Slide 1 Quan sát 4 bức tranh và cho biết em đã học những thể loại truyện nào ? I Định nghĩa về các thể loại truyện dân gian đã học stt Thể loại Định nghĩa 1 2 3 Truyền thuyết Truyện cổ tích[.]
Quan sát bức tranh và cho biết em đã học những thể loại truyện nào ? Ngày:16.11.2010 Tiết 54,55: Tiết 54 I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: stt Thể loại Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện ngụ ngơn Truyện cười Định nghĩa Tiết 54,55: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: 1.Truyền thuyết: ( Học thích ()SGK / trang 7) stt Thể loại Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện ngụ ngôn Truyện cười Định nghĩa Truyền thuyết loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ, thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo Truyền thuyết thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử kể Ngày:16.11.2010 Tiết Tiết 5454,55: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: stt Thể 1.Truyền thuyết: loại ( Học thích ()SGK/trang 7) Truyện cổ tích: ( Học thích Định nghĩa Truyền thuyết loại truyện dân gian kể Truyền nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời thuyết khứ, thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo ()SGK/ trang 53) Truyện cổ tích Truyện ngụ ngơn Truyện cười Truyền thuyết thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử kể Loại truyện dân gian kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể ước mơ,niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện ác, tốt xấu, công bất công Tiết 54;55: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: stt Thể loại 1.Truyền thuyết: ( Học thích Truyền thuyết ()SGK/trang 7) Truyện cổ tích: ( Học thích ()SGK/ trang 53) Truyện ngụ ngơn: ( Học thích ()SGK/trang 124 ) Truyện cổ tích Truyện ngụ ngôn Truyện cười Định nghĩa Truyền thuyết loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ, thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo Truyền thuyết thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử kể Loại truyện dân gian kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể ước mơ,niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện ác, tốt xấu, công bất công Loại truyện kể, văn xuôi văn vần, mượn chuyện loài vật, đồ vật người để nói bóng gió, kín đáo chuyện người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta học sống Tiết 53,54: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: stt Thể loại 1.Truyền thuyết: Truyền ( Học thích thuyết ()SGK/trang 7) Truyện cổ tích: ( Học thích ()SGK/ trang 53) Truyện ngụ ngơn: ( Học thích ()SGK/trang 100 ) Truyện cười: ( Học thích ()SGK/trang 124) II Tên truyện dân gian (theo thể loại) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn – Tập 1: Truyện cổ tích Truyện ngụ ngơn Định nghĩa Truyền thuyết loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ, thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo Truyền thuyết thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử kể Loại truyện dân gian kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể ước mơ,niềm tin nhân dân chiến thắng cuối thiện ác, tốt xấu, công bất công Loại truyện kể, văn xuôi văn vần, mượn chuyện loài vật, đồ vật người để nói bóng gió, kín đáo chuyện người, nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta học sống Truyện Loại truyện kể tượng đáng cười cười sống nhằm tạo tiếng cười mua vui phê phán thói hư, tật xấu xã hội Thảo luận theo nhóm: Thống kê truyện dân gian học (cả truyện đọc thêm ) -Dãy 1,2: Truyện truyền thuyết, truyện cười -Dãy 3,4:Truyện cổ tích, truyện ngụ ngơn *Thời gian: phút Tiết 54,55: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn – Tập 1: III Những đặc điểm tiêu biểu thể loại truyện dân gian học: Truyền Thuyết Đặc điểm truyền thuyết: - Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử khứ - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Có sở lịch sử, cốt lõi thật lịch sử, người kể, người nghe tin câu chuyện có thật, dù truyện có chi tiết tưởng tượng, kì ảo -Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử Đặc điểm truyện