Slide 1 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ NGỮ VĂN LỚP 7B KHỞI ĐỘNG Tìm các câu tục ngữ tương ứng với các hình ảnh sau Được mùa cau, đau mùa lúa Lúa lép Cau sai quả Th¸ng b¶y kiÕn bß chØ lo l¹i lôtT[.]
CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ NGỮ VĂN LỚP 7B KHỞI ĐỘNG Tìm câu tục ngữ tương ứng với hình ảnh sau: Được mùa cau, au lỳa Cau sai qu Lỳa lộp Tháng bảy kiến bò lo lại lụt Trng qung thỡ hn, trăng tán mưa Tháng Tháng Tháng hai trồng cà, tháng ba trồng đỗ Mau nắng, vắng mưa Tiết 77: Chủ đề 2: Tục ngữ - Tiết TIẾT 77: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI (Chủ đề 2: Tục ngữ - Tiết 2) I ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG Đọc – Chú thích Bố cục: nhóm II.TÌM HIỂU CHI TIẾT 1.Bài học giá trị, vẻ đẹp phẩm chất người: Câu 1, 2, 2.Bài học việc học tập, tu dưỡng: Câu 4, 5, 3.Bài học quan hệ ứng xử đạo lí sống: Câu 7, 8, Thảo luận: - Tổ 1: Câu 1, 2, - Tổ 2: Câu 4, 5, - Tổ 3: Câu 7, 8, STT Câu tục ngữ Đói cho sạch, rách cho thơm Nghệ thuật -Đối: đói - rách, - thơm -Ẩn dụ: Nói ăn mặc thực nói việc giữ gìn nhân phẩm Nội dung -Nghĩa đen: Dù đói phải ăn uống sẽ; dù rách phải ăn mặc sẽ, giữ gìn cho thơm tho -Nghĩa bóng: Dù nghèo khổ, thiếu thốn vật chất phải sống sạch, không nghèo khổ mà làm điều xấu xa, tội lỗi; cần phải tự trọng, tránh sa ngã Tình ứng dụng -Nhắc nhở, khuyên nhủ người phải giữ gìn “sạch” “thơm” nhân phẩm, giữ gìn sạch, cao đạo đức -Cần phải tự trọng tránh sa ngã, cám dỗ STT Câu tục ngữ Học ăn, học nói, học gói, học mở Nghệ thuật Nội dung Tình ứng dụng -Điệp từ “học”: lần -Con người phải học để hành vi, ứng xử chứng tỏ người lịch sự, tế nhị, thành thạo công việc, biết đối nhân xử thế, có văn hóa, nhân cách - Khuyên nhủ người cần phải có ý thức học tất mặt sống, học lúc, nơi, học suốt đời -Nhấn mạnh, mở điều người cần phải học STT Câu tục ngữ Khơng thầy đố mày làm nên Nghệ thuật -Hình thức thách đố -Điệp âm “ay”: thầy, mày Nội dung -Ca ngợi, khẳng định vai trị, cơng ơn thầy giáo - người có cơng lớn thành đạt học trị Tình ứng dụng - Khun nhủ người phải kính trọng, biết ơn thầy giáo STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Học thầy không tày học bạn -So sánh ngang bằng: không tày Nội dung -Đề cao ý nghĩa, vai trò việc học bạn -Khuyên nhủ người phải thương yêu người khác thân Tình ứng dụng -Khuyến khích việc học hỏi bạn bè - Cần mở rộng đối tượng, phạm vi cách học hỏi lúc, nơi STT Câu tục ngữ Nghệ thuật -So sánh ngang Thương người bằng: thể thương thân -Từ “thương người” đặt trước “thương thân” -Nhấn mạnh đối tượng yêu thương, đồng cảm Nội dung -Khuyên nhủ người phải thương yêu người khác thân Tình ứng dụng -Lời khuyên, triết lí cách sống, cách ứng xử quan hệ người với người - -> Đầy giá trị nhân văn STT Câu tục ngữ Nghệ thuật Ăn nhớ kẻ trồng -Ẩn dụ: - trồng - ăn Nội dung Tình ứng dụng -Khi hưởng thành đó, phải nhớ đến người có cơng gây dựng nên, phải biết ơn