Đang tải... (xem toàn văn)
Slide 1 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN NGUYỄN THỊ DUNG MÔN DẠY NGỮ VĂN NĂM HỌC 2018 2019 PHÒNG GD & ĐT QUẾ VÕ Tiết 54 Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ VD 1 Trên đường hành quân xa Dừng châ[.]
PHÒNG GD & ĐT QUẾ VÕ CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ DUNG MÔN DẠY: NGỮ VĂN NĂM HỌC: 2018 - 2019 Tiết 54 Tiếng Việt ĐIỆP NGỮ VD 1: Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ : “Cục cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ (Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh) VD 3: Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu Lòng chàng ý thiếp sầu ? (Sau Phút Chia Li - Đoàn Thị Điểm) VD 2: Anh tìm em, lâu, lâu Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách giấy mở tung trắng rừng chiều Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu xa Thương em, thương em, thương em ( Gửi Em Cô Thanh Niên Xung Phong - Phạm Tiến Duật ) VD 4: Hồ Chí Minh mn năm! Hồ Chí Minh mn năm! Hồ Chí Minh mn năm! Phút giây thiêng, Anh gọi Bác ba lần ( Hãy nhớ lấy lời -Tố Hữu) VD VD1:1: Trên Trênđường đườnghành hànhquân quânxa xa Dừng chân bên xóm nhỏ Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng Tiếnggà gàaiainhảy nhảyổổ: : “Cục “Cục cục cụctác táccục cụcta” ta” Nghe xao động nắng Nghe xao động nắngtrưa trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe Nghegọi gọivềvềtuổi tuổithơ thơ (Tiếng (Tiếnggàgàtrưa trưa- -Xuân XuânQuỳnh) Quỳnh) - -Nội Nộidung: dung:Âm Âmthanh thanhcủa củatiếng tiếnggà gàtrên trênđường đườnghành hànhquân quân VíVídụ dụ Bộ Bộphận phậnlặp lặplại lại lần) VD -“Nghe”(3 lần) VD 11 -“Nghe”(3 Cấu Cấutạo tạo - từ - từ -> Lặp lặp lại -> Lặp lặp lại từ từ Tác Tácdụng dụng ++Nhấn Nhấnmạnh mạnhấn ấntượng tượngcảm cảmxúc xúc nghe tiếng gà nghe tiếng gà + Biểu cảm tâm hồn thi sĩ nhạy + Biểu cảm tâm hồn thi sĩ nhạy cảm người lính cảm người lính *Thảo *Thảoluận luậnnhóm: nhóm:33nhóm nhóm Theo Theonội nộidung dungcâu câuhỏi hỏisau: sau: - -Xác định nội dung Xác định nội dung củađoạn đoạnthơ? thơ? - -Chỉ phận lặp lại? Chỉ phận lặp lại? - -Cấu Cấutạo tạocủa củabộ bộphận phậnđó? đó? - -Tác dụng? Tác dụng? ++Nhóm Nhóm1:1:VD VD22 ++Nhóm Nhóm22: :VD VD33 ++Nhóm Nhóm33: :VD VD44 Bộ phận lặp lại VíVídụ dụ Bộ phận lặp lại Cấu Cấutạo tạo Tác Tácdụng dụng VD Bộ phận lặp lại -“Nghe”(3 lần) -“Rất lâu” (2 lần ) -“Khăn xanh” (2 lần) -“Thương em” (2 lần) Cấu tạo Cấu tạo - từ Lặp lặp lại - cụm từ Lặp lặp lại Tác dụng Tác dụng - Nhấn mạnh ấn tượng cảm xúc nghe tiếng gà - Nhấn mạnh thời gian xa cách - Nhấn mạnh số lượng nhiều, đơng - Nhấn mạnh tình cảm nhớ thương -“Thấy” (2 lần) -“Ngàn dâu” (2 lần) -“HCM muôn năm” (3 lần) => ĐIỆP NGỮ - từ Lặp lặp lại - Cảm xúc buồn đau, sầu