BaO_CaO_ToNG_KeT__PHuoNG_HuoNG__NHIeM_Vu_2020-2021__CHUaN__047771fd1b

PHÒNG GD&ĐT UBND HUYỆN KỲ ANH TRƯỜNG TIỂU HỌC KỲ TÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Số /KH TH Kỳ Tân, ngày 03 tháng 9 năm 2020 DỰ THẢO BÁO CÁO Kết quả năm học 2019 2020 Phư[.]

UBND HUYỆN KỲ ANH TRƯỜNG TIỂU HỌC KỲ TÂN Số: /KH -TH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Kỳ Tân, ngày 03 tháng năm 2020 DỰ THẢO BÁO CÁO Kết năm học 2019 - 2020 Phương hướng nhiệm vụ năm học 2020 - 2021 A ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NĂM HỌC 2019-2020 Năm học 2019 - 2020 năm thứ sáu tổ chức thực Nghị 29NQ/TW ngày 04/11/2013 Trung ương Đảng “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế” Trong điều kiện nhiều khó khăn, diễn biến phức tạp đại dịch Covid -19, với nỗ lực cố gắng nhà trường với chung sức đồng lịng tồn xã hội, phối hợp ban ngành đoàn thể địa phương, tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh trường Tiểu học Kỳ Tân đồn kết vượt qua khó khăn, hồn thành tốt nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 mặt sau: I QUY MƠ TRƯỜNG LỚP Tồn trường có 30 lớp; 1003 học sinh, có 45 CB,GV,NV + CBQL: 3; Giáo viên văn hoá: 29; Giáo viên môn: 7(2 MT, Âm nhạc, 1Tin học, Tiếng Anh, Thể dục), 1Tổng phụ trách Đội, Kế toán, Thư viện, Thiết bị, Văn thư - Tỉ lệ giáo viên / lớp: 1,2 - Trình độ đào tạo: Đạt chuẩn: 36/36; TL: 100%, chuẩn: 35/36, TL: 97% - Đảng viên: 42/45; TL: 93% - Về sở vật chất: + Phòng học: Tổng số có 30 phịng học kiên cố + Bàn ghế: 495 đạt chuẩn + Bảng chống loá: 35 + Phịng chức năng: Văn phịng, Hiệu trưởng, Phó hiệu phó, Thư viện, Thiết bị, Đội, Tin học, Tiếng Anh, Mĩ Thuật, Nhà đa năng, Y tế Giáo dục khuyết tật Kết triển khai vận động phong trào thi đua - Nhà trường triển khai có hiệu vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” mà trọng tâm rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống cho cán giáo viên - Mỗi đồn viên Cơng đồn thực thực tốt vận động “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” với việc thực tốt quy định đạo đức nhà giáo, tích cực tự học học thêm kiến thức, Cơng nghệ thơng tin , có nhiều sáng tạo đổi quản lý, phương pháp giảng dạy Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện 2.1 Thực kế hoạch, chương trình: - Nhà trường quán triệt chặt chẽ Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2019 - 2020 Sở GD-ĐT Hà Tĩnh, Phòng GD - ĐT Kỳ Anh, cụ thể hoá thành nhiệm vụ năm học nhà trường nhằm nâng cao hiệu giáo dục - Trường thực chương trình buổi/ ngày 30/30 lớp, đạt 100% 2.2 Công tác phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi: - Số trẻ tuổi huy động địa bàn vào lớp 1: 240 em; Tỉ lệ:100% - Hiệu đào tạo đạt: 99 % 2.3 Đánh giá xếp loại học sinh Nhà trường thực tốt công tác tổng hợp đánh giá khen thưởng học sinh theo Điều 16 văn hợp 03/VBHN-BGD, ngày 28 tháng năm 2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo theo tinh thần đạo Công văn số 18/SGD&ĐT-GDTH ngày 07 tháng 01 năm 2015 sở GD&ĐT Hà Tĩnh việc khen thưởng học sinh Toàn trường có 435 em khen thưởng học sinh hồn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập rèn luyện 217 em khen thưởng có tiến vượt bậc mặt hoạt động giáo dục khác (chiếm 65%) 2.4 Triển khai dạy môn Tiếng Việt lớp theo Công nghệ giáo dục Cuối năm học 98% học sinh lớp biết đọc - viết thành thạo, chất lượng môn Tiếng việt lớp đảm bảo tốt 2.5 Công tác xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý - Nâng cao chất lượng đội ngũ cán giáo viên vấn đề nhà trường trọng cụ thể hoá hoạt động sau: + Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường có 34/36 đ/c tham gia; chất lượng thi Phòng GD&ĐT đánh giá cao Trong đợt tổng kết thi có 12 đ/c đạt giải - Tổ chức chuyên đề nâng cao kiến thức, chuyên môn nghiệp vụ đổi phương pháp dạy học cho giáo viên là: + Chuyên đề: Công nghệ Tiếng Việt lớp 1; + Chuyên đề: Công tác chủ nhiệm lớp + Chuyên đề: Vận dụng thành tố tích cực việc phát huy vai trị cá nhân hoạt động nhóm + Chuyên đề: nâng cao chất lượng lớp + Chuyên đề: đổi sinh hoạt tổ Chuyên môn; + Chuyên đề: dạy học Mỹ Thuật theo phương pháp Đan Mạch + Chuyên đề: dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột Tổ 4+5 + Chuyên đề: Tổ chức trò chơi tiết học Tổ Kết dạy thao giảng giáo viên năm qua: Tốt: 33/36 đ/c , có 10 tiết dạy xuất sắc 2.6 Chất lượng học sinh: + Học sinh giỏi huyện: em (TTĐK) + Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ người học sinh: 435/1003 em (43%) + Hoàn thành tốt nhiệm vụ người học sinh: 217/1003 em (21,6 %) 2.7 Chất lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên : - Giáo viên đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp trường: 30 đ/c - GV tham gia thi GV giỏi huyện vòng 1: đ/c - Giáo viên đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp sở: đ/c - GV có Sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp huyện: SK - 42/45 đ/c đạt danh hiệu LĐTT 2.8 Một số hoạt động tổ chức năm học: - Chương trình: Vì mơi trường khơng rác thải (quy mơ cấp tỉnh) - Tổ chức chương trình Rung chuông vàng môn Tiếng Anh khối 4+5.( quy mô cấp Tỉnh) - Giao lưu Giữ - Viết chữ đẹp cho HS từ lớp đến lớp cấp trường - Tổ chức ngày hội đọc sách - Tham gia thi: Đại sứ văn hóa đọc (đạt giải cấp tỉnh) - Tham gia thi Tìm hiểu đất nước Đài Loan văn phòng dự án CI tổ chức (đạt giải tồn quốc) 2.9 Thành tích nhà trường đạt được: - Kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức độ 3,Trường chuẩn Quốc gia mức độ - Thư viện: đạt danh hiệu Thư viện Xuất sắc cấp Tỉnh nhận Giấy khen dự án CI II HẠN CHẾ, TỒN TẠI Có giáo viên vi phạm sách dân số KHHGĐ Kết học sinh tham gia Hội khỏe Phù thấp, triển khai thể dục giờ, võ cổ truyền chưa tốt, thiếu thường xuyên Số lượng giáo viên tham gia Diễn đàn giáo dục TH, trường học kết nối khiêm tốn Xếp loại thi đua giáo viên cuối năm số tổ chuyên mơn chưa thật xác Do tình hình dịch Covid 19 diễn phức tạp nên số HĐ nhà trường đề năm học chưa thực III ĐÁNH GIÁ CHUNG Trong năm học 2019 - 2020, tồn trường nổ lực, vượt khó khăn vươn lên thi đua dạy tốt, học tốt; thi đua đổi sáng tạo dạy học nên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đạt tiêu mà nghị hội nghị CB,CC,VC đề ra, triển khai hiệu vận động phong trào thi đua lớn Đảng, Ngành, có nhiều giải pháp tích cực việc thực nhiệm vụ năm học Chất lượng giáo dục toàn diện nâng lên, sở vật chất củng cố, cảnh quan nhà trường quan tâm thay đổi, thu hút học sinh đến trường B PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2020-2021 Căn Chỉ thị số 2268/CT-BGDĐT ngày 08/8/2020 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) nhiệm vụ giải pháp năm học 2020 - 2021 ngành Giáo dục; Căn Quyết định số 2749/QĐ-UBND ngày 16/8/2020 UBND tỉnh việc ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2020 - 2021 giáo dục Mầm non, giáo dục Phổ thông giáo dục Thường xuyên, Thực Công văn số 1421/SGDĐT-GDPT ngày 26/8/2020 Sở GD&ĐT việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học 2020 - 2021; Căn Hướng dẫn số 199/PGDĐT-GDTH ngày 29 tháng năm 2020 Phòng Giáo dục Đào tạo việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2020 - 2021 cấp Tiểu học; Căn đặc điểm, tình hình địa phương, trường TH Kỳ Tân xây dựng Kế hoạch năm học 2020 - 2021 sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU - Tiếp tục thực nội dung Nghị số 29-NQ/TW Hội nghị Trung ương “ Đổi toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu Cơng nghiệp hóa, Hiện đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế” Triển khai thực “Đổi bản, tồn diện chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy, học tập, phương pháp kiểm tra đánh giá, coi trọng quản lý chất lượng giáo dục - Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp giảng dạy học tập Chú trọng cập nhật phương pháp giảng dạy đại, triển khai phương pháp dạy học tích cực - Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản lý giáo dục đáp ứng thực sách giáo khoa theo chương trình giáo dục phổ thông mới; coi trọng quản lý chất lượng giáo dục; tích cực ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo - Tăng cường nguồn lực, thực xã hội hóa giáo dục để đầu tư sở vật chất, trang thiết bị đại, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Đặc điểm địa phương: - Địa phương nhân dân quan