quandsailam

MỘT SỐ QUAN NIÊM SAI VỀ CHƯƠNG TRÌNH MỚI MỘT SỐ QUAN NIÊM SAI MỘT SỐ QUAN NIÊM SAI VỀ CHƯƠNG TRÌNH MỚIVỀ CHƯƠNG TRÌNH MỚI TP HCM 2009TP HCM 2009 Nặng nề khóNặng nề khó • Đây là chương trình(CT) khó th[.]

MỘT SỐ QUAN NIÊM SAI VỀ CHƯƠNG TRÌNH MỚI TP.HCM 2009 Nặng nề-khó • Đây chương trình(CT) khó thực so với CT cũ • CT địi hỏi GV phải cung cấp nhiều kiến thức cho trẻ • GV mệt mỏi Diều kiện thực hiện-CSVC • Đòi hỏi chất, sở vật trang thiết bị đại, đắt tiềntốn • Những trường MN có điều kiện khó khăn (như ngoại thành) khơng thể thực CT • Tác động Phương tiện & GV HỌC • Hoạt động(HĐ) quan trẻ HĐ học • HĐ học tổ chức khoảng thời gian từ 8-9 sáng • Ngày cần phải tổ chức học • HĐ học tổ chức cho lớp nửa lớp( HĐ chung) HỌC • Giờ học tích hợp có nhiều mơn học( Tốn+mơi trường+tạo hình…) • Tất trẻ phải học nội dung • Giờ học sinh động trẻ hò reo vui vẻ • Sau đọc(kể) câu chuyện GV cần phải đặt câu hỏi tất nội dung CHƠI • HĐ chơi ln tổ chức sau HĐ học, gọi HĐ góc • HĐ chơi ln phải gắn với chủ đề trẻ học TRẺ • Trẻ tích cực phải nói-làm liên tục( Khi im lặng suy nghĩtích cực nhận thức) • CT u cầu trẻ phải đạt kết vào cuối năm học CHĂM SĨC • Các kỹ liên quan đến HĐ chăm sóc gọi kỹ sống • CT bao gồm việc “ dạy học”, cịn chăm sóc khâu “ni” • Chỉ GV trẻ thực tốt CT.GV lớn tuổi “nuôi” tốt, khơng cịn múa, hát làm mẫu tốt, khơng hấp dẫn với trẻ MƠI TRƯỜNG SỐNG • Tác động việc xây dựng mơi trường( Xanh,khơng khí, ánh sáng, sân chơi, góc chơi…) phụ • Nhà VS nơi cho trẻ VS • Tác động môi trường tâm lý( mối quan hệ) không quan môi trường vật lý( CSVC, Trang thiet bị) QUẢN LÝ CHƯƠNG TRÌNH • Hiệu phó chun mơn người chịu trách nhiệm đạo thực CT • HP bán trú khơng liên quan đến CT • Phản hồi từ GV-trẻ không quan trọng làm theo đạo-quy định từ • Khi dự HĐGD GV cần quan sát GV làm