muộn người thiếu phụ - câu Lặp lặp lại - Nhấn mạnh tình cảm người chiến sĩ dành cho Bác => PHÉP ĐIỆP NGỮ => =>LÀM LÀMNỔI NỔIBẬT BẬTÝ, Ý,GÂY GÂYCẢM CẢMXÚC XÚC MẠNH MẠNH - GHI NHỚ 1: SGK tr 152 Khi nói viết, người ta dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ Bài tập sgk tr153 Phía Phíasau saunhà nhàem emcó cómột mộtmảnh mảnhvườn vườn.Mảnh Mảnhvườn vườnởởphía phía sau saunhà nhàem, em,em emtrồng trồngrất rấtnhiều nhiềuloài loàihoa hoa.Em Emtrồng trồnghoa hoacúc cúc Em Emtrồng trồnghoa hoathược thượcdược dược.Em Emtrồng trồnghoa hoađồng đồngtiền tiền.Em Em trồng trồnghoa hoahồng hồng.Em Emtrồng trồngcả cảhoa hoalay layơn ơnnữa nữa.Ngày NgàyPhụ Phụnữ nữ quốc quốctế, tế,em emhái háihoa hoasau sauvườn vườnnhà nhàem emtặng tặngmẹ mẹem em.Em Emhái hái hoa hoatặng tặngchị chịem… em… Phía Phíasau saunhà nhàem emcó cómột mộtmảnh mảnhvườn vườn.Mảnh Mảnhvườn vườnởở phía phíasau saunhà nhàem, em,em emtrồng trồngrất rấtnhiều nhiềulồi loàihoa hoa.Em Emtrồng trồnghoa hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em Emtrồng trồnghoa hoahồng hồng.Em Emtrồng trồngcả cảhoa hoalay layơn ơnnữa nữa.Ngày NgàyPhụ Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái háihoa hoatặng tặngchị chịem… em… - -Các Cáctừ từngữ ngữlặp lặplại lạikhơng khơngcó cótác tácdụng dụngbiểu biểucảm cảm->-> đoạn đoạnvăn văndài dàidịng, dịng,lủng lủngcủng, củng,khơng khơnghay hay => =>Lỗi Lỗilặp lặptừ từ - GHI NHỚ 1: SGK tr 152 Khi nói viết, người ta dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ - -Lưu Lưuý:ý: ++Điệp Điệpngữ ngữlàlàthuật thuậtngữ ngữchỉ chỉchung chungcả cảđiệp điệptừ, từ,điệp điệpcụm cụmtừ từvà vàđiệp điệpcâu câu ++Phân Phânbiệt biệtđiệp điệpngữ ngữvới vớilỗi lỗilặp lặp ++Điệp Điệpngữ ngữđược đượcsử sửdụng dụngtrong tronglời lờiăn ăntiếng tiếngnói nóihàng hàngngày, ngày,trong trongvăn vănchương chương Bài Bàitập tậpnhanh: nhanh:Tìm Tìmvà vàcho chobiết biếttác tácdụng dụngcủa củađiệp điệpngữ ngữtrong khổ thơ cuối “Tiếng gà trưa”: khổ thơ cuối “Tiếng gà trưa”: Cháu Cháuchiến chiếnđấu đấuhơm hơmnay VìVìlịng lịngu uTổ Tổquốc quốc VìVìxóm làng thân xóm làng thânthuộc thuộc Bà ơi, bà Bà ơi, bà VìVìtiếng tiếnggà gàcục cụctác tác ỔỔtrứng hồng tuổi trứng hồng tuổithơ thơ (Tiếng (Tiếnggà gàtrưa trưa––Xuân XuânQuỳnh) Quỳnh) Bài Bàilàm: làm: - -Vì -> (3 lần) Vì -> (3 lần) ->->Tác Tácdụng: dụng: ++Làm Làm nổibật bậtmục mụcđích đíchchiến chiếnđấu, đấu,gây gâycảm cảmxúc xúcmạnh mạnh ++Thể tình yêu gia đình, quê hương, đất nước Thể tình yêu gia đình, quê hương, đất nướccủa củangười người lính khơi gợi đồng cảm nơi người đọc lính khơi gợi đồng cảm nơi người đọc Ví dụ Điệp Điệpngữ ngữ VD - “Nghe” VD Cách Cáchsắp sắpxếp xếp Không Khôngđứng đứngcạnh cạnh nhau, đứng cách nhau, đứng cách quãng quãng Dạng