tâm mực phong trào giáo dục xã nhà Phụ huynh quan tâm đồng tình ủng hộ hoạt động nhà trường Thực trạng nhà trường: *Cơ sở vật chất, điều kiện dạy học đảm bảo tốt: Có 30 phịng học cao tầng, 04 phịng học cấp 3, hệ thống phòng chức đầy đủ, nội thất đảm bảo *Có 48 cán bộ, giáo viên, nhân viên Trong đó: Cán quản lý: 03 đ/c - Nữ: 01 Giáo viên Văn hóa: 31đ/c Giáo viên dạy môn đặc thù: đ/c (Tiếng Anh : 3, Mỹ thuật: 2; Tin học: 1; Âm Nhạc: 1; Thể dục: 1) Tỷ lệ giáo viên/lớp: 1,3 (Thiếu đ/c so với quy định) Nhân viên hành chính: đ/c (Kế toán: 1; Thư viện: 2; Thiết bị: 1; Văn thư: 1) đủ so với quy định * Học sinh: Khối Số lớp SHS Nữ Tăng/ giảm so với năm 2019-2020 Cộng 7 30 224 235 241 192 142 1034 104 105 113 88 66 476 - 20 em - em +46 em +42 em - 31 em Tăng 31 em Ghi - Số học sinh lưu ban: em; số học sinh hòa nhập, khuyết tật: em - Trung bình lớp có 34,5 học sinh III NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM Thực tốt vận động, phong trào thi đua việc làm cụ thể, thiết thực Rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức lối sống cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh 2 Tiếp tục thực hiệu Chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT (Chương trình giáo dục phổ thông hành); tổ chức thực đổi chương trình, sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bảo đảm chất lượng, hiệu quả, trọng tâm lớp 3.Tăng cường sở vật chất đáp ứng thực Chương trình giáo dục phổ thông Đảm bảo đội ngũ giáo viên cán quản lý đủ số lượng, chuẩn hóa trình độ đào tạo, đồng cấu, nâng cao chất lượng theo chuẩn nghề nghiệp Đổi cơng tác quản lý, tích cực ứng dụng cơng nghệ thông tin dạy học quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo 6.Tăng cường nếp, kỷ cương, nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động giáo dục, phát triển văn hóa đọc nhà trường cộng đồng Chú trọng kết hợp dạy chữ với dạy người, giáo dục ý thức, trách nhiệm công dân gia đình - nhà trường - xã hội cho học sinh tiểu học; phát động phong trào học bơi phòng, chống đuối nước cho học sinh; xây dựng mơi trường giáo dục an tồn, lành mạnh, thân thiện; thực tốt vận động, phong trào thi đua ngành IV GIẢI PHÁP CỤ THỂ Công tác dạy - học giáo dục đạo đức học sinh: 1.1.Công tác dạy học: Chỉ tiêu: - 100% học sinh học buổi/ngày - Chất lượng mơn học HĐGD: Hồn thành: 100% - Phẩm chất: đạt 100%, Năng lực: đạt 100% - Tham gia đầy đủ đạt kết cao thi giao lưu Ngành tổ chức - Thực chương trình SGK lớp 1đạt hiệu - Thực chương trình Tiếng Anh hệ 10 năm tiết/tuần khối 3;4;5 tiết/ tuần lớp (Xã hội hóa) Biện pháp: - Xây dựng chương trình, thời khố biểu hợp lý, phù hợp với điều kiện trường - Bố trí giáo viên chủ nhiệm hợp lý - Thực nghiêm túc Công văn số 5842/CV-BGD&ĐT ngày 1/9/2011 Bộ GD&ĐT Hướng dẫn việc điều chỉnh nội dung dạy học, Công văn số 865/SGDGDTH ngày 8/9/2011của Sở GD&ĐT Hà Tĩnh Hướng dẫn việc điều chỉnh nội dung dạy học Tiểu học - Tiếp tục triển khai thực Công văn 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 hướng dẫn thực chương trình giáo dục phổ thông hành theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh từ năm học 2019-2020; - Tổ chức thực chương trình buổi/ngày theo tinh thần đạo Ngành - Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá, kiểm tra nội nhà trường Tích cực thăm lớp, dự giờ, khảo sát chất lượng học sinh nhiều hình thức khác - Tổ chức chuyên đề (Đặc biệt chuyên đề dạy học môn học bắt buộc lớp theo chương trình GDPT 2018) ; chuyên đề đổi hình thức tổ chức dạy học lồng ghép với Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường, tăng cường kiểm tra đánh giá học sinh - Tổ chức bồi dưỡng giáo viên tham gia thi giáo viên giỏi cấp - Bồi dưỡng học sinh có khiếu, giúp đỡ học sinh khó khăn, học sinh khuyết tật vươn lên hồn thành chương trình học hịa nhập với cộng đồng - Phân loại đối tượng học sinh kiến thức, chữ viết: Phối hợp với phụ huynh học sinh thuộc đối tượng để có biện pháp GD em cách thích hợp - Tham mưu với địa phương mua sắm trang thiết bị dạy học, cải tạo cảnh quan trường lớp đảm bảo yêu cầu dạy học - Tổ chức kiểm tra đánh giá, thăm lớp dự theo kế hoạch tiêu đề - Tổ chức lần kiểm tra, chấm kiểm tra nghiêm túc, quy định theo Thông tư 22 Bộ GD&ĐT Đánh giá nghiêm túc, khách quan đối tượng học sinh Tổ chức cho CBGV nghiên cứu Thông tư 27/TT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ Giáo dục đào tạo đánh giá học sinh Tiểu học, trước hết lớp năm học 2020-2021 - Làm tốt việc bàn giao chất lượng lớp lên lớp học sinh hồn thành chương trình Tiểu học, kể mơn Tiếng Anh - Phối hợp nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng mũi nhọn, chất lượng đại trà Phụ đạo học sinh chưa hồn thành chương trình để bước theo kịp trình độ khối, lớp - Tổ chức cho giáo viên học tập chuyên đề đổi phương pháp dạy học, phương pháp đánh giá học sinh - Tổ chức đánh giá xếp loại giáo viên theo Thông tư số 20/2018/TT-BGD&ĐT cách nghiêm túc, quy định - Xây dựng đội ngũ cốt cán khối, tổ chuyên môn 1.2 Giáo dục đạo đức cho học sinh: a Chỉ tiêu: - Hạnh kiểm: 100% thực đầy đủ nhiệm vụ người học sinh Tiểu học b Biện pháp: - Duy trì sỹ số 100%, tổ chức hoạt động ngoại khóa bổ ích, hoạt động trải nghiệm, sáng tạo, vui tươi, lành mạnh gắn với thực Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực”, thu hút học sinh đến trường, hạn chế tối đa trường hợp học sinh bỏ học - Phổ biến nhiệm vụ người học sinh, xây dựng nội quy lớp học - Chỉ đạo Liên đội xây dựng Kế hoạch thực nhiệm vụ năm học, kiểm tra đánh giá hoạt động ngoại khoá cách thường xuyên đạt hiệu thiết thực Xây dựng chương trình hành động, mơ hình sinh hoạt Đội - Sao nhi đồng cách phù hợp, thiết thực - Phối hợp với Ban liên lạc Hội cha mẹ học sinh đồn thể đóng địa bàn tham gia vào q trình giáo dục học sinh ngồi nhà trường 1.3 Tích cực triển khai chương trình GDPT - Chỉ đạo Tổ, nhóm CM chủ động tích cực nghiên cứu, trao đổi, thảo luận buổi SHCM khó khăn vướng mắc thực SGK lớp nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Tổ chức chuyên đề dạy học lớp để GV học tập đúc rút kinh nghiệm lẫn - Tổ chức cho toàn thể CBQL, GV nghiên cứu, thảo luận kỹ nội dung chương trình GDPT mới; làm tốt công tác truyền thông nâng cao nhận thức cho CBQL, GV cộng đồng XH chương trình GDPT - Xây dựng kế hoạch, tham mưu địa phương, kêu gọi nguồn lực đảm bảo CSVC, TBDH cho chương trình GDPT thiết thực, hiệu 1.4 Nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh - Chuẩn hóa lực đội ngũ giảng dạy tiếng Anh Học sinh khối 3,4,5 học tiếng Anh hệ 10 năm 4tiết/tuần; tiết / tuần lớp 1( XH hóa ) - Rèn kỹ nghe, nói tiếng Anh, giao tiếp tiếng Anh nhà trường - Tăng cường tiếng Anh giao tiếp: Giao lưu với người nước ngoài; động viên học sinh tham gia CLB, học Trung tâm - Tăng cường CSVC cho học tiếng Anh triển khai hồn thiện phịng học tiếng Anh đạt chuẩn - Tổ chức chương trình nói chuyện tiếng Anh cho HS lớp - Tham gia giao lưu Tiếng Anh liên trường đạt kết cao 1.5 Nâng cao chất lượng hoạt động thư viện a Chỉ tiêu: - Đạt danh hiệu Thư viện xuất sắc cấp Tỉnh - Được dự án CI tặng giấy khen - Có 01 video chia sách hay 01 video giáo viên kể chuyện hấp dẫn - 100% học sinh đến thư viện thân thiện thư viện xanh để đọc sách - 100% học sinh nghe kể chuyện giới thiệu sách b Biện pháp - Kiện toàn lực lượng Cộng tác viên thư viện - Nâng cao nhận thức cán bộ, giáo viên, nhân viên vị trí, vai trị tác dụng thư viện trường học giảng dạy, học tập, giáo dục toàn diện nâng cao lực đạo, tổ chức, quản lý thư viện cho cán thư viện - Qua buổi sinh hoạt thư viện, giáo dục cho học sinh đạo đức, lối sống, kỹ sống, thái độ, tình cảm thầy trị thêm gắn bó, khơng khí trường học trở nên sơi nổi, sống động - Thường xuyên tổ chức tuyên truyền, giới thiệu sách cho giáo viên học sinh; vận động, hướng dẫn GV, HS đọc làm theo sách nhiều hình thức - Tổ chức ứng dụng cơng nghệ thơng tin, phần mềm quản lý cho công tác hoạt động quản lý thư viện - Tham gia thi dự án CI tổ chức 1.6 Công tác Vở - Chữ đẹp a Chỉ tiêu: - 25 em đạt học sinh giỏi huyện - 100% học sinh giữ - viết chữ đẹp - 100% lớp đạt lớp - chữ đẹp b Biện pháp Phát động phong trào “Không bọc sách, bao nilong”; Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn sách Trong trình dạy học, giáo viên thường xuyên nhắc nhở, điều chỉnh rèn luyện cho