Slide 1 1a/ Ý1/ Đoạn văn tả đặc điểm gì của biển? Ý 2/ Để tả đặc điểm đó, tác giả đã quan sát những gì và vào thời điểm nào? Ý 3/ Khi quan sát biển, tác giả đã có những liên tưởng thú vị nào? Tập làm[.]
Tập làm văn 1a/ Ý1/ Đoạn văn tả đặc điểm biển? Ý 2/ Để tả đặc điểm đó, tác giả quan sát vào thời điểm nào? Ý 3/ Khi quan sát biển, tác giả có liên tưởng thú vị nào? Tập làm văn 1a/ Ý1/ Sự thay đổi màu sắc mặt biển theo sắc mây trời Tập làm văn Ý 2/ Tác giả quan sát bầu trời mặt biển vào thời điểm khác nhau:->khi bầu trời xanh thẳm ->khi bầu trời rải mây trắng nhạt ->khi bầu trời âm u ->khi bầu trời ầm ầm dơng gió Tập làm văn Ý 3/ Khi quan sát biển, tác giả liên tưởng biển người, biết buồn vui, lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, gắt gỏng …30 Tập làm văn 1b/ Ý1/ Con kênh quan sát vào thời điểm ngày? Ý 2/ Tác giả nhận đặc điểm kênh chủ yếu giác quan sát nào? Ý 3/ Nêu tác dụng liên tưởng quan sát miêu tả kênh? Tập làm văn 1b/ Ý1/ Con kênh quan sát vào thời điểm ngày: -suốt ngày, từ lúc mặt trời mọc đến lúc mặt trời lặn, buổi sáng, trưa, lúc trời chiều Tập làm văn 1b/ Ý 2/ Tác giả giác quan sát thị giác Bằng xúc giác Tập làm văn 1b/ Ý 3/ Tác dụng liên tưởng giúp người đọc hình dung nóng dội, làm cảnh sinh động hơn, ấn tượng Tập làm văn Dựa vào kết quan sát mình, em lập dàn ý văn miêu tả cảnh sông nước (Một vùng biển, dịng sơng, suối hay hồ nước) : Tập làm văn Gợi ý: Tìm ý cho văn: a Mở bài: - Cảnh em định tả gì? - Em quan sát cảnh vào thời điểm nào? b Thân bài: - Tả bao quát toàn cảnh - Tả phận cảnh thay đổi cảnh theo thời gian c Kết bài: Nêu tình cảm em với cảnh miêu tả Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Tập làm văn Nhận xét: - Bài văn có đủ bố cục khơng? - Các phần có mối liên kết không? - Các chi tiết, đặc điểm cảnh xếp hợp lý chưa? - Đó có phải cảnh tiêu biểu chưa? - Trình bày có lưu lốt, rõ ràng khơng?