Dạngđiệp điệpngữ ngữ ->-> Điệp Điệpngữ ngữcách cáchquãng quãng - “Rất lâu” - “Khăn xanh” Đứng Đứngcạnh cạnhnhau, nhau,nối nối tiếp tiếp ->->Điệp Điệpngữ ngữ nối nốitiếp tiếp Đứng Đứngcuối cuốicâu câutrước trước đầu câu sau đầu câu sau ->->Điệp Điệpngữ ngữvòng vòng (chuyển tiếp) (chuyển tiếp) - “Thương em” VD -“Thấy” - “Ngàn dâu”? - -Kết luận: ghi nhớ SGK tr 152 Kết luận: ghi nhớ SGK tr 152 Điệp Điệpngữ ngữcó cónhiều nhiềudạng dạng: : ++Điệp Điệpngữ ngữcách cáchquãng quãng ++Điệp ngữ nối tiếp Điệp ngữ nối tiếp ++Điệp Điệpngữ ngữchuyển chuyểntiếp tiếp( (điệp điệpngữ ngữvòng vòng).) Bài Bàitập tập2:2: (sgk (sgktr153): tr153): Tìm Tìmđiệp điệpngữ ngữtrong trongcác cácvívídụ dụsau sauvà vànói nóirõ rõđấy đấylàlàđiệp điệpngữ ngữgì? gì? a.a “Vậy “Vậymà màgiờ giờđây, đây,anh anhem emtôi tôisắp sắpphải phảixa xanhau nhau.Có Cóthể thểsẽ sẽxa xanhau mãimãi mãi.Lạy Lạytrời trờiđây đâychỉ chỉlàlàmột mộtgiấc giấcmơ mơ.Một Mộtgiấc giấcmơ mơthơi.” thơi.” ( (Khánh KhánhHồi) Hồi) Bài Bàitập tập2:2: (sgk (sgktr153): tr153): Tìm Tìmđiệp điệpngữ ngữtrong trongcác cácvívídụ dụsau sauvà vànói nóirõ rõđấy đấylàlàđiệp điệpngữ ngữgì? gì? a.a “Vậy “Vậymà màgiờ giờđây, đây,anh anhem emtơi tơisắp sắpphải phảixa xanhau nhau.Có Cóthể thểsẽ sẽxa xanhau mãimãi mãi.Lạy Lạytrời trờiđây đâychỉ chỉlàlàmột mộtgiấc giấcmơ mơ.Một Mộtgiấc giấcmơ mơthôi.” thôi.” ( (Khánh KhánhHoài) Hoài) - -xa xanhau: nhau: ->->Cách Cáchquãng quãng - -một mộtgiấc giấcmơ: mơ: ->->Chuyển Chuyểntiếp tiếp b.b.“Vậy “Vậymà màgiờ giờđây, đây,anh anhem emtơi tơisắp sắpphải phảixa xanhau nhau.Có Cóthể thểsẽ sẽxa xa mãi Lạy trời giấc mơ, giấc mơ thôi.” mãi Lạy trời giấc mơ, giấc mơ thơi.” ( (Khánh KhánhHồi) Hồi) Một Mộtgiấc giấcmơ: mơ:->->Nối Nốitiếp tiếp - -Kết luận: ghi nhớ SGK tr 152 Kết luận: ghi nhớ SGK tr 152 Điệp Điệpngữ ngữcó cónhiều nhiềudạng dạng: : ++Điệp Điệpngữ ngữcách cáchquãng quãng ++Điệp ngữ nối tiếp Điệp ngữ nối tiếp ++Điệp Điệpngữ ngữchuyển chuyểntiếp tiếp( (điệp điệpngữ ngữvòng vòng).) - -Lưu Lưuý:ý: Xác Xácđịnh địnhdạng dạngđiệp điệpngữ ngữnối nốitiếp tiếpvà vàđiệp điệpngữ ngữchuyển chuyểntiếp tiếpcần cầnthận thậntrọng trọng Bài tập 1:SGK/153: Tìm điệp ngữ cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì? * Đoạn 1: Một dân tộc gan góc chống ách nơ lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát xít năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập (Hồ Chí Minh) **Điệp Điệpngữ: ngữ: “Một “Mộtdân dântộc tộcđã đãgan gangóc”: góc”:22lần lần “Dân “Dântộc tộcđó đóphải phảiđược”: được”:22lần lần **Tác Tácdụng: dụng: Nhấn Nhấnmạnh mạnhấn ấntượng tượngvề vềcách cáchnói nóicủa củaHồ HồChí ChíMinh, Minh,về vềbản chất chấtkiên kiêncường cườngcủa củadân dântộc tộcViệt ViệtNam, Nam,về vềsự sựtất tấtyếu yếugiành giànhđộc độc lập lậptự tựdo Biểu Biểucảm cảmnơi nơingười ngườiđọc đọcvề vềlòng lòngyêu yêunước, nước,tự tựhào hàodân dântộc tộc Bài 3: SGK tr 153: Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc Em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa hồng Em trồng hoa lay ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em… *Chữa lại: Phía sau nhà em có mảnh vườn Em trồng nhiều lồi hoa như: cúc, thược dược, đồng tiền, hồng lay ơn Ngày Phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn tặng mẹ chị … Bài : Viết đoạn văn ngắn từ 3- câu, có sử dụng điệp ngữ Gợi Gợiý:ý: 1.1.Về Vềnội nộidung: dung: - -Đoạn Đoạnvăn vănviết viếtvề vềvấn vấnđề đềgì? gì? - -Có Cótừ từnào nàolặp lặplại? lại? -Từ -Từngữ ngữđó đóđem đemđến đếntác tácdụng dụnggì? gì? 2.2.Về Vềhình hìnhthức: thức: - -Có Cócâu câunêu nêuýýkhái kháiquát quátđể đểkể kểhoặc hoặctảtả - -Các Cáccâu câucòn cònlại lạitriển triểnkhai khaiý,ý,nhấn nhấnmạnh mạnhvào vàochủ chủđề, đề, có cósử sửdụng dụngđiệp điệpngữ ngữ Bài : Viết đoạn văn ngắn từ 5- câu chủ đề bạn bè, thầy cô, mái trường, có sử dụng điệp ngữ Bài Bàilàm: làm: (1)Tháng (1)Tháng11, 11,tháng thángtritriân.(2) ân.(2)Hơn Hơnlúc lúcnào nàohết, hết,lòng lòngcon conlại lạinhớ nhớđến đếnthầy thầy cơ, cơ,những nhữngngười ngườilái láiđị địtrên trêndịng dịngsơng sơngtritrithức.(3) thức.(3)Con Conxin xinkhắc khắcghi ghihình hình ảnh ảnhthầy thầycơ cơđêm đêmđêm đêmthao thaothức thứcbên bêntrang tranggiáo giáốn.(3) án.(3)Con Conxin xinkhắc khắcghi ghi nhữngbài bàihọc họchay haymà màngày ngàyngày ngàythầy thầycô côcho chochúng chúngcon.(4) con.(4)Con Conxin xinkhắc khắc ghi ghicông côngơn ơnsâu sâunặng nặngnày nàyđể đểlàm làmhành hànhtrang trangbước bướcvào vàotương tươnglai.(5)Nhân lai.(5)Nhân ngày ngày20.11, 20.11,ngày ngàynhà nhàgiáo giáoViệt ViệtNam, Nam,con conxin xingửi gửitới tớitất tấtcả cảcác cácthầy thầycô cô ngàn ngànlời lờitritriân ânchân chânthành thànhnhất - -Điệp Điệpngữ: ngữ:“ “Con Conxin xinkhắc khắcghi” ghi” ->->Tác Tácdụng: dụng:Tình Tìnhcảm cảmtritriân ânsâu sâusắc sắcvới vớithầy thầycơ cơgiáo giáo BÀI TẬP 5: Xác định điệp ngữ ví dụ sau cho biết thuộc dạng điệp ngữ nào? Một bếp lửa chờn vờn sương sớm, Điệp ngữ Một bếp lửa ấp iu, nồng đượm cách Cháu thương bà nắng mưa… quãng Những lúc say sưa muốn chừa, Điệp ngữ Muốn chừa tính lại hay ưa, chuyển Hay ưa nên nỗi không chừa tiếp Chừa mà chẳng chừa! Điệp ngữ Dày hạt mưa, mưa, mưa chẳng dứt nối tiếp HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: * Đối với học tiết này: - Học thuộc hai ghi nhớ (SGK /152) - Làm tập vào tập - Xem ví dụ tập minh họa học - Hoàn thiện đồ tư *Đối với học tiết tiếp theo: - Đọc, soạn kĩ “Chơi chữ” + Thế chơi chữ.( trả lời câu hỏi 1,2,3 sgk) + Các lối chơi chữ + Làm tập phần luyện tập