bai_11_do_cao_cua_am_3010201716

Slide 1 V Ậ T L Í 7 Kiểm tra bài cũ Câu 1 Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? Câu 2 Khi thổi sáo, tai nghe được âm phát ra Hỏi bộ phận nào phát ra âm ? Vì sao ? Kiểm tra bài cũ Câu 1 Các nguồn âm có ch[.]

VẬ T L Í Kiểm tra cũ Câu 1: Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? Câu 2: Khi thổi sáo, tai nghe âm phát Hỏi phận phát âm ? Vì ? Kiểm tra cũ Câu 1: Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? => Khi phát âm vật dao động (rung động) Câu Khi thổi sáo, tai nghe âm phát Hỏi phận phát âm? Vì sao? • Khơng khí ống sáo phát âm • Vì khơng khí ống sáo dao động Các em lắng nghe hai bạn chơi đoạn nhạc sau Vậy em cho biết đoạn nhạc phát âm cao (âm bổng) đoạn nhạc phát âm thấp (âm trầm) ? I Dao động nhanh, chậm – Tần số: Thí nghiệm 1: Thí nghiệm1: H 11.1 SGK Treo hai lắc có chiều dài 40cm 20cm, kéo chúng lệch khỏi vị trí đứng yên ban đầu thả chúng dao động C1 Hãy quan sát đếm số dao động lắc 10 giây ghi kết vào bảng (SGK): Một dao động I Dao động nhanh, chậm – Tần số : Thí nghiệm  Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz số dao động Tần số = thời gian dao động Thí nghiệm1: H 11.1 SGK C1 Hãy quan sát đếm số dao động lắc 10 giây ghi kết vào bảng Con lắc Con lắc dao động nhanh? Con lắc dao động chậm? a Dao động chậm b Dao động nhanh Số dao động 10 giây Số dao động giây C2 Từ bảng cho biết lắc có tần số dao động lớn hơn? Con lắc b có tần số lớn I Dao động nhanh, chậm – Tần số : Thí nghiệm  Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz  Nhận xét: Dao động ……………… nhanh (chậm) tần số dao động ……………… lớn (nhỏ) Thí nghiệm1: H 11.1 SGK C1 Hãy quan sát đếm số dao động lắc 10 giây ghi kết vào bảng Con lắc Con lắc dao động nhanh? Con lắc dao động chậm? a Dao động chậm b Dao động nhanh Số dao động 10 giây Số dao động giây C2 Từ bảng cho biết lắc có tần số dao động lớn hơn? Con lắc b có tần số lớn I Dao động nhanh, chậm – Tần số : Thí nghiệm  Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz  Nhận xét: Dao động nhanh (chậm)tần số ……………,………… lớn (nhỏ) dao động càng…………… II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm): Thí nghiệm 2: C3:* Phần tự thước dài dao động thấp ………, chậm âm phát ………… * Phần tự thước ngắn dao động nhanh âm phát ……… cao ……… Thí nghiệm 2: H 11.2 SGK Cố định đầu hai thước thép đàn hồi có chiều dài khác (30cm 20cm) mặt hộp gỗ (H.11.2) Lần lượt bật nhẹ đầu tự hai thước cho chúng dao động Làm thí nghiệm theo nhóm trả lời C3 (thời gian phút) C3: chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: I Dao động nhanh, chậm – Tần số : Thí nghiệm  Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz  Nhận xét: Dao động ………………… nhanh tần số lớn dao động càng………………………… II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm): Thí nghiệm 2: Thí nghiệm 3: Kết luận :  Thí nghiệm 3: H 11.3 SGK Một đĩa nhựa đục lỗ cách gắn vào trục động (H.11.3) Chạm miếng bìa vào hàng lỗ định đĩa quay (H.11.4) hai trường hợp : - Đĩa quay chậm - Đĩa quay nhanh C4 Hãy nghe âm phát điền từ thích hợp khung vào chỗ trống * Khi đĩa quay chậm, góc miếng bìa Dao động (1) nhanh (chậm) ……… ,tần chậm dao động (1) âm phát rathấp (2) số dao động (2) lớn (nhỏ) âm đĩa quay nhanh, góc miếng bìa dao * Khi phát (3).cao (thấp) động (3) nhanh âm phát cao (4) Ứng dụng thực tế Trong sống, nghe nhạc tùy vào thể loại nhạc khác mà người ta điều chỉnh tăng hay giảm âm có tần số cao,thấp cho phù hợp Ví dụ - Để thưởng thức nhạc hùng tráng với tiếng trống (âm thấp) ta phải giảm âm có tần số cao tăng âm có tần số thấp - Để thưởng thức nhạc hòa tấu với tiếng đàn ghi ta hay tiếng sáo…(âm cao) ta phải tăng âm có tần số cao lên - Để thưởng thức ca khúc với giọng ca ấm áp ca sỹ ta - Trước bão thường có hạ âm, hạ âm làm người khó chịu Một số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có biểu khác thường Vì ngày xưa, người thường dựa vào dấu hiệu để biết trước bão - Dơi phát siêu âm để săn muỗi, muỗi sợ siêu âm dơi phát Vì chế tạo máy phát siêu âm bắt chước tần số siêu âm dơi để