cổ tích - Là truyện kể đời, số phận số kiểu nhân vật quen thuộc (người bất hạnh; dũng sĩ; người thơng minh; người là động vật;…) - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Người kể, người nghe khơng tin câu chụn là có thật 115 107 70 76 73 42 110 116 112 109 108 105 111 119 118 117 113 114 120 86 61 63 75 78 68 21 46 43 44 10 58 05 15 19 08 51 47 09 45 91 94 97 80 85 82 25 00 10 13 40 20 26 14 17 04 36 32 38 33 34 52 54 55 57 79 90 89 95 96 92 93 98 66 67 71 62 84 53 41 72 65 87 69 00 48 22 28 35 56 03 16 30 39 02 27 12 29 01 37 49 31 59 60 50 07 23 11 18 06 24 99 88 64 83 74 Bức tranh minh họa cho cảnh nào truyện “Thạch Sanh”? Qua bức tranh đó, em có suy nghĩ gì? Trả lời nhanh câu hỏi sau Bức tranh minh họa cho cảnh nào truyện “ Thạch Sanh”? Qua bức tranh đó, em có suy nghĩ gì? ĐÁP ÁN Bức tranh minh hoạ cho cảnh hai mẹ Lí Thơng bị sét đánh Bức tranh thể hiện ước mơ nhân dân chiến thắng cuối cái thiện cái ác Mẹ Lí Thơng đã bị trừng trị thích đáng Đây là ước mơ cơng lí xã hội Đặc điểm trụn cổ tích - Là truyện kể đời, số phận số kiểu nhân vật quen thuộc(người bất hạnh; dũng sĩ; người thông minh; người là động vật;…) - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Người kể, người nghe khơng tin câu chuyện có thật - Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối lẽ phải, thiện Tiết- 54,55: Chủ đề: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn – Tập 1: III Những đặc điểm tiêu biểu thể loại truyện dân gian học: Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện ngụ ngôn -Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử khứ -Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo -Có sở lịch sử, cốt lõi thật lịch sử, người kể, người nghe tin câu chuyện có thật, dù truyện có chi tiết tưởng tượng, kì ảo -Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử Là truyện kể đời, số phận số kiểu nhân vật quen thuộc (người mồ côi, người mang lốt xấu xí, người em ut, người dũng sĩ…) -Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo -Người kể, người nghe khơng tin câu chuyện có thật -Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối lẽ phải,của thiện Đặc điểm truyện ngụ ngôn: - Là truyện kể mượn chuyện loài vật, đồ vật người để nói bóng gió chuyện người - Có ý nghĩa ẩn dụ, hàm ý - Nêu bài học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Tiết-54,55: Chủ đề: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn – Tập 1: III Những đặc điểm tiêu biểu thể loại truyện dân gian học: - Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử khứ Truyền - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Có sở lịch sử, cốt lõi thật lịch sử, người kể, người nghe tin câu chuyện thuyết có thật, dù truyện có chi tiết tưởng tượng, kì ảo -Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử - Là truyện kể đời, số phận số kiểu nhân vật quen thuộc (người mồ cơi, người mang lốt xấu xí, người em,người dũng sĩ…) Truyện - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo cổ tích - Người kể, người nghe khơng tin câu chuyện có thật - Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối lẽ phải, thiện - Là truyện kể mượn chuyện lồi vật, đồ vật người để nói Truyện bóng gió chuyện người ngụ ngơn - Có ý nghĩa ẩn dụ, hàm ý - Nêu học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Truyện cười Đặc điểm truyện cười - Là truyện kể những hiện tượng đáng cười sống để những hiện tượng này phơi bày và người nghe (người đọc) phát hiện thấy - Có nhiều yếu tố gây cười - Nhằm gây cười, mua vui phê phán, châm biếm những thói hư tật xấu xã hội, từ hướng người ta tới cái tốt đẹp Tiết-54,55: Chủ đề: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn – Tập 1: III Những đặc điểm tiêu biểu thể loại truyện dân gian học: Truyền thuyết Truyện cổ tích - Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử khứ - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Có sở lịch sử, cốt lõi thật lịch sử, người kể, người nghe tin câu chuyện có thật, dù truyện có chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử - Là truyện kể đời, số phận số kiểu nhân vật quen thuộc ( người mồ cơi, người mang lốt xấu xí, người em, người dũng sĩ…) - Người kể, người nghe không tin câu chuyện có thật - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối lẽ phải,của thiện - Là truyện kể mượn chuyện lồi vật, đồ vật người để nói bóng gió chuyện Truyện người ngụ ngơn - Có ý nghĩa ẩn dụ, hàm ý - Nêu học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Truyện cười - Là truyện kể tượng đáng cười sống để tượng phơi bày người nghe ( người đọc) phát thấy - Có nhiều yếu tố gây cười - Nhằm gây cười, mua vui phê phán, châm biếm thói hư tật xấu xã hội, từ hướng người ta tới tốt đẹp Tiết-53, 54: Chủ đề: Luyện tập: Bài tập1: Quan sát tranh sau kể lại câu chuyện Tiết-53,54: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn Tập 1: III Những đặc điểm tiêu biểu thể loại truyện dân gian học: Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện ngụ ngơn Truyện cười - Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử khứ - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Có sở lịch sử, cốt lõi thật lịch sử, người kể, người nghe tin câu chuyện có thật, dù truyện có chi tiết tưởng tượng, kì ảo -Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử - Là truyện kể đời, số phận thuộc(người mồ côi, người mang lơt xấu xí, người em,người dũng sĩ…) - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Người kể, người nghe khơng tin câu chuyện có thật -Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối lẽ phải ,của thiện - Là truyện kể mượn chuyện loài vật, đồ vật người để nói bóng gió chuyện người - Có ý nghĩa ẩn dụ, hàm ý -Nêu học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống Là truyện kể tượng đáng cười sống để tượng phơi bày người nghe(người đọc) phát thấy - Có nhiều yếu tố gây cười -Nhằm gây cười, mua vui phê phán, châm biếm thói hư tật xấu xã hội, từ hướng người ta tới tốt đẹp IV Luyện tập: Bài tập1: Kể chuyện theo tranh Bài tập 2: Kể chuyện tưởng tượng “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” Bài tập 3: Tiết- 54,55: I Định nghĩa thể loại truyện dân gian học: II Tên truyện dân gian( theo thể loại ) học đọc sách giáo khoa Ngữ văn Tập 1: III Những đặc điểm tiêu biểu thể loại truyện dân gian học: Truyền thuyết Truyện cổ tích Truyện ngụ ngôn Truyện cười - Là truyện kể nhân vật kiện lịch sử khứ - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Có sở lịch sử, cốt lõi thật lịch sử, người kể, người nghe tin câu chuyện có thật, dù truyện có chi tiết tưởng tượng, kì ảo -Thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử - Là truyện kể đời, số phận số kiểu nhân vật quen thuộc (người mồ cơi, người mang lơt xấu xí, người em,người dũng sĩ…) - Có nhiều chi tiết tưởng tượng, kì ảo - Người kể, người nghe không tin câu chuyện có thật -Thể ước mơ, niềm tin nhân dân chiến thắng cuối lẽ phải ,của thiện - Là truyện kể mượn chuyện loài vật, đồ vật người để nói bóng gió chuyện người - Có ý nghĩa ẩn dụ, hàm ý -Nêu học để khuyên nhủ, răn dạy người ta sống -Là truyện kể tượng đáng cười sống để tượng phơi bày người nghe (người đọc) phát thấy - Có nhiều yếu tố gây cười -Nhằm gây cười, mua vui phê phán, châm biếm thói hư tật xấu xã hội, từ hướng người ta tới tốt đẹp IV Luyện tập: Bài tập1: Kể chuyện theo tranh Bài tập 2: Kể chuyện tưởng tượng “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” Bài tập 3: Sáng tác thơ, vẽ tranh * Hướng dẫn tự học: - Bài vừa học: + Nắm lại tồn nội dung ơn tập + Sưu tầm đọc thêm số truyện thuộc thể loại truyện dân gian học - Bài học: Ôn tập truyện dân gian (tt) + Đọc trả lời câu hỏi SGK /135 + Nêu ý nghĩa nghệ thuật đặc sắc truyện dân gian học +Thi kể truyện dân gian học (hoặc đọc) + Vẽ tranh dựa vào truyện dân gian học Kể kiện lịch sử Kể rõ tượng đáng cười Có yếu tố kỳ ảo Thánh Gióng Thái độ, đánh giá Con rồng cháu tiên Bánh chưng bánh giầy Mua vui phê phán Sơn Tinh, Thủy Tinh Treo biển Sự tích Hồ Gươm Lợn cưới, áo Thạch Sanh Em bé thông minh Mượn chuyện lồi vật nói chuyện người Chân Tay Tai Mắt Miệng Thầy bói xem voi Ếch ngồi đáy giếng Kể nhữn g vật quen thuộc Yếu tố hoan g đườn g Thể niềm tin ước mơ Cây bút thần Ông lão đánh cá cá vàng