am_nhac_7

Ngày soạn 09/10/2018 Ngày dạy 11/10/2018; lớp 7 Ngày soạn 09/10/2018 Ngày dạy 11/10/2018; lớp 7 A Ngày dạy /10/2018; lớp 7A TIẾT 5 BÀI 2 ÔN TẬP BÀI HÁT LÝ CÂY ĐA NHẠC LÍ NHỊP 4/4 TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 2[.]

Ngày soạn: 09/10/2018 Ngày dạy: 11/10/2018; lớp A Ngày dạy /10/2018; lớp 7A TIẾT BÀI - ÔN TẬP BÀI HÁT: LÝ CÂY ĐA - NHẠC LÍ: NHỊP 4/4 - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp HS hát lời ca giai điệu, biết lấy chổ diễn cảm, rèn luyện kỹ hát tròn vành rõ chữ - Cung cấp cho em kiến thức âm nhạc cần thiết nhịp 4/4 Kỹ - HS đọc nhạc hát lời TĐN Ánh Trăng, rèn luyện kỹ đọc cao độ tiết tấu Thái độ - Giáo dục em lòng yêu âm nhạc, yêu sống II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Phương pháp: Vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập - Nắm vững nội dung kiến thức học - Đàn, bảng phụ hát Tiếng chuông cờ, TĐN số - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi,dự kiến cách tổ chức Chuẩn bị học sinh - SGK, ghi,vở tập chép nhạc III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức (Kiểm tra sĩ số) Kiểm tra cũ - Gọi 1-2 HS lên trình bày lại hát “Lý đa” Bài * Vào Hoạt động 1: Ôn tập hát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ôn tập hát - GV giới thiệu học Lý đa - GV hát lại hát Dân ca quan họ Bắc Ninh - GV nghe phát chỗ - HS khởi động giọng sai - HS lên bảng trình bày hồn chỉnh - Gọi HS lên bảng trình bày hoàn hát chỉnh hát - HS phụ hoạ vài động tác - GV hướng dẫn HS phụ hoạ vài động tác Lấy tinh thần xung phong cho số HS lên hát ghi điểm * Tập lại cho HS yếu, chưa mạnh dạn - Lắng nghe, nghi nhớ Hoạt động Nhạc lí - Nhịp 44 Hoạt động giáo viên - GV yêu cầu ? Số nhịp 24 , 34 cho biết điều gì? ? Vậy số nhịp 44 cho biết điều gì? Ký hiệu “>” dấu nhấn + Trên nốt nhạc có hai dấu nhấn phách mạnh, dấu nhấn phách mạnh vừa + Chỉ có nhịp 44 có phách mạnh vừa, nhịp 24 , 34 khơng có loại nhịp - GV hướng dẫn HS đánh nhịp: GV đánh mẫu tay phải sau kết hợp hai tay Hai tay đánh nhịp đối xứng Hoạt động học sinh II Nhạc lí - Nhịp 44 - HS nhắclại số nhịp cho biết điều ? số nhịp cho biết nhịp có phách, (số trên) giá trị phách có trường độ (lấy nốt trịn chia cho số dưới) - Nhịp 44 có ký hiệu chữ C - Định nghĩa - Cách đánh nhịp 34 Sơ đồ: Thực tế: Hoạt động Tập đọc nhạc: TĐN số Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh III Tập đọc nhạc: TĐN số Ánh Trăng Nhạc Pháp Lời việt: Lê Minh Châu - Cả lớp quan sát TĐN nhận xét - Cao độ:Sol – La – Si – Đô – Rê – Mi - Trường độ: Nốt đen, nốt trắng, nốt tròn Chia câu: câu - Âm hình tiết tấu - HS: Quan sát trả lời - GV giới thiệu TĐN + Về cao độ: Có sử dụng tên nốt ? + Về trường độ: Có sử dụng hình nốt ? - Bản nhạc có tất câu? Mỗi câu có nhịp? câu có giai điệu giống nhau? (1,2) - Tập đọc tên nốt nhạc - Luyện theo mẫu, đọc gam C - GV đọc mẫu qua TĐN + GV đàn giai điệu câu khoảng lần, yêu cầu HS lắng nghe TĐN nhẫm theo + Chỉ định HS đọc mẫu sau lớp đọc - GV ý chỉnh sửa - Tập đọc nhạc theo câu hát lời ca - TĐN hát lời – chia thành - Dịch giọng 4/4 nhóm luyện tập - Tập hết câu cho HS nối câu lại với Tiếp tục với câu Củng cố - Kiểm tra việc trình bày TĐN hát lời tổ bàn - Cả lớp hát lại “Lý đa” - Bài học hôm gồm nội dung?GV nhắc lại