Slide 1 Chào mừng đến với tiết dạy tiết 21 Bài 16Bài 16 Hàng ngày, ta thường nói đến từ năng lượng Ví dụ nhà máy thuỷ điện đã biến năng lượng của dòng nước thành năng lượng điện Con người muốn hoạt độ[.]
Chào mừng đến với tiết dạy tiết 21 Bài 16 Hàng ngày, ta thường nói đến từ lượng Ví dụ nhà máy thuỷ điện biến lượng dòng nước thành lượng điện Con người muốn hoạt động phải có lượng Vậy lượng gì? Nó tồn dạng nào? Trong học này, tìm hiểu dạng lượng đơn giản NỘI DUNG I CƠ NĂNG: - Khi vật có khả sinh cơng, ta nói vật có - Đơn vị năng: Jun (J) Tiết 21 Bài 16: CƠ CƠ NĂNG NĂNG Vật có khả thực cơng học, ta nói vật có NỘI DUNG I CƠ NĂNG: II THẾ NĂNG: Tiết 21 Bài 16: CƠ CƠ NĂNG NĂNG THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG Thế trọng trường: B A Quả nặng A đứng n mặt đất, khơng có khả sinh công THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG C1: Nếu đưa nặng lên độ cao có khơng? Tại sao? B A h1 s1 THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG * Nếu đưa nặng A lên độ cao h2 (cao h1) vật thay B đổi nào?Vì sao? A -Quả nặng A có khối lượng khơng đổi Ta có: A1= F1.s1 h2 h1 A2= F2.s2 s1 Mà: s1< s2 A1 < A2 s2 Tìm hiểu phụ thuộc trọ ng trường vào khối lượng vật: *Vật có lớn hơn? Tại sao? M m h m