học sinh ngồi viết tư thế, khoảng cách, quan tâm đến tốc độ viết học sinh tất tiết dạy Chữ viết giáo viên trình bày bảng, nhận xét học sinh phải cẩn thận, nắn nót để học sinh noi theo Thường xuyên kiểm tra chữ viết học sinh, đưa nội dung học sinh ngồi viết tư thế, khoảng cách cầm bút kỹ thuật vào kiểm tra, đánh giá giáo viên Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên: Chỉ tiêu: - Bằng khen UBND Tỉnh: đ/c - Chiến sĩ thi đua sở: đ/c; - Giáo viên giỏi cấp tỉnh: đ/c; - Giáo viên giỏi cấp huyện: đ/c; - 45/48 đ/c đạt danh hiệu LĐTT; - 100% giáo viên xếp loại CNN, giáo viên sở giáo dục phổ thông xếp mức đạt có 25% xếp mức Tốt, 45% xếp mức Khá b Biện pháp: - Tiếp tục bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trường tư tưởng trị vững vàng, có nghiệp vụ chuyên môn tốt Tinh thần trách nhiệm cao lĩnh vực cơng tác giao Nhiệt tình cơng việc chung, hết lịng thương u, giúp đỡ học sinh, tôn trọng đồng nghiệp, phụ huynh nhân dân Chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước Thực đầy đủ, có trách nhiệm cơng việc chun mơn chủ nhiệm lớp - Trên sở nhân tố điển hình tiên tiến, đạo tổ chuyên môn tổ chức chuyên đề nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho giáo viên - Chỉ đạo tổ Chuyên môn phát hiện, giúp đỡ, bồi dưỡng đồng chí có lực chuyên môn xuất sắc tham gia thi năm - Động viên, khen thưởng kịp thời cá nhân, tập thể đạt thành tích cao đợt thi đua năm học - Xây dựng Nội quy quan, Quy chế chi tiêu nội để tất thành viên tập thể thực Đảm bảo tính dân chủ, cơng khai kỷ cương nề nếp cao - Phân công người, việc, xây dựng Kế hoạch tổ chức thực Kế hoạch đề ra, tăng cường kiểm tra, đôn đốc, khắc phục kịp thời dấu hiệu tồn - Phối hợp với tổ chức Cơng đồn giải đầy đủ chế độ sách, quyền lợi đáng cán giáo viên, nhân viên đơn vị - Thực có hiệu việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với việc làm cụ thể Công tác phổ cập Giáo dục tiểu học tuyển sinh: a Chỉ tiêu: - Phấn đấu giữ vững mức độ PCGDTH - Huy động 100% số trẻ tuổi vào lớp - Tỷ lệ học sinh lên lớp hồn thành chương trình Tiểu học đạt 100% b Biện pháp: - Tổ chức tuyên truyền phổ biến Kế hoạch tuyển sinh đến gia đình học sinh thơng qua cán thôn trưởng thôn địa bàn xã - Thành lập Ban tuyển sinh lớp đ/c Đào Quốc Lữ - Hiệu trưởng, làm Trưởng ban, giáo viên dạy lớp năm học làm thành viên - Xây dựng Kế hoạch tuyển sinh cụ thể, hồn thành hồ sơ quy định Phịng GD-ĐT Công văn số 152/GDTH ngày 28/5/2020 việc hướng dẫn tuyển sinh vào lớp năm học 2020 - 2021 Hoàn thành hồ sơ, điều tra tổng hợp số liệu kịp thời, xác Tổng hợp cập nhật phần mềm tiến độ Công tác giáo dục trẻ khuyết tật, trẻ khó khăn: a Chỉ tiêu: - Tất trẻ khuyết tật tham gia vào hoạt động trường (9 em) - Hình thành số kỹ cho trẻ Giao tiếp, tự phục vụ bước đầu có ý thức tham gia hoạt động học b Biện pháp: - Xây dựng chương trình, nội dung giáo dục trẻ khuyết tật cách hợp lý - Chuẩn bị phòng học, lớp học thiết bị dạy học phù hợp - Tham mưu với cấp Ủy Đảng, Chính quyền đồn thể xã hội địa bàn tham gia có hiệu vào q trình GD trẻ Hoạt động ngồi lên lớp, giáo dục kĩ sống, hoạt động trải nghiệm sáng tạo: a Chỉ tiêu: - 100% số học sinh tham gia hoạt động lên lớp; giáo dục kỹ sống giáo dục thể chất - Tổ chức cho học sinh tham quan dã ngoại: lần/năm - Tổ chức hoạt động trải nghiệm gắn với địa phương cho HS - Tổ chức phong quang Đài tưởng niệm Liệt sỹ xã nhà tháng lần b Biện pháp: - Thực chương trình, nội dung giáo dục ngồi lên lớp, nội dung giáo dục kỹ sống; giáo dục thể chất, thẩm mỹ cho học sinh - Lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường, Biển đảo, tăng cường hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh tiết học thông qua Câu lạc - Xây dựng chương trình thành chủ đề, chủ điểm năm học, học kỳ, tháng, tuần phù hợp - Xây dựng Thời khóa biểu hợp lý, khoa học phù hợp với học sinh - Tổ chức kiểm tra, đánh giá thường xuyên định kỳ nghiêm túc Công tác Kiểm định chất lượng giáo dục gắn với xây dựng trường chuẩn Quốc gia a Chỉ tiêu: - Củng cố vững Kiểm định chất lượng giáo dục đạt mức độ tiêu chuẩn trường chuẩn Quốc gia theo nội dung Thông tư 