người giúp -Tình cảm biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo -Biết ơn người giúp đỡ -Lịng biết ơn anh hùng liệt sĩ chiến đấu, hi sinh để bảo vệ đất nước STT Câu tục ngữ Nghệ thuật -Ẩn dụ Một làm -Đối lập vế: chẳng nên non chẳng nên Ba chụm nên lại nên hịn núi -Đối lập số cao số nhiều: - ba Nội dung - Một người lẻ loi làm nên việc lớn, việc khó; nhiều người hợp sức lại làm việc cần làm, chí việc lớn lao, khó khăn Tình ứng dụng - Khẳng định sức mạnh đoàn kết Cụ thể: - Diễn đạt so sánh: Câu 1, 6, - Diễn đạt ẩn dụ: Câu 8, - Từ câu có nhiều nghĩa: 2, 3, 4, 8, TIẾT 77: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI (Chủ đề 2: Tục ngữ - Tiết 2) III.TỔNG KẾT 1.Nghệ thuật: Tục ngữ người xã hội giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, cách diễn đạt, ngắt nhịp uyển chuyển, tạo nên hình ảnh sinh động, ấn tượng, góp phần nhấn mạnh nội dung học Ví dụ: - Diễn đạt so sánh: Câu 1, 6, - Diễn đạt ẩn dụ: Câu 8, - Từ câu có nhiều nghĩa: 2, 3, 4, 8, 2.Nội dung: Tục ngữ người xã hội học bổ ích, lí thú, ý tôn vinh giá trị người, đưa nhận xét, lời khuyên phẩm chất lối sống mà người cần phải có Tác dụng tục ngữ: - Trong sống, tục ngữ cung cấp cho người tri thức, kinh nghiệm q báu - Trong ngơn ngữ, tục ngữ có giá trị làm đẹp, làm sâu thêm ý nghĩa lời nói TIẾT 77: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI (Chủ đề 2: Tục ngữ - Tiết 2) IV LUYỆN TẬP Bài 1: Hãy tìm câu tục ngữ đồng nghĩa trái nghĩa với câu tục ngữ sau: a.Một mặt người mười mặt - Người làm của không làm người - Lấy che thân, không lấy thân che - Người sống đống vàng - Người ta hoa đất - Của nặng người TIẾT 77: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI (Chủ đề 2: Tục ngữ - Tiết 2) IV LUYỆN TẬP Bài 1: Hãy tìm câu tục ngữ đồng nghĩa trái nghĩa với câu tục ngữ sau: b Đói cho sạch, rách cho thơm - Giấy rách phải giữ lấy lề - Chết sống đục - Chết đứng sống quỳ - Chết vinh sống nhục - Cọp chết để da, người ta chết để tiếng - Đói ăn vụng, túng làm liều - Bần sinh đạo tặc TIẾT 77: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI (Chủ đề 2: Tục ngữ - Tiết 2) IV LUYỆN TẬP Bài 1: Hãy tìm câu tục ngữ đồng nghĩa trái nghĩa với câu tục ngữ sau: c Ăn nhớ kẻ trồng - Uống nước nhớ nguồn - Ăn bát cơm dẻo, nhớ nẻo đường - Ăn cháo đá bát - Qua cầu rút ván - Được chim quên ná, cá quên nơm TIẾT 77: TỤC NGỮ VỀ CON NGƯỜI VÀ XÃ HỘI (Chủ đề 2: Tục ngữ - Tiết 2) IV LUYỆN TẬP Bài 2: Hãy phân biệt tục ngữ với thành ngữ ca dao Tục ngữ Hình thức Là câu nói ngắn gọn, câu thường có hai vế Nội dung Thiên lí trí,biểu đạt kinh nghiệm, kết luận lời khuyên VD: Uống nước nhớ nguồn Thành ngữ Ca dao Thường mang hình thức cụm từ cố định Thường mang hình thức lời thơ dân ca (Thơ lục bát) Có chức định danh: Gọi tên, nêu tính chất, trạng thái hay hành động vật tượng Thiên tình cảm, chủ yếu biểu đời sống nội tâm VD: Cao sếu Đen than VD: Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy