THỂ LỆ SÁNG TẠO CUỘC THI KHOA HỌC KỸ THUẬT THANH, THIẾU NIÊN, NHI ĐỒNG THỂ LỆ CUỘC THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT THANH, THIẾU NIÊN, NHI ĐỒNG Điều 1 MỤC ĐÍCH Nhằm khơi dậy tiềm năng và phát huy tư duy[.]
THỂ LỆ CUỘC THI SÁNG TẠO KHOA HỌC KỸ THUẬT THANH, THIẾU NIÊN, NHI ĐỒNG Điều 1: MỤC ĐÍCH Nhằm khơi dậy tiềm phát huy tư sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh, đồng thời giúp em trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ sáng tạo, xây dựng ước mơ em trở thành nhà sáng chế tương lai Điều 2: ĐỐI TƯỢNG THAM DỰ Tất em thanh, thiếu niên, nhi đồng tỉnh từ đến 19 tuổi có quyền dự thi Khuyến khích em nhỏ tuổi hơn, em miền núi, biên giới, hải đảo, dân tộc người tham gia Điều 3: LĨNH VỰC DỰ THI Đồ dùng dành cho học tập; Phần mềm tin học ; Các dụng cụ sinh hoạt gia đình đồ chơi trẻ em; Sản phẩm thân thiện với môi trường; Bảo vệ môi trường phát triển kinh tế • • • • • • • • • • • • • • • • • • Điều 4: TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM DỰ THI - Các mơ hình, sản phẩm dự thi phải có tính mới, tính sáng tạo, có khả áp dụng - Sản phẩm dự thi phải thực ý tưởng người dự thi - Sản phẩm làm từ vật liệu, nguyên liệu có sẵn từ sống hàng ngày, khuyến khích sử dụng “phế liệu” sinh hoạt gia đình, học tập, trường lớp, sản xuất để làm vật dụng, mơ hình hữu ích, dụng cụ đa năng, thiết bị máy móc, sản phẩm tin học - Mơ hình sản phẩm bắt buộc phải có thuyết minh kèm theo nêu rõ ý tưởng sáng tạo, cách sử dụng vận hành, tính tính sáng tạo khả áp dụng Điều 5: YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI DỰ THI - Người dự thi có độ tuổi quy định điều Thể lệ - Người dự thi thi theo cá nhân nhóm tập thể - Người dự thi nhờ giúp đỡ người khác (không làm thay) làm sản phẩm theo ý tưởng sáng tạo (trừ lĩnh vực phần mềm tin học) - Người dự thi phải làm phiếu tham dự Cuộc thi theo mẫu Điều 6: HỒ SƠ DỰ THI Mỗi sản phẩm dự thi lập hồ sơ riêng bao gồm: Hồ sơ tham dự Cuộc thi Sáng tạo Phiếu đăng ký tham dự Cuộc thi (theo mẫu); Mơ hình sản phẩm dự thi; 01 Bản thuyết minh; Ảnh tác giả: ảnh chân dung x ghi rõ họ tên mặt sau; Giấy khai sinh (bản photo) • BẢN THUYẾT MINH GIẢI PHÁP DỰ THI • Tên giải pháp dự thi: • Lĩnh vực dự thi: • Tên tác giả (Hoặc tên tất thành viên nhóm tác giả) : 1.Ý tưởng sáng tạo: – Mô tả ngắn gọn giải pháp kỹ thuật biết trước ngày tạo giải pháp dự thi, đặc biệt nêu rõ nhược điểm cần khắc phục giải pháp Hoặc giải pháp nêu lý hình thành giải pháp – Mục đích giải pháp: Mục đích giải pháp khắc phục nhược điểm giải pháp biết Nếu giải pháp giải vấn đề gì? • Phải nêu cho sản phẩm dự thi thực ý tưởng người dự thi từ có cải tiến hình thành ý tưởng • - Nội dung giải pháp: Để đạt mục đích nêu cần thực giải pháp/ quy trình gì? Cách giải để đạt mục đích đề Mơ tả chi tiết Nêu rõ cách sử dụng/ quy trình vận hành Tính mới, tính sáng tạo: Nêu cho cải tiến tiêu đặc điểm giải pháp kỹ thuật biết sáng tạo hoàn toàn Hiệu quả: Nêu ưu điểm giải pháp (ví dụ dễ sử dụng, chi phí khơng cao, ngun liệu dễ tìm) khả áp dụng (dễ áp dụng, ứng dụng rộng rãi, làm mơ hình học tập trường) Nguyên, vật liệu: Nêu rõ nguyên vật liệu sẵn có từ sống ngày, chí từ “phế liệu” sinh hoạt gia đình, trường lớp để làm vật dụng, mơ hình hữu ích tham gia dự thi • Trên gợi ý hướng dẫn viết thuyết minh Tuy nhiên viết, người dự thi không thiết phải theo trật tự ý tứ hướng dẫn mà cần viết dễ hiểu hội đủ tiêu chí nêu • Tác giả nhóm trưởng ... 5: YÊU CẦU ĐỐI VỚI NGƯỜI DỰ THI - Người dự thi có độ tuổi quy định điều Thể lệ - Người dự thi thi theo cá nhân nhóm tập thể - Người dự thi nhờ giúp đỡ người khác (không làm thay) làm sản phẩm