Đang tải... (xem toàn văn)
MN PHONG PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI PHONG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1 Kiến thức Cháu hiểu được nội dung câu chuyện và nhớ tên các nhân vật trong câu chuyện 2 Kĩ năn[.]
PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI PHONG PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ I/MỤC ĐÍCH U CẦU : 1.Kiến thức : - Cháu hiểu nội dung câu chuyện nhớ tên nhân vật câu chuyện 2.Kĩ : - Rèn kĩ nghe cô kể chuyện trả lời câu hỏi cô - Phát triển vốn từ ngữ khả phát triển ngôn ngữ trẻ Giáo dục : - Giáo dục cháu phải biết yêu thương, đoàn kết nhường nhịn II/ Chuẩn bị: - Một số hình ảnh theo nội dung câu chuyện - Ba có gắng khế - Phương pháp: Quan sát, đàn thoại, trải nghiệm II/ Tiến hành hoạt động: *Hoạt động mở đầu: - Cô trẻ hát bài: Cây kh - Các cháu vừa hát hát gì? - Cô trẻ đàm thoại nội dung hát *Hoạt động trọng tâm: -Cơ có mét c©u trun v khế cú nhiều qu nhng khế chín có không Bây cụ mi lớp lắng nghe cô kể c©u chun C©y khÕ nhÐ - Cơ giới thiệu nội dung câu chuyện - Cơ kĨ chun diƠn c¶m lần - Lần kể có tranh minh họa + àm thoại, trích dẫn từ khó, giáo dục - Cô vừa kể cho cháu nghe chuyn gì? - Trong câu truyện có nhng ai? - Ngời anh ngêi nh thÕ nµo? - Ngêi em lµ ngêi nh nào? - Thế yêu ? sao? *Gi¸o dơc: -C¸c h·y häc tÝnh c¸ch gièng nh ngời em, biết th ơng yêu nhng ngời thân bạn bè nhờng nhịn lẫn +Trũ chi: Hỏi khế đổi vàng - Chia trẻ làm đội -Cách chơi: Cơ có khế có nhiều quả, thành viên đội lên chọn hái khế cho đội mình, nhớ hái khế chín có màu vàng Trong thời gian phút đội hái nhiều khế theo yêu cầu đội chiến thắng trị chơi -Luật chơi: Mỗi lần hái Kết thúc: Cô trẻ hát “Cả nhà thương nhau” PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG MẦM NON ĐẠI PHONG PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ -Cơ vừa kể cho nghe chuyện gì? - Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Người anh người nào? - Người em người nào? - Thế thương ai? Vì sao? Trị chơi: Hái khế đổi vàng