Ninh Nguyễn Đức Thành A KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HỌC KÌ I I MỤC TIÊU HỌC KỲ I: 1.Kiến thức: Trình bày kiến thức phổ thông bản, cần thiết SGK: - Các dụng cụ bảo vệ, kiểm tra sử chữa lắp đặt mạch điện - Vẽ sơ đồ mạch điện sịnh hoạt Kỹ xã hội: * Tự phục vụ: Trang bị cho em học sinh, qua nhằm xây dựng cho em thói quen tự phục vụ thân như: sinh hoạt cá nhân (ủi đồ, xếp quần áo, biết cách ăn mặc… ), chăm sóc sức khỏe, ý thức tự học, làm việc nhà… * Giao tiếp: - Kỹ lắng nghe giao tiếp - Kỹ quan sát giao tiếp - Kỹ giao tiếp ứng xử: Chào hỏi, làm quen, tạm biệt - Kỹ làm việc nhóm - Kỹ xử lý tình - Kỹ đặt câu hỏi giao tiếp * Hòa nhập xã hội: - Giáo dục thông qua câu chuyện xã hội - Giáo dục kỹ xã hội thông qua tổ chức trò chơi - Giáo dục kỹ xã hội qua tình thực tế Chăm sóc sức khoẻ phục hồi chức Uống thuốc khám định kỳ hàng năm Kế hoạch chi tiết Biện pháp thực Người Tháng Nội dung Kết thực Kiến thức, nhận thức: Trình bày kiến thức phổ thông bản, cần thiết về: - Căn bậc hai, hàm số bậc nhất, hệ PT - Hệ thức lượng , tỷ 9+10+11+12 số lượng giác tam giác vuông Kĩ xã hội: * Tự phục vụ: Trang bị cho em học sinh, qua nhằm xây dựng cho em thói quen tự phục vụ thân - GV kèm riêng HS học - GV quan tâm giúp đỡ HS sách - Dạy học kết hợp với đồ dùng trực quan Học sinh Tốt như: sinh hoạt cá nhân (ủi đồ, xếp quần áo, tạo kiểu tóc ), chăm sóc sức khỏe, ý thức tự học, làm việc nhà… * Giao tiếp: - Kỹ lắng nghe giao tiếp - Kỹ quan sát giao tiếp - Kỹ giao tiếp ứng xử: Chào hỏi, làm quen, tạm biệt - Kỹ làm việc nhóm - Kỹ xử lý tình - Kỹ đặt câu hỏi giao tiếp * Hòa nhập xã hội: - Giáo dục thông qua câu chuyện xã hội - Giáo dục kỹ xã hội thông qua tổ chức trò chơi - Giáo dục kỹ xã hội qua tình thực tế Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan,…) Uống thuốc khám định kỳ hàng năm Hiệu trưởng Học sinh Đạt - GV hướng dẫn cụ thể việc làm cho HS - GV làm mẫu cho HS thực - GV thường xuyên nêu câu hỏi để HS trả lời - Hướng dẫn cách chào hỏi thầy cô người - Dạy cách giao tiếp tròn câu - Cho HS hoạt động nhóm bạn Học sinh - Giáo viên chủ nhiệm phải nắm vững đặc điểm tâm sinh lí, cá tính, khả năng, nhu cầu trẻ khuyết tật lớp Từ bố trí cho em cơng việc thật cụ thể, chi tiết mà em làm Học sinh Tốt Tốt - Khám bệnh định kì tháng/ lần Dùng Học sinh Đạt thuốc theo đơn bác sĩ Ngày 10 tháng 01 năm 2019 GVBM Lại văn Ninh Nguyễn Đức Thành II NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH TRONG HỌC KỲ I Những tiến ; + Kiến thức -HS nắm tốt đặc điểm nội dung học, song cịn khó khăn đọc đề, viết chậm +Kỹ xã hội: - Biết tự phục vụ thân như: ăn mặc gọn gàng -Đã biết tham gia chơi bạn Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: + Về nội dung: - Giáo viên cần rèn luyện thêm kĩ đồ, luyện nhìn, tập quan sát vật nhỏ - Thường xuyên kèm cặp HS học làm + Về phương pháp điều kiện phương tiện: - Tăng cường đưa câu hỏi để học sinh động não suy nghĩ, tìm tịi kiến thức mới, quan sát tự đọc đề - Sử dụng đồ dùng trực quan để học sinh dễ gần gũi, dễ nhìn - Cần phối hợp với giáo viên khác ban giám hiệu nhà trường + Về hình thức tổ chức: Tổ chức trị chơi học tập, thi đua tổ HS tham gia Ngày 12 tháng 01 năm 2019 Giám hiệu GVCN Phụ huynh HS GVBM Lại văn Ninh Nguyễn thị Út Hồ Sỹ Thăng Nguyễn Đức Thành B KẾ HOẠCH THỰC HIỆN HỌC KÌ II I Mục tiêu học kỳ II: 1.Kiến thức: Trình bày kiến thức phổ thông bản, cần thiết về: - Các dụng cụ bảo vệ, kiểm tra sử chữa lắp đặt mạch điện - Vẽ sơ đồ mạch điện sịnh hoạt Kĩ xã hội: * Tự phục vụ: Trang bị cho em học sinh, qua nhằm xây dựng cho em thói quen tự phục vụ thân như: sinh hoạt cá nhân (ủi đồ, xếp quần áo, tạo kiểu tóc ), chăm sóc sức khỏe, ý thức tự học, làm việc nhà… * Giao tiếp: - Kỹ lắng nghe giao tiếp - Kỹ quan sát giao tiếp - Kỹ giao tiếp ứng xử: Chào hỏi, làm quen, tạm biệt - Kỹ làm việc nhóm - Kỹ xử lý tình - Kỹ đặt câu hỏi giao tiếp * Hòa nhập xã hội: - Giáo dục thông qua câu chuyện xã hội - Giáo dục kỹ xã hội thơng qua tổ chức trị chơi - Giáo dục kỹ xã hội qua tình thực tế Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan,…) Uống thuốc khám định kỳ hàng năm Kế hoạch chi tiết Biện pháp thực Người Tháng Nội dung Kết thực Trình bày - GV kèm riêng HS Học sinh Tốt 1+2+3+4+ kiến thức phổ thông học bản, cần thiết về: - GV quan tâm - Hàm số y= ax , giúp đỡ HS sách Phương trình bậc hai - Đường trịn, góc - Dạy học kết hợp với với đường tròn đồ dùng trực quan Kĩ xã hội: - Thường xuyên rèn * Tự phục vụ: luyện kĩ đồ Trang bị cho em học cho HS sinh, qua nhằm xây dựng cho em thói quen tự phục vụ thân như: sinh hoạt cá nhân (ủi đồ, xếp quần áo, tạo kiểu tóc ), chăm sóc sức khỏe, ý thức tự học, làm việc nhà… * Giao tiếp: - Kỹ lắng nghe giao tiếp - Kỹ quan sát - GV hướng dẫn cụ giao tiếp thể việc làm cho - Kỹ giao tiếp HS ứng xử: Chào hỏi, - GV làm mẫu cho làm quen, tạm biệt HS thực - Kỹ làm việc - GV thường xuyên nhóm nêu câu hỏi để HS trả - Kỹ xử lý tình lời - Kỹ đặt câu hỏi giao tiếp * Hòa nhập xã hội: - Giáo dục thông qua câu chuyện xã hội - Hướng dẫn cách - Giáo dục kỹ chào hỏi thầy cô xã hội thông qua tổ người chức trò chơi - Dạy cách giao tiếp - Giáo dục kỹ tròn câu xã hội qua - Cho HS hoạt động tình thực tế nhóm bạn Học sinh Đạt Học sinh Đạt Học sinh Đạt Chăm sóc sức khỏe phục hồi chức (vận động, giác quan,…) Uống thuốc khám định kỳ hàng năm - Giáo viên chủ nhiệm phải nắm vững đặc điểm tâm sinh lí, cá tính, khả năng, nhu cầu trẻ khuyết tật lớp Từ bố trí cho em cơng việc thật cụ thể, chi tiết mà em làm - Khám bệnh định kì tháng/ lần Dùng thuốc theo đơn bác sĩ Hiệu trưởng Học sinh Đạt Ngày 10 tháng 01 năm 2019 GVBM Lại Văn Ninh Nguyễn Đức Thành II NHẬN XÉT CHUNG VỀ SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH TRONG HỌC KÌ Những tiến ; + Kiến thức -HS nắm tốt đặc điểm bản, nội dung học, song quan sat, nhìn cịn chưa tốt, +Kỹ xã hội: - Biết tự phục vụ thân như: ăn mặc gọn gàng Đi lại tốt - Đã biết tham gia hoạt động nhóm -Đã biết tham gia chơi bạn hoạt động tập thể Những vấn đề cần điều chỉnh, bổ sung phương hướng thực hiện: + Về nội dung: - Giáo viên cần rèn luyện thêm kĩ đồ, quan sát, nhình đồ vật nhà - Thường xuyên trao đổi với phụ huynh để phối hợp giáo dục + Về phương pháp điều kiện phương tiện: - Tăng cường đưa câu hỏi để học sinh động não suy nghĩ, tìm tịi kiến thức - Sử dụng đồ dùng trực quan để học sinh dễ gần gũi, dễ quan sát - Cần phối hợp với giáo viên khác ban giám hiệu nhà trường + Về hình thức tổ chức: Tổ chức trị chơi học tập, thi đua tổ HS tham gia Ngày 30 tháng 05 năm 2019 Ban giám hiệu Lại văn Ninh GVCN Phụ huynh HS Đỗ Thị Hường Bùi Thị Lan 10 GVBM Nguyễn Đức Thành PHÒNG GD & ĐT HUYỆN YÊN ĐỊNH TRƯỜNG THCS YÊN TÂM KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC KỲ I Năm học 2018 - 2019 Mã HS : Họ tên: 159056334 Lưu Trúc Quỳnh TT Môn học Kỳ Kỳ Công Nghệ 8.1 8.0 Lớp: 9b Thi lại Cả năm Ghi 8.0 Vắng: (phép), (không), 0(bỏ tiết) Học lực: giỏi | Hạnh kiểm:tốt | Danh hiệu: hs giỏi Ý kiến phụ huynh Nhận xét GV Cơng Nghệ Có cố gắng học tập,tích cực tham gia hoạt động tập thể Khả tiếp cận kiến thức tốt, khả nhìn, quan sát vật nhỏ Kết CN: Ngày10 tháng năm 2019 Giáo viên BM: Nguyễn Đức Thành 11 PHÒNG GD&YÊN ĐỊNH TRƯỜNGTHCS YÊN TÂM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Yên Định, ngày 15 tháng năm 2018 PHIẾU ĐÁNH GIÁ VỀ KHẢ NĂNG HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNG CỦA NGƯỜI KHUYẾT TẬT NĂM HỌC 2018 -2019 Đánh giá đầu năm: Ngày tháng TT Họ tên Khuyết tật Mức độ năm sinh Lớp Lưu Trúc Quỳnh 25/2/2004 9B Mắt Nặng a Kiến thức văn hoá: Biết cách học tiếp thu tốt, ghi chép đầy đủ b Kỹ lao động tự phục vụ: Em thực tốt nội quy trường, lớp học: tắt điện, đóng cửa lớp sau tan học Tham gia bạn buổi lao động, tự vệ sinh cá nhân, lớp học, nhà khu phố c Kỹ xã hội: Biết phê bình bạn bạn làm sai, giao tiếp tham gia hoạt động, sinh hoạt tập thể, tham gia hoạt động khu phố Lễ phép với người lớn, yêu thương bạn bè - Biết tham gia an toàn giao thông thực nghiêm chỉnh d Kỹ vận động - Tham gia thể dục giờ, tham gia thi nhà trường đoàn đội phát động: thể dục nhịp điệu múa số dân vũ tập thể Người đánh giá: GVBM: Nguyễn Đức Thành 12 13 ... TRƯỜNG THCS YÊN TÂM KẾT QUẢ HỌC TẬP HỌC KỲ I Năm học 2018 - 2019 Mã HS : Họ tên: 159056334 Lưu Trúc Quỳnh TT Môn học Kỳ Kỳ Công Nghệ 8.1 8.0 Lớp: 9b Thi lại Cả năm Ghi 8.0 Vắng: (phép), (không),... NĂM HỌC 2018 -2019 Đánh giá đầu năm: Ngày tháng TT Họ tên Khuyết tật Mức độ năm sinh Lớp Lưu Trúc Quỳnh 25/2/2004 9B Mắt Nặng a Kiến thức văn hoá: Biết cách học tiếp thu tốt, ghi chép đầy đủ