nội dung cần nắm vững Dặn dò - Học thuộc vận dụng nhịp 44 - tìm VD nhịp 44 - Đọc – hát thuộc TĐN số - Làm tập (1, 2) tập - Xem trước Ngày soạn: 09/10/2018 Ngày kiểm tra: 11/10/2018; lớp 7A Ngày kiểm tra: ./10/2018; lớp 7B TIẾT KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU Kiến thức - Hát đung giai diêu học thuộc lời ca hát - Đọc nhạc ghép lời ca thục TĐN Nắm vững khái niệm kiến thức nhịp 4/4 nhịp lấy đà Kỹ - Thực thành thạo kĩ hát TĐN 3.Thái độ - Có thái độ ý thức, niềm tin nghiêm túc học tập thi cử II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ thường dùng - Đề kiểm tra( Bốc thăm) - Phương pháp: Vấn đáp, hoạt động nhóm Chuẩn bị học sinh - SGK, ghi, tập chép nhạc III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức lớp (kiểm tra sĩ số) Kiểm tra cũ Kiểm tra Thực hành vấn đáp - GV nhắc lại nội dung yêu cầu cần thết kiểm tra * Gọi nhóm 2em lên bốc thăm hát TĐN học sau nhóm trình bày * GV chuẩn bị số câu hỏi phụ để hỏi thêm nhịp,tác giả, nội dung giai điệu hát,có thể yêu cầu em phụ họa thêm vài động tác - Cho hs đọc lại gam đô trưởng A ĐỀ KIỂM TRA TIẾT Mỗi nhóm hs 2em lên bốc xăm trình bày hát sau - Mái trường mến yêu - Lí đa Tập đọc nhạc thêm yêu cầu gv - TĐN số 1:Ca ngợi tổ quốc - TĐN số 2: Ánh trăng - TĐN số 3: Đất nước tươi đẹp B ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Phần hát - Hát thuộc lời - Đúng giai điệu - Lấy chỗ,hát tròn vành rõ chữ - Hát to rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Xử lí kí hiệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thái hát - Trả lời số câu hỏi phụ Phần tập đọc nhạc - Đọc nốt nhạc - Đọc cao độ - Xử lí kí hiệu - Xử lí tiết tấu - Ghép lời ca - Đọc to , rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thái TĐN *Tùy theo mức độ hoàn thành học sinh để đánh giá đạt (Đ) chưa Đạt (C Đ) Củng cố - Nhận xét tiết kiểm tra - Ưu điểm: Kịp thời động viên khích em trình bày tốt hát huy khả - Nhược điểm: Nhắc nhở em yếu,cần cố gắng luyện tập nhiều Dặn dò - Nghiên cứu trước nội dung Ngày soạn: 13/10/2018 Ngày dạy: Chiều 16/10/2018; lớp 7A Ngày dạy: /10/2018; lớp 7B TIẾT BÀI HỌC HÁT: CHÚNG EM CẦN HỒ BÌNH I MỤC TIÊU Kiến thức - Cung cấp cho HS vài nét sơ lược nhạc sĩ Hoàng Long Hoàng Lân - Dạy em hát giai điệu lời ca hát “Chúng em cần hồ bình” Kỹ - Củng cố kĩ học hát ,cảm nhạn giai điệu nội dung hát - Luyện tập kĩ hát tập thể hát đơn ca Thái độ - Qua hát giáo dục em thái đọ yêu quý hát thiếu nhi trân trọng nhạc sĩ quê hương II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Đàn,hát huy tốt “Chúng em cần hoà bình” - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho hs - Dự kiến chách tổ chức điều khiển hoạt động lớp - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập Chuẩn bị học sinh - SGK,vở ghi, tập chép nhạc - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức lớp (kiểm tra sĩ số) Kiểm tra cũ Bài * Vào Hoạt động Giới thiệu sơ lược tác giả Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu học Một hs đọc phần giới thiệu SGK Hoạt động học sinh I Giới thiệu sơ lược tác giả Hoàng Long- Hoàng Lân - Là hai anh em sinh đôi vao ngày 18/6/1942 Sơn Tây, cư trú ? Em biết nhạc sĩ Hồng Long Hà Nội Hoàng Lân - Một số tác phẩm tiếng:Bác Hồ ?Kể tên số tác phẩm nhạc