btvtdxkk_291201814

“Người xuống ngựa, kẻ chia bào Rừng phong thu đã nhuốm màu quan san” Môn Văn Trường THCS Bồ Đề Xe vaän taûi ôû ñöôøng Tröôøng Sôn thôøi kì khaùng chieán choáng Mó (Phạm Tiến Duật) TIẾT 46 BÀI THƠ VỀ T[.]

Trường THCS Bồ Đề Mơn: Văn Xe vận tải đường Trường Sơn thời kì TIẾT 46 BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG KÍNH (Phạm Tiến Duật) Tiết 46 I Đọc tìm hiểu thích: Đọc : Tìm hiểu thích : a Tác giả: - Sinh ngày 14/1/1941 ngày 4/12/2007 -Quê huyện Thanh Ba, tỉnh Phú Thọ - Tiêu biểu cho hệ nhà thơ trẻ thời chống Mỹ Cỏc th chớnh: Vng trăng quầng lửa Ở hai đầu núi Vầng trăng quầng lửa Thơ chặng đường Nhóm lửa Tiếng bom tiếng chuông chùa Tuyển tập Phạm Tiến Duật Phm Tin Dut Tit 46 I Đọc tìm hiểu Đọc chú: thích: Tìm hiểu thích : a Tác giả: b Tỏc phm - Sỏng tỏc nm 1969, nằm số thơ giải Nhất thi thơ Báo Văn Nghệ năm 1970 - In tập “Vầng trăng quầng lửa” c, Từ khó Phạm Tiến Duật Tiết 46 Phạm Tiến Duật I §äc tìm hiểu thích: II.Tỡm hiu bn 1.Th thơ, bố cục a Thể thơ -Tự - Câu dài, nhịp điệu linh hoạt câu văn xuôi - câu/ khổ, khổ/bài - Giọng điệu : Trẻ trung, khoẻ khoắn, sôi b Bố cục: Không chia đoạn Em có nhận xét thể thơ? Tiết 46 Phạm Tiến Duật II.Tìm hiểu văn 1.Thể thơ, bố cục Phân tích a Nhan đề : + Dài + Lạ + Ấn tượng + “Tiểu đội xe khơng kính” -> Hiện thực sinh động kháng chiến - “Bài thơ” -> Nhấn mạnh khai thác chất thơ thực Nhan đề thơ có đặc biệt? (Phạm Tiến Duật) Tôi phải thêm “ Bài thơ về…”, để báo trước cho người biết viết thơ, khúc văn xi Bài thơ tiểu đội xe khơng kính cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, câu thơ “đặc” văn xuôi kết hợp lại cm hng chung ( Tác giả) Tit 46 Phm Tin Duật II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích b Hình ảnh xe khơng kính +Khơng kính +Khơng đèn + Kh«ng mui + Thïng xe cú xớc Xe bị biến dạng Khụng cú kớnh khơng phải xe khơng có kính Tìm Bom giật, bom rung kính vỡ miêu Khơng có chi kính,tiết xe khơngtảcó đèn, Khơng cónhững mui xe, thùng có xước, chiếcxexe Tiết 46 Phạm Tiến Duật II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích a Hình ảnh xe khơng kính - Ngun nhân: Bom giật, bom rung - Những xe: Từ bom rơi Họp thành tiểu đội -> Giäng ®iƯu tự nhiên, hình ảnh thơ tăng tiến, câu thơ nh câu văn xuôi, biện pháp điệp ngữ ->Sự tàn phá khốc liệt chiến tranh =>Là hình ảnh sáng tạo đầy chất thơ Nguyờn nhõn khin nhng chic xe b biến dạng? Nhận xét nghệ thuật cã nhËn xÐt Qua miờuEm t ca tỏc gi? gìthnh hình ảnh Cách lập thực tiểu gì? emnh÷ng thấy chiÕc xe đội xekh«ng khơng kính có kÝnh? đặc biệt? Những xe từ bom rơi Tit 46 Phm Tiến Duật II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích c Hình ảnh chiến sĩ lái xe - Giọng điệu ngang tàng, lí sự: Khơng có…khơng phải vì… khơng có -Cách nói tranh cãi với -> Phù hợp với tính cách ngang tàng, dũng cảm, đầy nghị lực, thích tếu nhộn người lính Khơng cóNhận kính khơng phảigiọng xe khơng xét điệucó kính Bom giật bom rung kính vỡ câu thơ đầu? Giọng điệu có phù hợp với tính cách người lính lái xe khơng? Tiết 46 Phạm Tiến Duật II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích c Hình ảnh chiến sĩ lái xe * Tư thế: Ung dung… Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Đảo ngữ, điệp từ, liệt kê,chuyển đổi cảm giác, so sánh -> Tư ung dung, bình tĩnh, tự tin, thản Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa đắng Nhìn thấyTư