17/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 Bộ Giáo dục Đào tạo - Thực có hiệu nội dung Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” b Biện pháp: - Tuyên truyền, phổ biến rộng rãi cán giáo viên, phụ huynh, nhân dân quyền điểm Thông tư 17/TT-BGDĐT ngày 22/8 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo Từ bước đối chiếu với thực tế đơn vị Đánh giá mặt thuận lợi, khó khăn, tiêu chuẩn đạt, tiêu chuẩn chưa đạt để bổ sung kịp thời - Tham mưu với cấp ủy, quyền, tranh thủ quan tâm phụ huynh, nhân dân bổ sung hạng mục nhỏ như: Tiếp tục trồng xanh khu vực sân bóng đá, cải tạo phía sau dãy nhà hiệu dãy phòng học B - Mua sắm trang thiết bị dạy học, cải tạo cảnh quanh trường lớp, xây dựng lại sân trường, hệ thống bồn hoa, cảnh ngày xanh - - đẹp, nhằm thu hút học sinh đến trường đảm bảo an toàn, vui tươi mang ý nghĩa giáo dục cao - Tham mưu với Phịng GD&ĐT UBND huyện bố trí đủ cấu số lượng đội ngũ theo quy định - Động viên, tạo điều kiện cho CB, GV, NV tham gia học tập, bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ - Phân công lớp, đạo Liên đội tham gia chăm sóc đài tưởng niệm Anh hùng liệt sỹ xã Kỳ Tân, chăm sóc phụng dưỡng gia đình bà mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình neo đơn Nhằm giáo dục em truyền thống uống nước nhớ nguồn Kiện toàn lại Ban đạo “Xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực” nhà trường - Tổ chức đánh giá kết thực giai đoạn năm học Biểu dương cá nhân, lớp tiêu biểu Cơng tác xã hội hóa giáo dục xây dựng sở vật chất: a Chỉ tiêu: * Đã làm hè: - Mua 40 bàn ghế HS, thay 14 bảng lớp; Tu sửa quạt, đèn, cửa kính lớp học - Tu sửa phịng học phòng chức cấp - Thay cửa sổ số phòng hoc lớp - Làm lại nhà xe giáo viên, sân khấu, sửa mái nhà cấp 4, lắp đường mạng Itenest cho lớp - Họp phụ huynh lớp 1, chuẩn bị điều kiện cho em bước vào năm học - Tập huấn chương trình thay SGK lớp - Chuẩn bị sách, đồ dùng dạy học cho giáo viên dạy lớp * Kế hoạch: - Đảo ngói, qt vơi ve phía phịng học dãy nhà A phòng học dãy nhà D - Tu sửa mua bổ sung thiết bị 01 phòng Tiếng Anh đạt chuẩn Mua 10 máy tính cho phịng Tin học b Biện pháp: - Tích cực tham mưu với cấp Ủy, quyền địa phương - Vận động tiếp nhận, quản lý sử dụng mục đích nguồn tài trợ tổ chức cá nhân để xây dựng sở vật chất, củng cố điều kiện dạy học Công tác thi đua: - Xây dựng kế hoạch công tác thi đua năm học - Tổ chức cho giáo viên ký cam kết, đăng ký danh hiệu thi đua năm học 20202021 - Theo dõi, đánh giá thi đua cuối kỳ, cuối năm nghiêm túc, Luật Công tác quản lý đạo: - Xây dựng môi trường sư phạm thân thiện, dân chủ, kỷ cương, đoàn kết, sáng tạo hiệu - Tổ chức cho cán giáo viên trực tiếp tham gia xây dựng Kế hoạch, tiêu giải pháp thực nhiệm vụ năm học tất lĩnh vực Sau hồn thành tổ, nhóm tiếp tục thảo luận, xây dựng Hội nghị Công chức viên chức hoàn thiện để phổ biến rộng rãi đến tận cán giáo viên đơn vị, quyền địa phương, Hội cha mẹ học sinh biết nhiệm vụ giải pháp thực Kế hoạch năm học - Phân công nhiệm vụ cụ thể Ban giám hiệu, Tổ trưởng Chun mơn, Tổ Văn phịng thành viên nhà trường Xây dựng Quy chế chi tiêu nội bộ, Nội quy quan, tổ chức hoạt động giao ban hàng tuần, tháng nghiêm túc, hiệu - Phó hiệu trưởng,Tổ trưởng chun mơn sở kế hoạch chung trường, chủ động xây dựng Kế hoạch khối, tổ để triển khai thực có hiệu - Tham gia sinh hoạt chuyên mơn với Khối dạy học chương trình SGK lớp 1, chương trình hành, kịp thời điều chỉnh hạn chế, tồn tại, thống cách dạy, cách đánh giá học sinh, tổ chức lớp học, tiến hành ôn tập, bồi dưỡng học sinh khiếu, học sinh có chữ viết đẹp chuẩn bị tham gia giao lưu năm học - Phát huy vai trò Tổ trưởng chuyên môn việc kiểm tra, đánh giá giáo viên tổ đồng thời cầu nối giáo viên nhà trường hoạt động 10 Cơng tác Kiểm tra nội bộ: Kiện tồn Ban kiểm tra nội trường học, xây dựng Kế hoạch, phân công nhiệm vụ, tổ chức thực nghiêm túc, kế hoạch Đổi hình thức đánh giá dạy - coi trọng hoạt động học sinh học để đánh giá kết dạy giáo viên Áp dụng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học để đánh giá giáo viên hàng năm Thực nghiêm túc Thông tư 36/TT- BGDDT, ngày 28/3/2018 Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế thực công khai sở giáo dục, chủ trương sách, chế độ, chất lượng giáo dục cán giáo viên nhân dân biết V CÔNG TÁC KHÁC Tổ chức lễ khai giảng năm học hướng vào học sinh gọn nhẹ, vui tươi, tạo khơng khí phấn khởi cho học sinh bước vào năm học mới, đó, dành thời gian tổ chức lễ đón học sinh lớp 1, tạo ấn tượng cảm xúc cho học sinh Tổ chức hoạt động giáo dục, giao lưu, sân chơi trí tuệ bổ ích thân thiện nhằm phát triển lực cho học sinh: Câu lạc Văn Tuổi thơ, Câu lạc Toán Tuổi thơ, Câu lạc tiếng Anh, Tin học, …trên tinh thần tự nguyện tham gia học sinh Tổ chức Giao lưu “Tuổi thơ khám phá”; Giao lưu “Văn hay, chữ đẹp” cấp trường, tham gia giao lưu cấp huyện đạt kết cao Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường cho toàn thể giáo viên (miễn thi cấp trường cho đ/c Tơ Bình, Nguyễn Hiền, Lan Oanh, Hiền B, Thái Hòa, Nguyễn Huyền, Tăng Thùy, Mai Uyên) Tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện vòng (08 đ/c), tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh đạt kết cao VI NHỮNG CHỈ TIÊU NĂM HỌC 2020 - 2021 Tập thể: - Giữ vững danh hiệu trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2; phổ cập GDTH mức - Tập thể Lao động tiên tiến - Cơng đồn: Liên đoàn lao động huyện tặng giấy khen - Liên Đội: TW đoàn tặng Bằng khen - Các giao lưu đạt giải cao - Thư viện: đạt danh hiệu Thư viện xuất sắc dự án CI tặng Giấy khen Cá nhân - UBND tỉnh tặng Bằng khen: đ/c - Chiến sĩ thi đua cấp sở: đ/c - Giáo viên giỏi tỉnh: đ/c - Giáo viên giỏi huyện: đ/c ( Đ/c Ng.Hiền, Bình, Lan Oanh, Hiền B, Mai Uyên, Ng Huyền, Tăng Thuỳ, Thái Hoà ) - 45/48 cán giáo viên đạt danh hiệu Lao động tiên tiến - 01 vi deo đạt giải dự án CI tổ chức Học sinh: - Học sinh giỏi cấp tỉnh: em - Học sinh đạt giải thi tìm kiếm tài Toán học trẻ: em - Học sinh giỏi huyện: 40 em (Chữ viết, Tuổi thơ khám phá TT-ĐK) - 01 học sinh đạt giải HS chia sẻ sách hay dự án CI tổ chức - Xếp loại học sinh Hồn thành xuất sắc mơn học hoạt động giáo dục: đạt tỉ lệ 38%; Hồn thành tốt mơn học hoạt động giáo dục, đạt tỷ lệ: 35% Phần thứ ba: Các hoạt động năm Thời gian Nội dung hoạt động thực Người chịu trách Đánh giá kết (tháng, nhiệm quả/Điều chỉnh tuần) - Điều tra số trẻ tuổi tuyển sinh lớp - Đ/c Hoài - Kiểm tra xét lên lớp lần - Đ/c Hùng - Tham mưu để tu sửa CSVC - Họp phụ huynh đầu năm - Biên chế lớp học, xây dựng Tháng 8;9 thời khóa biểu năm 2020 - Khai giảng năm học 20202021 tổ chức tốt ngày toàn dân đưa trẻ đến trường - Họp tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch dạy học; Đăng kí thi đua - Hội nghị CB công chức - - Đ/c Lữ HT - BGH toàn thể HĐGV - BGH; Đội -TTCM -HT - BGH toàn viên chức - Giáo dục Nội quy trường học, an tồn giao thơng - Điều tra số liệu Phổ cập - Khảo sát chất lượng tháng - Chuyên đề: Cơ sỡ liệu; CĐ dạy phần âm môn TV lớp - Tổ chức Hội giảng chào mừng 20/10, gắn với Hội thi GVG cấp trường - Kiểm tra hồ sơ - tài liệu phục vụ dạy học - Chuyên đề dạy mơn Tốn; mơn TNXH lớp 1; CĐ mơn Âm nhạc; CĐ phương pháp, hình thức dạy Luyện Tốn buổi 2; CĐ phát triển ngôn ngữ viết cho HS văn tả cảnh; - Triển khai Câu lạc tiếng Anh, TDTT xây dựng chương trình Giao lưu tuổi thơ khám phá thể HĐGV - ĐC Liên - Đ/c Hoài - BGH - Đ/c Trâm, đ/c Thảo, đ/c Xoan - BGH, CĐ, GV - BGH - Đ/c Kim Hạnh, đ/c Ng Hoa, đ/c Thanh Huyền; đ/c Lan Oanh; đ/cThùy; 10/2020 - BGH, đ/c Giang, đ/c Yến; đ/c Phượng; đ/c Thương; đ/cThảo; đ/c Lam; đ/c Liên -Cấp uỷ, BGH,Liên, GV, NV - Đ/c Phượng - Tổ chức mơ hình đội, mắt BCH liên đội - Thi thể thao cấp trường -Tổ chức Hội giảng chào mừng 20/11 - Tổ chức ngày Nhà giáo VN 20/11 -Thi định kỳ lần khối +5 - Thi thể thao học sinh - Chuyên đề: dạy môn Đạo đức, CĐ: HĐTT gắn với giáo dục địa phương lớp - Thi giáo viên giỏi cấp huyện - Kiểm tra hoạt động SP GV - Kiểm tra hoạt động Đội Sao - Kiểm tra công tác bồi - BGH, CĐ - BGH, CĐ 11/2020 12/2020 - BGH - Đ/c Phượng - Đ/c Tơ Bình, Ng Hiền - BGH, GV dự thi - Ban kiểm tra nội - BGH - BGH dưỡng đội tuyển - Giao lưu Giữ – Viết chữ đẹp cho HS - Kiểm tra hồ sơ tổ Chuyên môn, hồ sơ Đội, Thiết bị, Thư viện - Đ/c Hoài phụ trách - Ban kiểm tra nội - Giao lưu Tuổi thơ khám phá cấpTrường - Kiểm tra hồ sơ tổ Chuyên môn, hồ sơ Đội, Thiết bị, Thư viện - Chuyên đề: Dạy môn Tập đọc lớp 1; CĐ HĐTT gắn với địa phương Tổ 2+3 - Tổ chức kiểm tra định kỳ lần 1- cuối học kỳ - đ/c Hùng phụ trách; Tổ + - Ban kiểm tra nội 1;2/2021 - Đ/c Bích Nga; đ/c Minh - BGH - Tổ chức thi nghi thức đội - Đ/c Hoài đạo Liên đội triển khai - Kiểm tra định kỳ lần - BGH - Đ/c Hùng - Giao lưu Tuổi thơ khám phá Cụm - Giao lưu Giữ - Viết chữ đẹp cấp cụm - CĐ dạy môn HĐTN lớp 1; CĐ giúp HS khơng nhầm lẫn thực phép tính phân số 03/2021 -Đ/c Hồi -Đ/c Hiền; Bảo Hịa -Củng cố hồ sơ Kiểm định chất lượng Hội đồng Tự đánh giá trường - Kiểm tra Phong trào xây dựng trường học thân thiệnhọc sinh tích cực - Đ/c Hoài phụ trách 04/2021 -BGH, GV dự thi - BGH; Tổ tổ Bộ môn - Thi GVG cấp tỉnh - Giao lưu nói tiếng Anh HS lớp - Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ 5/2021 - BGH - Hồn thành cơng tác thao giảng, dự - BGH - Tổ chức HĐTN gắn với địa BGH, Tổ 2+3 phương (Tổ 2+3) - Hoàn thành báo cáo cuối năm học - Tổ thư ký, đ/c liên quan Phần thứ tư: Tổ chức thực I Đ/c Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Cơng đồn, TTCM: Phân cơng cơng tác: 1.1 Đ/c Đào Quốc Lữ - Hiệu trưởng: Chịu trách nhiệm trước Ủy ban nhân dân, Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện, Trưởng phịng GD&ĐT huyện, trước quyền nhân dân xã Kỳ Tân, trước Pháp luật, thực chức quản lý nhà nước Giáo dục, bao gồm nội dung: * Chỉ đạo, điều hành chung hoạt động nhà trường trực tiếp đạo cơng tác: Đội ngũ GV-HS, Tài chính, CSVC - Trang thiết bị; Thi đua - Khen thưởng; Kiểm tra nội bộ; Chuẩn NN, trường chuẩn QG; Tham gia BDĐN 1.2 Phó Hiệu trưởng: Giúp Hiệu trưởng đạo số mặt công tác, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng pháp luật nhiệm vụ phân công Khi Hiệu trưởng vắng, Phó Hiệu trưởng Hiệu trưởng ủy quyền điều hành hoạt động trường, cụ thể sau: 1.2.1 Đ/c Nguyễn Thị Thu Hoài - Phó Hiệu trưởng: Chịu trách nhiệm chun mơn Tổ 1, Tổ Bộ mơn, Hoạt động NGLL , Đội-sao, Đồn thể; VSCĐ, Phổ cập,Tuyển sinh; Thư viện; Bồi dưỡng ĐN, Đội tuyển; Khuyến học Thực công việc khác Hiệu trưởng phân công 1.2.2 Đ/c Phạm Thanh Hùng - Phó Hiệu trưởng: Chịu trách nhiệm chun mơn khối 2,3; khối 4,5; KĐCL Chịu trách nhiệm bồi dưỡng ĐN, Đội tuyển , SKKN; STKT; Giao lưu TTKP; Lao động vệ sinh; Phụ trách phần mềm CNTT Thực công việc khác Hiệu trưởng phân công 1.2.3 Đồng chí chủ tịch cơng đồn Nguyễn Thị Bích Nga: + Ngồi nhiệm vụ Chủ tịch Cơng đồn cịn phụ trách vận động: “Mỗi thầy giáo gương tự học sáng tạo” công tác Hội chữ thập đỏ 1.2.4 Tổ trưởng chuyên môn: Chịu trách nhiệm đạo hoạt động tổ: + Tổ 1: Đồng chí Bùi Thị Phương Thảo + Tổ 2, 3: Đồng chí Vũ Thị Hồng Lam + Tổ 4, 5: Đồng chí Võ Thị Kim Thương +Tổ Bộ mơn: Đồng chí Đặng Thị Liên + Đ/c Phạm Thị Minh Thu: Tổ trưởng tổ văn phòng II Giáo viên, nhân viên: - Đ/c Hoàng Thị Lan Oanh - Thư ký hội đồng trường - Đ/c Nguyễn Huy Cường: trang trí lễ hội, giám sát việc xây dựng mua sắm sở vật chất, trang thiết bị - Đ/c Phạm Thị Minh Thu: phụ trách Kế toán - Tổ trưởng tổ văn phịng - Đ/c Hồng Thị Hồng Ngân: phụ trách cơng tác Thư viện - Đ/c Nguyễn Thu Lương phụ trách công tác Thiết bị, Y tế - Đ/c Bùi Thị Xuân Trâm: phụ trách công tác Thư viện, Bảo hiểm Y tế học sinh - Đ/c Nguyễn Thị Quỳnh Trang: phụ trách công tác văn thư lưu trữ - Đ/c Nguyễn Trâm - GV Tin học , phụ trách phần mềm ứng dụng Công nghệ thông tin - Đ/c Đặng Thị Liên - Tổng phụ trách đội - Đ/c Nhự Thị Hồng Phượng: phụ trách công tác TDTT học sinh, thi Thể thao - Điền kinh cấp - Các đ/c giáo viên: Thực theo phân công giảng dạy chuyên môn Căn vào chức năng, nhiệm vụ tình hình nhà trường thời điểm, Hiệu trưởng bố trí thêm số cơng việc cần thiết cho số đ/c giáo viên Trên Báo cáo đánh giá kết thực nhiệm vụ năm học 20192020, phương hướng, nhiệm vụ năm học 2020-2021 trường TH Kỳ Tân, tất cán giáo viên, nhân viên học sinh tâm vượt qua khó khăn hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học./ Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để bc); - Đại biểu tham dự HN; - CBGV; - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG Đào Quốc Lữ