sĩ người cho em tất cả,Từ rừng xanh cháu Hoàng Long Hoàng Lân thăm Lăng Bác, Những hoa ,những ca… Hoạt động Học hát Hoạt động giáo viên - Giới thiệu hát ? Bài hát đời hoàn cảnh ? Bài hát có sử dụngnhững kí hiệu âm nhạc + GV HS phân tích kí hiệu Hoạt động học sinh II Học hát - Chúng em cần hồ bình + HS quan sát hát nhạn xét nhạc lí - Nhạc lời:Hoàng Long-Hoàng Lân a Xuất xứ tác dụng ? Bài hát chia làm đoạn - GV trình bày mẫu hát Luyện theo đàn - Tiến hành dạy câu theo lối móc xích, dịch giong-3 - GV đàn câu lần cho hs nghe ,chỉ định hs hát mẫu au lớp hát hồ nhịp tiếng đàn - Tiến hành tập với câu cịn lại,sau nối câu lại với - Trình bày đầy đủ * Chú ý chỗ có dấu lặng ,xử lí kí hiệu - Trình bày theo dãy kết hợp vỗ tay theo nhịp ? Bài hát có giai điệu ? Nội dung hát nói lên điều Ra đời năm 1985 hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế cờ hồ bình b.Nhận xét - Kí hiệu:Dấu nối ,dấu luyến ,dấu nhắc lại,khung thay đổi… - Chia đoạn :Gồm hai đoạn,có lời hát + Đoạn 1:Từ “Để loài người… yêu thương + Đoạn 2:Từ”Chúng em… Hành tinh” c Học hát - Giai điệu Có tính chất hành khúc ,vui tươi ,trong sáng - Nội dung Nói lên ước vọng tuổi thơ mong muốn sống hồ bình n vui thân Củng cố - Kiểm tra cách trình bày hát theo tổ- Hướng dẫn hs cách hát lĩnh xướng hoà giọng Kiểm tra vài em Dặn dò: - Học thuộc lời giai điệu hát Ngày soạn: 21/10/2018 lớp 7A Ngày dạy: Chiều 23/10/2018; Ngày dạy: ./ /2018; lớp 7B TIẾT 10 BÀI ƠN BÀI HÁT: CHÚNG EM CẦN HỒ BÌNH ƠN TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ BÀI ĐỌC THÊM: HỘI XUÂN SẮC BÙA I MỤC TIÊU Kiến thức - Ôn lại cho hs nắm vững giai điệu lời hát ‘chúng em cần hồ bình” TĐN số - Qua ôn tập ,nâng cao cách biểu hát cách hát bè vài câu hát Kỹ - Có thêm hiểu biết nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc VN đọc thêm: Hội xuân Sắc bùa Thái độ - Giáo dục hs thái độ trân trọng với nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc VN II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Đọc nhạc, đánh đàn hát thục TĐN Mùa xuân - Bảng phụ có chép lời TĐN số Chuẩn bị học sinh - SGK, ghi, tập chép nhạc - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Hai hs lên trình bày TĐN số 4, ghép lời Bài *Vào Hoạt động Ôn hát: Chúng em cần hồ bình Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu học - GV đàn hs thẩm thấu lại giai điệu hát + Trình bày hát theo nhóm - GV ý sửa sai + Kiểm tra 2-3 em trình bày kết hợp vận động nhẹ theo nhạc,chú ý em hs yếu để luyện tập hướng dẫn kĩ Hoạt động học sinh I Ơn hát Chúng em cần hồ bình Nhạc lời: Hoàng Long Hoàng Lân - HS luyện theo đàn - Ơn tập theo nhóm - Kiểm tra cá nhân Hoạt động Ôn tập đọc nhạc: TĐN số Mùa xuân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh II Ôn tập đọc nhạc: TĐN số Mùa xuân Nhạc lời: Phan Trần Bảng - Đọc gam C - Cả lớp đọc nhạc lại số - Nửa lớp TĐN nửa cịn lại ghép lời sau đổi lại phần trình bày - Ôn tập theo tổ kết hợp gõ phách - Trình bày theo tổ kết hợp gõ phách - Kiểm tra cá nhân - Lấy tinh thần xung phong vài em khuyến khích cho điểm *Hướng dẫn hs yếu Hoạt động Bài đọc thêm: Hội xuân Sắc bùa Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu sơ lược Bài đọc thêm: Hội xuân Sắc bùa *GV trình bày ? Như Hội xuân Sắc bùa ? Nội dung