đường thẳng vào tim chạy người Thấy trời đột ngột cánh chim xe buồng thể Như sa,lính lái ùa vào lái qua câu thơ nào? Cảm giác người lính - Cảm giác: kì lạtrên độtnhững ngột dochiếc xe chạy ngồi nhanh Vì khơng có kính chắn gió nên xe khơng kính? thiên nhiên trực tiếp vào buồng lái Tiết 46 II TÌM HIỂU VĂN BẢN Phạm Tiến Duật 1.Thể thơ, bố cục Phân tích c Hình ảnh chiến sĩ lái xe Khơng có kính, có bụi, Bụi phun tóc trắng người già Tinh điếu người Chưa cần rửa, phì thần phèo châm thuốc Nhìn mặt khổ línhlấmláicười xehatrong * Tinh thần - … có bụi … cười ha - … ướt áo - Chưa cần… - Nghệ thuật so sánh, hình ảnh thơ chân thực, ngơn ngữ văn xi Khơng có kính, ướt áo Mưa tn mưa xối ngồi trời Chưa cần thay, lái trăm số Mưa ngừng gió lùa mau khô ->Tinh thần anh dũng, lạc quan, coi thường gian khổ thơ 3,4? Tiết 46 II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích c Hình ảnh chiến sĩ lái xe Phạm Tiến Duật Những xe từ bom rơi Đã họpKhổ thànhthơ5, tiểu đội cho ta Gặp bạn bè suốt dọcthêm đườngđiều tớigì hiểu Bắt tay qua cửa kính vỡ người lính? Bếp Hồng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc chơng chênh đường xe chạy Lại đi, lại trời xanh thêm Tiết 46 II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích c Hình ảnh chiến sĩ lái xe Bắt tay qua cửa kính vỡ Chung bát đũa….là gia đình… -> Tình đồng chí đồng đội tiếp thêm sức mạnh -> Niềm tin vào tương lai tươi sáng, bình Dân tộc Phạm Tiến Duật Những xe từ bom rơi Đã họp thành tiểu đội Gặp bạn bè suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ Bếp Hồng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc chông chênh đường xe chạy Lại đi, lại trời xanh thêm Tiết 46 Phạm Tiến Duật II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích c Hình ảnh chiến sĩ lái xe * Ý chí: Xe chạy Miền Nam phía trước Chỉ cần xe có trái tim Hình ảnh hốn dụ -> Tình u nước, ý chí giải phóng miền Nam Em hiểu câu thơ cuối? Tiết 46 Phạm Tiến Duật Hãy lựa chọn đáp án nhận xét nghệ thuật thơ? A Bài thơ sử dụng chất liệu thực sinh động sống A chiến đấu B Bút pháp lãng mạn chắp cánh cho thực bay bổng C Giọng thơ trữ tình nhẹ nhàng sâu lắng DD Giọng thơ ngang tàng, phóng khống, pha chút tinh nghịch đậm tính ngữ, tự nhiên, khoẻ khoắn Tiết 46 Phạm Tiến Duật Hoàn thành sơ đồ tư sau: BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG KÍNH BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHƠNG KÍNH Hình ảnh xe khơng kính Tư ung dung hiên ngang Hình ảnh người chiến sĩ lái xe Tinh thần dũng cảm lạc quan Tình cảm đồng đội Yêu thương sơi Ý chí Quyết tâm miền Nam Tiết 46 Phạm Tiến Duật II TÌM HIỂU VĂN BẢN 1.Thể thơ, bố cục Phân tích Tổng kết 1.Nghệ thuật: -Ngôn ngữ giản dị, khí gần với văn xuôi Giọng điệu: trẻ trung, tinh nghịch pha chút ngang tàng 2.Nội dung: Qua hình ảnh xe không kính thơ ca ngợi vẻ đẹp ngời lính lái xe Trờng Sơn: hiên ngang, lạc quan, dũng cảm, có ý chí tâm chiến đấu miềm Nam ruột thịt Hình ảnh tiêu biểu lớp trẻ anh hùng kháng chiến chống Mĩ 1/ Hai tác phẩm Đồng chí Bài thơ tiểu đội xe khơng kính giống điểm nào? A/ Cùng viết đề tài người lính B/ Cùng viết thời kì kháng chiến chống pháp C/ Cùng viết đề tài người lính, theo thể thơ tự 2/ Những chiến sĩ lái xe Trường Sơn có phẩm chất gì? A/ Lạc quan, dũng cảm, tinh thần đồng đội sâu sắc, ý chí chiến đấu B/ Lạc quan, coi thường hiểm nguy, liều lĩnh C/ Vui nhộn ,tinh nghịch, dũng cảm