PHÒNG GIÁO DỤC GÒ VẤP TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG Tập đọc KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ BÀI MỤC LỤC SÁCHBÀI MỤC LỤC SÁCH 1, Truyện Người học trò cũ của nhà văn nào và ở trang nào? Truyện Người học trò[.]
Tập đọc KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI : MỤC LỤC SÁCH 1, Truyện Người học trò cũ nhà văn trang nào? Truyện Người học trò cũ nhà văn Huy Phương, trang 52 Mục lục sách dùng để làm gì? Cho ta biết sách viết gì, có phần nào, trang bắt đầu phần trang Từ đó, ta nhanh chóng tìm mục cần đọc TẬP ĐỌC Theo Quế Sơn Luyện đọc Rộng rãi Sáng sủa Xì xào Hưởng ứng Tìm hiểu LUYỆN ĐỌC ĐOẠN Đoạn1: “Lớp học rộng rãi…… Lối vào.” Đoạn : “Cơ giáo bước vào lớp…… nói tiếp.” Đoạn 3: “Cả lớp im lặng…… !” Đoạn 4: “Bỗng em gái……vui quá” Luyện đọc câu Lớp học rộng rãi, sáng sủa vứt mẩu giấy lối vào Các em lắng nghe cho cô biết mẩu giấy nói ! Luyện đọc rộng rãi sáng sủa xì xào sọt rác Tìm hiểu tiếng xì xào đánh bạo hưởng ứng thích thú Tập đọc Mẩu giấy vụn Đọc thầm đoạn Mẩu giấy vụn nằm đâu? Có dễ thấy khơng? Mẩu giấy nằm lối vào, dễ thấy Đọc thầm đoạn Cơ giáo u cầu lớp làm gì? Cơ u cầu lớp lắng nghe sau nói lại cho biết mẩu giấy nói gì? Đọc thầm đoạn Tại lớp lại xì xào? Vì em khơng nghe thấy mẩu giấy nói Tiếng xì xào: Tiếng bàn tán to nhỏ Bạn gái làm gì? Bạn gái nghe mẩu giấy nói gì? " Các bạn ơi! Hãy bỏ tơi vào sọt rác!" C©u 4: Em hiểu ý cô giáo muốn nhắc nhở học sinh điều gì? a) Cần biết lắng nghe tiếng nói đồ vật b) Phải giữ gìn trường lớp ln đẹp c) Cần vứt rác chỗ kín đáo khơng nhìn thấy Nội dung Câu chuyện nhắc em phải biết giữ gìn trường, lớp ln sạch, đẹp Em làm việc để giữ gìn trường, lớp đẹp? Đọc lại Chuẩn bị :Ngơi trường CƠ GIÁO NGƯỜI DẪN CHUYỆN HS NỮ HS NAM MẤY BẠN HS HƯỚNG DẪN GIỌNG ĐỌC • Người dẫn chuyện: thong thả • Lời giáo: nhẹ nhàng, dí dỏm • Lời bạn trai: vơ tư, hồn nhiên • Lời bạn gái: vui tươi, nhí nhảnh Em thích nhân vật truyện ? Vỡ sao? Chúc em Chăm ngoan HOẽC Học giái GIOÛI