đuổi muỗi Qua nghiên cứu sinh lý học cho thấy, lục phủ ngũ tạng thể người vốn có tần số chủ yếu nằm khoảng từ - 17Hz Ví dụ nội tạng phần bụng có tần số cố định từ - 8Hz, phần đầu có từ - 12Hz, tim 5Hz Khi thể bị tác động sóng hạ âm có cường độ lớn, tần số với tần số vốn có quan nội tạng thể xảy tượng cộng hưởng gây nguy hại Ví dụ hạ âm có tần số 8Hz trùng với nhịp dao động tần số não gây cảm giác lo sợ, chán nản, bối rối, tức giận Người ta nhận thấy đó, tai nạn giao thơng dễ xảy hơn, bệnh nhân tim mạch hay bị tai biến Tiết 11 – Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM I Dao động nhanh, chậm – Tần số : Thí nghiệm C5 Một vật dao động phát âm có tần số 50Hz vật khác dao động phát âm Số dao động giây gọi tần số có tần số 70Hz Vật dao động nhanh Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz ? Vật phát âm thấp ?   Nhận xét: Dao động ………………… nhanh tần số lớn dao động càng………………………… II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm): Thí nghiệm 2: Thí nghiệm 3: Kết luận :  Dao động (1) nhanh (chậm) ……… ,tần số dao động (2)lớn (nhỏ) âm phát (3).cao (thấp) III Vận dụng: 50Hz 70Hz - Vật dao động có tần số 70Hz dao động nhanh - Vật dao động có tần số 50Hz âm phát thấp Tiết 11 – Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM I Dao động nhanh, chậm – Tần số : Thí nghiệm  Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz  Nhận xét: C6 Hãy tìm hiểu xem vặn cho dây đàn căng nhiều, căng âm phát cao, thấp nào? Và tần số lớn, nhỏ sao? Dao động ………………… nhanh tần số lớn dao động càng………………………… II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm): Thí nghiệm 2: Thí nghiệm 3: Kết luận :  Dao động (1) nhanh (chậm) ……… ,tần số dao động (2)lớn (nhỏ) âm phát (3).cao (thấp) III Vận dụng: Khi vặn dây đàn Âm phát Tần số Căng nhiều cao lớn Căng thấp nhỏ Tiết 11 – Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM I Dao động nhanh, chậm – Tần số : Thí nghiệm  Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, kí hiệu Hz  Nhận xét: Dao động ………………… nhanh tần số lớn dao động càng………………………… II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm): Thí nghiệm 2: Thí nghiệm 3: Kết luận :  Dao động (1) nhanh (chậm) ……… ,tần số dao động (2)lớn (nhỏ) âm phát (3).cao (thấp) III Vận dụng: C7 Cho đĩa thí nghiệm hình 11.3 quay, em chạm góc miếng bìa vào hàng lỗ gần vành đĩa hàn lỗ gần tâm đĩa Trong trường hợp âm phát cao hơn? Khi đĩa quay, chạm góc miếng bìa hàng lỗ gần Âm phát Vành đĩa Cao Tâm đĩa Thấp Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc (Hz) Tần số gì? Đơn vị tần số ? Khi vật dao động nhanh có tần số âm phát ? Khi vật dao động chậm có tần số âm phát ? 19 Có thể em chưa biết * Thơng thường tai người nghe âm có tần số khoảng từ 20Hz đến 20000Hz * Những âm có tần số 20Hz gọi hạ âm Những âm có tần số lớn 20000Hz gọi siêu âm * Chó số động vật khác nghe âm 20Hz, hay cao 20000Hz Củng cố học Câu 1: Vật phát âm cao nào? A Khi tần số dao động nhỏ B Khi vật dao động chậm C Khi tần số dao động lớn S S Đ D Khi vật bị lệch khỏi vị trí cân nhiều S Củng cố học Câu 2: Con ong mang mật hoa 10 giây, cánh ong thực 3000 dao động Tính tần số dao động cánh ong? Củng cố học Câu 3: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống: A Số dao động giây gọi …… tần số Đơn vị tần số héc (Hz) …… B Tai người bình thường nghe âm có 20 Hz đến ……………… 20000 Hz tần số từ ……… lớn C Âm bổng có tần số dao động ………… nhỏ D Âm trầm có tần số dao động ……… CÔNG VIỆC VỀ NHÀ - Học thuộc 11 - Làm lại câu C5, C6, C7 vào - Làm tập từ 11.1 đến 11.9 ( trang 26 - 27 SBT) - Đọc phần “ Có thể em chưa biết” - Chuẩn bị “ Độ to âm ” Heinrich Rudolf Hertz  - nhà vật lý vĩ đại người Đức có cơng việc tìm sóng điện từ hiệu ứng quang điện Để ghi nhận công lao ông, người ta lấy tên Herzt để đặt cho đơn vị tần số sóng Radio Và từ năm 1933  Herzt thức cơng nhận thành phần hệ mét quốc tế Hertz hay héc, kí hiệu Hz, đơn vị đo tần số hệ SI, lấy tên theo nhà vật lí người Đức Heinrich Rudolf Hertz Đơn vị đo tần số cho biết số lần dao động thực giây Heinrich Rudolf Hertz