Hội xuân Sắc bùa nói lên điều - Nêu nội dung Hoạt động học sinh III Bài đọc thêm: Hội xuân Sắc bùa - HS nghe, đọc - HS trình bày - Lắng nghe, ghi nhớ Củng cố - Cả lớp TĐN ghép lời TĐN số ? Bài học hôm gồm nội dung - Gv củng cố phần kiến thức - Cả lớp trình bày lại hát “chúng em cần hịa bình” Dặn dò - Học thuộc nội dung kiến thức tiết học hơm nay,phần hát có phụ họa nhẹ theo nhạc - Nghiên cứu trước nội dung mới”Khúc hát chim sơn ca” Rút kinh nghiệm Tổ trưởng ký duyệt Ngày soạn: 27/10/2018 Ngày dạy: Chiều 30/10/2018; lớp 7A Ngày dạy: Sáng 31/10/2018; lớp 7B TIẾT 11 BÀI ÔN BÀI HÁT: CHÚNG EM CẦN HỒ BÌNH ƠN TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ ÂM NHẠC THƯƠNG THỨC: NHẠC SĨ ĐỖ NHUẬN VÀ BÀI HÁT “HÀNH QUÂN XA” I MỤC TIÊU Kiến thức - Ôn lại cho hs nắm vững giai điệu lời hát ‘chúng em cần hồ bình” TĐN số - Qua ôn tập ,nâng cao cách biểu hát cách hát bè vài câu hát Kỹ - Có thêm hiểu biết nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc VN nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát tiếng ông “Hành quân xa” Thái độ - Giáo dục hs thái độ trân trọng với nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc VN II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Đọc nhạc, đánh đàn hát thục TĐN Mùa xuân - Bảng phụ có chép lời TĐN số - Hát thuộc số trích đoạn: Chiến thắng Điện Biên,VN quê hương - Ảnh nhạc sĩ Đỗ Nhuận-Băng đĩa hát nhạc sĩ Đỗ Nhuận Chuẩn bị học sinh - SGK, ghi, tập chép nhạc - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Hai hs lên trình bày TĐN số 4, ghép lời Bài *Vào Hoạt động Ơn hát: Chúng em cần hồ bình Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu học - GV đàn hs thẩm thấu lại giai điệu hát + Trình bày hát theo nhóm - GV ý sửa sai + Kiểm tra 2-3 em trình bày kết hợp vận động nhẹ theo nhạc,chú ý em hs yếu để luyện tập hướng dẫn kĩ Hoạt động học sinh I Ôn hát Chúng em cần hồ bình Nhạc lời: Hồng Long Hoàng Lân - HS luyện theo đàn - Ôn tập theo nhóm - Kiểm tra cá nhân Hoạt động Ôn tập đọc nhạc: TĐN số Mùa xuân Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh II Ôn tập đọc nhạc: TĐN số Mùa xuân Nhạc lời: Phan Trần Bảng - Đọc gam C - Cả lớp đọc nhạc lại số - Nửa lớp TĐN nửa lại ghép lời sau đổi lại phần trình bày - Ơn tập theo tổ kết hợp gõ phách - Trình bày theo tổ kết hợp gõ phách - Kiểm tra cá nhân - Lấy tinh thần xung phong vài em khuyến khích cho điểm NHẠC LÍ: CUNG VÀ NỬA CUNG I MỤC TIÊU Kiến thức - HS ôn lại để hát thục hát “Khúc hát chim sơn ca” biết trình bày hát mức độ hoàn chỉnh Kỹ - Biết hát tốp ca lĩnh xướng nhận biết dấu hóa Thái độ - Biết vận dụng dấu hóa ,cung cung vào học cách xác II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Trình bày hồn chỉnh hát biết phụ họa vài động tác - Vẽ phóng to hình phím đàn để giới thiệu nhạc lí Chuẩn bị học sinh - SGK,vở ghi, tập chép nhạc - Phương pháp: Vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Hai HS lên bảng trình bày hát “Khúc hát chim sơn ca” Bài *Vào Hoạt động Ôn hát: Khúc hát chim sơn ca Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ôn hát:Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hòa An - HS luyện theo đàn *GV giới thiệu học - Điều khiển hs trình bày theo tổ có phụ họa vài động tác *GV hướng dẫn hs cách hát kết “để - HS thẩm thấu lại giai điệu hát qua cánh chim câu…của em” đĩa nhạc - Chỉ định cá nhân lên trình bày hồn chỉnh hát - Ơn tập theo nhóm kết hợp vận động nhẹ theo nhạc - Kiểm tra số em Hoạt động Nhạc lí: Cung nửa cung Hoạt động giáo viên *GV giới thiệu lại nhịp phách gam Hoạt động học sinh II Nhạc lí: Cung nửa cung Cung nửa cung C Lấy ví dụ giải thích cung nửa cung ? Em hiểu cung,nửa cung *GV giải thích giới thiệu thêm *Trong âm nhạc người ta quy định nốt nhạc không bị thăng giáng gọi âm -GV lấy ví dụ giải thích theo cơng thức cung nửa cung *Dấu hóa suốt có hiệu lực với nốt tên nhạc *Dấu hóa bất thường ảnh hưởng tới nốt tên đứng sau Lấy ví dụ - Khái niệm.Là đơn vị dung để đo cao - HS quan sát hình phím đàn độ âm nhạc,một cung nửa cung - Cung: ◡ - Nửa cung: V 2.Dấu hóa - Khái niệm: Là kí hiệu dùng để thay đổi độ cao nốt nhạc - HS đọc cao độ theo đàn (gam C) - Ba loại dấu hóa thường dung: + Dấu thăng: + Dấu giáng: + Dấu bình: - HS rút khái niệm *Dấu hóa suốt đặt đầu nhạc-hóa biểu *Dấu hóa bất thường:xuất nhạc làm thay đổi cao độ nốt nhạc kể từ xuất dấu hóa Củng cố - Bài học hôm gồm phần kiến thức nào? - HS trả lời ,gv củng cố phần - Trình bày lại hồn chỉnh hát kết hợp vận động nhẹ theo nhạc Dặn dị - Học thuộc hát biết cách trình bày - Nắm công thức cung nửa cung, dấu hóa biết vận dụng - Làm tập 1, sách tập Ngày soạn: 17/11/2018 Ngày dạy: chiều 20/11/2018; lớp 7A Ngày dạy: ./11/2018; lớp 7B TIẾT 14 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ CUNG VÀ NỬA CUNG ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: GIỚI THIỆU NHẠC SĨ BETTOVEN I MỤC TIÊU Kiến thức - Đọc nhạc TĐN số –Em hồng nhỏ - Cung cấp thêm cho hs kiến thức âm nhạc giới qua phần giới thiệu nhạc sĩ Bettoven Kỹ - Rèn luyện kĩ tập đọc nhạc bổ sung số kiến thức âm nhạc thường thức Thái độ - Có thái độ thêm u ,kính trọng nhạc sĩ danh tiếng II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Trình bày hoàn chỉnh hát biết phụ họa vài động tác - Đọc nhạc , đánh đàn thục TĐN số - Bảng phụ chép TĐN số - Dự kiến cách tổ chức điều khiển hoạt động lớp Chuẩn bị học sinh - SGK, ghi, tập chép nhạc - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Em nêu loại dấu hóa chức - Điền công thức cung nửa cung Bài *Vào Hoạt động Tập đọc nhạc: TĐN số Em hồng nhỏ Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu - GV treo bảng phụ ? Nhịp ? Về cao độ sử dụng tên nốt ? Trường độ có sử dụng hình nốt *GV đọc mẫu TĐN - Chia câu ? Bài TĐN chia làm câu - Tập đọc tên nốt câu *GV tiến hành dạy từmh câu theo lối móc xích - Ghép câu - Hướng dẫn hs ghép lời - Đàn hồn chỉnh ,hs trình bày kết hợp gõ phách - Điều khiển hs đọc theo nhóm Hoạt động học sinh I Tập đọc nhạc:TĐN số Em hồng nhỏ Nhạc lời:Trịnh Công Sơn Nhận xét - HS quan sát nhận xét - Nhịp: 4/4 - Cao độ: Mi-Sol-Đô-Rê-Pha - Trường độ:Sử dụng hình nốt đen, trắng - Kí hiệu:Nhịp lấy đà,dấu hóa bất thường,khung thay đổi,dấu nhắc lại - Bài TĐN chia làm câu Tập đọc nhạc + HS luyện theo đàn-gam C Hoạt động Âm nhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Bettoven Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh II Âm nhạc thường thức: - HS đọc phần giới thiệu SGK Giới thiệu nhạc sĩ Bettoven *GV giới thiệu Lutvich van