Slide 1 Cơm trưa mẹ đã dọn nhưng vẫn chưa thấy An về mặc dù giờ tan học đã lâu An về nhà muộn với lí do mượn sách của bạn để làm bài tập Cả nhà đang nghĩ trưa thì An ăn xong, vội vàng nhặt mấy quyển v[.]
Cơm trưa mẹ dọn chưa thấy An tan học lâu An nhà muộn với lí mượn sách bạn để làm tập Cả nhà nghĩ trưa An ăn xong, vội vàng nhặt đống lộn xộn để học thêm Bữa cơm tối nhà sốt ruột đợi An An muộn với lí sinh nhật bạn Khơng ăn cơm, An ngủ dặn mẹ: “Sáng sớm mai gọi dậy sớm để xem đá bóng làm tập” Em có nhận xét cách làm việc bạn An? I Tìm hiểu thơng tin: Lịch làm việc Nguyễn Hải Bình Kế hoạch làm việc tuần bạn Hải Bình Buổi Sáng Chiều Tối (Từ 6h30 đến 11h30) (Từ 14 đến 17h) (Từ 19h đến 22h) Hai Lên lớp Tự học Học thêm ngoại ngữ Ba Lên lớp Tự học Xem tivi (thời sự) Tư Lên lớp Đến lớp học Tin học Xem tivi (Phim) Năm Lên lớp Tự học Xem tivi (thời sự) Sáu Lên lớp Tự học Xem tivi (thời sự) Bảy Lên lớp Thứ Chủ nhật - Tự học đến 9h - Dọn dẹp nhà cửa Đến thư viện đọc Sinh hoạt CLB thêm sách Nhà Văn Hóa Nghỉ… Ơn lại tuần Thảo luận nhóm - Nhóm 1: Em có nhận xét nội dung lịch làm việc hàng ngày tuần bạn Nguyễn Hải Bình, làm việc gì? Kế hoạch hợp lí chưa? - Nhóm 2: Em có nhận xét tính cách bạn Hải Bình - Nhóm 3: Em thử dự đốn xem với cách làm việc theo kế hoạch Hải Bình đem lại kết gì? - Nhóm 4: Tại phải làm việc có kế hoạch? Nếu làm việc khơng có kế hoạch có lợi, có hại gì? Nhóm 1: Em có nhận xét nội dung lịch làm việc hàng ngày tuần bạn Nguyễn Hải Bình, làm việc gì? Kế hoạch hợp lí chưa - Nội dung kế hoạch học tập, tự học, vui chơi, giải trí, giúp gia đình - Kế hoạch chưa hợp lí như: lao động giúp gia đình q ít, xem ti vi nhiều, thiếu thời gian ăn, ngủ, thể dục Nhóm 2: Em có nhận xét tính cách bạn Hải Bình - Bình có ý thức tự giác, tự chủ cao - Chủ động làm việc có kế hoạch, khơng cần nhắc nhở Nhóm 3: Em thử dự đốn xem với cách làm việc theo kế hoạch Hải Bình đem lại kết gì? - Chủ động cơng việc - Khơng lảng phí thời gian - Hồn thành cơng việc đến nơi đến chốn có hiệu quả, khơng bỏ sót cơng việc Nhóm 4: Tại phải làm việc có kế hoạch? Nếu làm việc khơng có kế hoạch có lợi, có hại gì? * Làm việc có kế hoạch có lợi: - Rèn luyện ý chí nghị lực - Rèn luyện tính kỉ luật, kiên trì - Kết học tập tốt - Cha mẹ, thầy u q * Làm việc khơng có kế hoạch có hại như: - Dẫn đến hiệu chất lượng không cao - Kết học tập - Khơng hồn thành cơng việc Kế hoạch làm việc tuần Vân Anh Giờ Thứ Hai 5h -5h30 Tập thể dục 5h30 – 6h30 Dọn dẹp nhà, ăn sáng 6h30 – 12h Đến trường học 12h – 14h 14h – 16h30 16h30 – 19h 19h – 22h30 Ăn trưa, Tự học rửa bát, nghỉ ngơi Chơi cầu lông (30’), nấu cơm, ăn, nghỉ Tự học, đọc báo 30’ Nt Nt Nt Học lớp nhạc Nt Sinh hoạt CLB (19h-21h) tự học Nt Nt Nt Nt Nt Tự học Nt Xem phim, tự học Nt Nt Nt Nt Nt Tự học, học lớp tin học (16h-17h) Nt Xen tời sự, tự học Nt Nt Nt Nt Nt Học lớp toán Nt Tự học Nt Nt Nt Nt Nt Sinh hoạt CLB Nt Nghỉ (Xem ti vi) Nt Nt Nt Dọn nhà, xem ti vi Nt Tự học Nt Đọc thêm sách Nt Tư Năm Bảy CN Làm việc riêng Sau ngủ Nt Ba Sáu 22h30 – 23h So sánh kế hoạch Hải Bình Vân Anh? * Giống nhau: - Cả hai kế hoạch nêu nội dung học tập, nghỉ ngơi hoạt động khác - Cả hai kế hoạch thiếu ngày có thứ → Nhầm lịch - Cả hai kế hoạch cịn q dài, khó nhớ * Khác : - Kế hoạch Vân Anh cân đối, hợp lí, tồn diện, đầy đủ, cụ thể, chi tiết (cụ thể mặt thời gian, nội dung cơng việc cân đối thể quy trình hoạt động) - Kế hoạch Hải Bình cịn thiếu thời gian hàng ngày, khơng có hoạt động lao động giúp đỡ gia đình, xem ti vi cịn nhiều… Thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí gơng sống làm việc có kế hoạch Sống làm việc có kế hoạch Buổi Thứ Thứ Ngày… Sáng (5h30-12h) Chiều (12h-17h30h) Thứ Ngày … Thứ Ngày … Thứ Ngày … Thứ Ngày … Thứ Ngày … Chủ nhật Ngày … Mẫu Kế Hoạch Tối (17h30-21h) II NỘI DUNG BÀI HỌC Thế làm việc có kế hoạch? Là biết xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lí để việc thực đầy đủ, có hiệu quả, chất lượng Phụ giúp bố mẹ cơng việc gia đình 2 Yêu cầu xác định kế hoạch - Phải đảm bảo cân đối nhiệm vụ: rèn luyện, học tập, lao động, giúp gia đình Ý nghĩa • Làm việc có kế hoạch giúp ta: - Chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức - Đạt hiệu cao công việc Trách nhiệm thân - Vượt khó, kiên trì, sáng tạo - Biết làm việc có kế hoạch biết điều chỉnh kế hoạch cần thiết - Các em nhà học cũ tìm hiểu phần nội dung học - Xem tập lại SGK trang 38