Beettoven(1770-1827) ? Tên thật nhạc sĩ , ông -Sinh thành phố Bon,nước Đức người nước -Cuộc đời ơng gặp nhiều khó khăn, đau ?Cuộc đời ơng gặp khó khăn khổ bị bệnh điếc -GV giới thiêu thêm đời -Thể loại sáng tác:Giao hưởng, nhạc sĩ Bettoven Xonat,ca khúc… ? Ông sáng tác thể loại âm nhạc *Những nhạc tiếng:Giao hưởng số 3,5,6,9,và xonat số 8,14,23 ? Ơng có tác phẩm âm nhạc tiếng *HS nghe số nhạc nhạc sĩ qua băng Củng cố - Bài học hôm gồm phần kiến thức nào? - HS trả lời ,gv củng cố phần - Chỉ định số em đọc lại TĐN số - Trình bày lại hồn chỉnh hát kết hợp vận động nhẹ theo nhạc Dặn dò - Học thuộc hát biết cách trình bày - Làm tập 1,2 sách tập - Nghiên cứu trước Rút kinh nghiệm Tổ trưởng ký duyệt Ngày soạn: 25/11/2018 Ngày dạy: chiều 27/11/2018; lớp 7A Ngày dạy: ./ /2018; lớp 7B TIẾT 15 ÔN TẬP HỌC KÌ I I MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp hs ôn lại hệ thống kiến thức học từ đầu năm Kỹ - Rèn luyện kĩ đọc nhạc,cách trình bày hát Thái độ - Có thái độ nghiêm túc học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Nắm vững kiến thức phần nhạc lí - Đàn,hát thành thạo hátTĐN số 1,2,3,4,5 - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập Chuẩn bị học sinh - SGK,vở ghi, tập chép nhạc III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Kết hợp vào phần ôn tập Bài *Vào Hoạt động Ôn hát Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu nội dung tiết ôn tập - Cả lớp ôn lại hát + Ơn tập theo nhóm,gv tiến hành sửa sai + Lấy tinh thần xung phong mộtt số em ghi điểm,có thể kiểm tra em hs yếu Hoạt động học sinh I Ôn hát - Mái trường mến yêu Nhạc lời"Lê Quốc Thắng - HS luyện theo đàn - Lí đa Dân ca quan họ Bắc Ninh - Chúng em cần hồ bình Nhạc lời:Hồng Long Hồng Lân - Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hoà An Hoạt động Ơn tập nhạc lí Hoạt động giáo viên - Nhịp 4/4 - Làm tập nhịp 4/4 * Điền nốt nhạc vào khng theo nhip 4/4 - Nhịp lấy đà Tìm ví dụ - Nhạc lí cung nửa cung + Các loại dấu hoá - Dấu hoá suốt - Dấu hố bất thường Hoạt động học sinh II Ơn tập nhạc lí - Nhịp 4/4 - Nhịp lấy đà - Nhạc lí cung nửa cung Hoạt động Ôn tập đọc nhạc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh III Ôn tập đọc nhạc - HS luyện theo đàn - TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc - Cả lớp ôn lại TĐN từ đầu - TĐN số : Ánh trăng năm - TĐN số 3: Đất nước tươi đẹp + Ơn tập theo nhóm,gv tiến hành sửa - TĐN số 4: Mùa xuân sai - TĐN số 5: Em hồng nhỏ + Lấy tinh thần xung phong số em ghi điểm,có thể kiểm tra em hs yếu Củng cố - GV nhận xét tiết ôn tập - Điều khiển hs ôn lại chưa đạt yêu cầu Dặn dò - Học thuộc lịng nội dung ơn tập hơm - Làm tập ơn tập - Ơn tập kĩ tập đọc nhạc âm nhạc thường thức tiết sau ôn tập Rút kinh nghiệm Tổ trưởng ký duyệt Ngày soạn: 02/12/2018 Ngày dạy: chiều 04/12/2018 ( lớp 7A) Ngày dạy: sáng 06/12/2018 ( lớp 7B) TIẾT 16 ƠN TẬP HỌC KÌ I I MỤC TIÊU Kiến thức - Giúp hs ôn lại hệ thống kiến thức học từ đầu năm Kỹ - Rèn luyện kĩ đọc nhạc,cách trình bày hát Thái độ - Có thái độ nghiêm túc học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Nắm vững kiến thức phần nhạc lí - Đàn,hát thành thạo hátTĐN số 1,2,3,4,5 - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập Chuẩn bị học sinh - SGK,vở ghi, tập chép nhạc III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ - Kết hợp vào phần ôn tập Bài *Vào Hoạt động Ôn hát Hoạt động giáo viên - GV giới thiệu nội dung tiết ôn tập - Cả lớp ôn lại hát + Ôn tập theo nhóm,gv tiến hành sửa sai + Lấy tinh thần xung phong mộtt số em ghi điểm,có thể kiểm tra em hs yếu Hoạt động học sinh I Ôn hát - Mái trường mến yêu Nhạc lời"Lê Quốc Thắng - HS luyện theo đàn - Lí đa Dân ca quan họ Bắc Ninh - Chúng em cần hồ bình Nhạc lời:Hoàng Long Hoàng Lân - Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hồ An Hoạt động Ơn tập nhạc lí Hoạt động giáo viên - Nhịp 4/4 - Làm tập nhịp 4/4 * Điền nốt nhạc vào khuông theo nhip 4/4 - Nhịp lấy đà Tìm ví dụ - Nhạc lí cung nửa cung + Các loại dấu hoá - Dấu hoá suốt - Dấu hoá bất thường Hoạt động học sinh II Ơn tập nhạc lí - Nhịp 4/4 - Nhịp lấy đà - Nhạc lí cung nửa cung Hoạt động Ôn tập đọc nhạc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh III Ôn tập đọc nhạc - HS luyện theo đàn - TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc - Cả lớp ôn lại TĐN từ đầu - TĐN số : Ánh trăng năm + Ôn tập theo nhóm,gv tiến hành sửa sai + Lấy tinh thần xung phong số em ghi điểm,có thể kiểm tra em hs yếu - TĐN số 3: Đất nước tươi đẹp - TĐN số 4: Mùa xuân - TĐN số 5: Em hồng nhỏ Củng cố - GV nhận xét tiết ôn tập - Điều khiển hs ôn lại chưa đạt yêu cầu Dặn dò - Học thuộc lòng nội dung ôn tập hôm - Làm tập ôn tập - Ôn tập kĩ tập đọc nhạc âm nhạc thường thức tiết sau ôn tập Rút kinh nghiệm Tổ trưởng ký duyệt Ngày soạn: 02/12/2018 Ngày dạy: chiều 05/12/2018 ( lớp 7A) Ngày dạy: chiều 06/12/2018 ( lớp 7B) TIẾT 17 KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU Kiến thức - Kiểm tra hát TĐN dã học học kì I - KIểm tra kiến thức nhạc lí: Cung nũa cung, dấu hóa, nhịp 4 Kỹ - Rèn luyện kĩ trình bày hát Cũng cố nắm vững nốt nhạc khung Vận dụng lí thuyết vào hát tập đọc nhạc Thái độ - Có ý thức nghiêm túc học tập, kiểm tra thi cử II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ thường dùng - Đề thi - Nắm vững kiến thức phần nhạc lí Chuẩn bị học sinh - Chuẩn bị kĩ nội dung dã ôn tập,tập phụ họa số động tác - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Kiểm tra học kì I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Đề 01 Mỗi nhóm em học sinh lên bốc thăm trình bày hát sau (Có động tác phụ họa) - Mái trường mến yêu (Nhạc lời: Lê Quốc Thắng) - Lí đa (Dân ca quan họ Bắc Ninh) Tập đọc nhạc theo yêu cầu giáo viên - TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc - TĐN số 2: Ánh trăng Đề 02 Mỗi nhóm em học sinh lên bốc thăm trình bày hát sau (có động tác phụ họa) - Chúng em cần hồ bình Nhạc lời: Hoàng Long Hoàng Lân - Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hoà An Tập đọc nhạc theo yêu cầu GV - TĐN số - Mùa xuân - TĐN số - Em hồng nhỏ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM * Bài đánh giá đạt (Đ) Lấy chỗ,hát tròn vành rõ chữ - Hát to rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Xử lí kí hiệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thai hát - Trả lời số câu hỏi phụ Phần tập đọc nhạc - Đọc nốt nhạc - Đọc cao độ - Xử lí kí hiệu - Xử lí tiết tấu - Ghép lời ca - Đọc to ,rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thái TĐN * Bài đánh giá chưa đạt (CĐ) - Chưa thực yêu cầu Củng cố - Nhận xét tiết kiểm tra - Ưu điểm:Kịp thời động viên khích em trin bày tốt ,vững kiến thức để em phát huy khả Nhược điểm:Nhắc nhở em yếu,cần cố gắng luyện tập nhiều Dặn dò - Nghiên cưu trước nội dung sau tiếp tục kiểm tra HK I Tổ trưởng ký duyệt Ngày soạn: 02/12/2018 Ngày dạy: sáng 07/12/2018 ( lớp 7B) Ngày dạy: sáng 08/12/2018 ( lớp 7A) TIẾT 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU Kiến thức - Kiểm tra hát TĐN dã học học kì I - KIểm tra kiến thức nhạc lí: Cung nũa cung, dấu hóa, nhịp 4 Kỹ - Rèn luyện kĩ trình bày hát Cũng cố nắm vững nốt nhạc khung Vận dụng lí thuyết vào hát tập đọc nhạc Thái độ - Có ý thức nghiêm túc học tập, kiểm tra thi cử II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị giáo viên - Nhạc cụ thường dùng - Đề thi - Nắm vững kiến thức phần nhạc lí Chuẩn bị học sinh - Chuẩn bị kĩ nội dung dã ôn tập,tập phụ họa số động tác - Phương pháp: vấn đáp, trực quan, tích hợp, hoạt động nhóm, luyện tập III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Kiểm tra học kì I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Đề 01 Mỗi nhóm em học sinh lên bốc thăm trình bày hát sau (Có động tác phụ họa) - Mái trường mến yêu (Nhạc lời: Lê Quốc Thắng) - Lí đa (Dân ca quan họ Bắc Ninh) Tập đọc nhạc theo yêu cầu giáo viên - TĐN số 1: Ca ngợi tổ quốc - TĐN số 2: Ánh trăng Đề 02 Mỗi nhóm em học sinh lên bốc thăm trình bày hát sau (có động tác phụ họa) - Chúng em cần hồ bình Nhạc lời: Hồng Long Hồng Lân - Khúc hát chim sơn ca Nhạc lời: Đỗ Hoà An Tập đọc nhạc theo yêu cầu GV - TĐN số - Mùa xuân - TĐN số - Em hồng nhỏ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM * Bài đánh giá đạt (Đ) Lấy chỗ,hát tròn vành rõ chữ - Hát to rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Xử lí kí hiệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thai hát - Trả lời số câu hỏi phụ Phần tập đọc nhạc - Đọc nốt nhạc - Đọc cao độ - Xử lí kí hiệu - Xử lí tiết tấu - Ghép lời ca - Đọc to ,rõ ràng tự tin - Chính xác giai điệu - Có chất giọng tốt - Thể sắc thái TĐN * Bài đánh giá chưa đạt (CĐ) - Chưa thực yêu cầu Củng cố - Nhận xét tiết kiểm tra - Ưu điểm:Kịp thời động viên khích em trin bày tốt ,vững kiến thức để em phát huy khả Nhược điểm:Nhắc nhở em yếu,cần cố gắng luyện tập nhiều Dặn dò - Nghiên cưu trước nội dung Tổ trưởng ký duyệt Ngày soạn: 06/01/2019 Tiết 19 Ngày dạy: Sáng 09/01/2019 (lớp 7B) Ngày dạy: Sáng 11/01/2019 (lớp 7A) - HỌC HÁT: ĐI CẮT LÚA - NHẠC LÍ:SƠ LƯỢC VỀ QUÃNG I Mục tiêu học: Kiến thức : - Giúp em biết sơ lược dân ca Tây Nguyên - Các em hát lời ca giai điệu hát " Đi cắt lúa" -Cung cấp cho em số kiến thức quãng âm nhạc Kỹ năng: - Củng cố kỹ học hát mới: Nhận biết, biết cách sử dụng số ký hiệu nhạc lí hát, kết hợp ơn kiến thức nhạc lí - Củng cố kỹ phân tích từ khó lời hát, chia câu, chia đoạn để lấy nhận biết giai điệu, nội dung hát Thái độ - Qua hát, hướng hs đến tình cảm yêu mến người lao động,yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị Đối với giáo viên: - Đàn, hát huy tốt hát " Đi cắt lúa” - Chuẩn bị bảng phụ hát “Đi cắt lúa” Đối với học sinh: - Chuẩn bị dặn dò tiết trước Phát biểu, xây dựng Thiết bị, đồ dùng dạy học: - Băng mẫu hát " Đi cắt lúa"