Slide 1 VÒ Dù giê THĂM líp 8C GI¸O VI£N NGUYÔN THÞ KIM CóC Tr êng THCS NAM Hµ KiÓm tra bµi cò ? ThÕ nµo lµ tõ ngừ ®Þa ph ¬ng vµ biÖt ngữ x héi ? ? Tìm tõ ®Þa ph ¬ng vµ tõ toµn d©n t ¬ng øng trong nhữn[.]
Về Dự THM lớp 8C GIáO VIÊN: NGUYễN THị KIM CóC Trêng THCS NAM Hµ KiĨm tra bµi cị: ? Thế từ ng địa ph ơng biệt ng xà hội ? ? Tỡm từ địa phơng từ toàn dân tơng ứng nhng cõu sau: Cõu 1: Hôm nay, tớ nhận đến hai ngỗng Cõu 2: Trời ơi! Cái cẳng Tiết 23: a Nó n hai bát cơm b Nó n nhng hai bát cơm c Nó n có hai bát cơm ă d Chính điều làm buồn e biết b Ngay Nó ntôi nhcũng ng haikhông bát cơm việc c Nó n có hai bát cơm d Chính điều làm buồn e Ngay việc Ghi nh 1: Trợ từ nhng từ chuyên kèm từ ng câu để nhấn mạnh biểu thị thái độ đánh giá vật, việc đợc nói đến từ ngữ ®ã VD: Những, cã, chÝnh, ®Ých, ngay… BT1: Tìm câu có chứa trợ từ (phân biệt trợ từ từ khơng phải trợ từ) A Chính thầy hiệu trưởng tặng sách B Chị Dậu nhân vật tác phẩm “Tắt đèn” C Ngay đến việc D Anh phải nói điều cho giáo biết E Cha công nhân G Cô gái đẹp đẹp H Tôi nhớ kỉ niệm thời niên thiếu I Tôi nhắc anh ba bốn lần mà anh quên Lu ý: Cã tõ có hỡnh thức âm giống với trợ từ nhng trợ từ (Hin tng ng õm khác loại) BT2: Giải thích nghĩa trợ từ in đậm a.Nhưng đời tình u thương lịng kính mến mẹ tơi lại bị rắp tâm bẩn xâm phạm đến… Mặc dầu non năm rịng mẹ tơi khơng gửi cho tơi lấy thư, nhắn cho lấy lời gửi cho lấy đồng quà Từ lấy sử dụng ba lần khẳng định, nhấn mạnh mẹ Hồng không gửi cho Hồng gì.Nhưng khơng mà Hồng giảm bớt tình cảm yêu thương tuyệt mẹ c Tính cậu Vàng cậu ăn khỏe tôi, ông giáo ạ! Trợ từ nhấn mạnh ăn nhiều cậu Vàng, vượt khả chi tiờu ca lóo Hc ? Các từ này, a, đoạn trích sau biểu thị điều gỡ? a, Này ! Ông giáo ! Cái giống khôn ! Nó nằm im nh trách tôi; kêu ử, nhỡn tôi, nh muốn bảo rằng: A ! LÃo già tệ ! Tôi n với lÃo nh mà lÃo xử với nh thÕ nµy µ ? (Nam Cao, Lão Hạc) b, - Này, bảo bác có trốn đâu thỡ trốn Chứ nằm đấy, chốc na họ vào thúc su, không có, họ lại đánh trói thỡ khổ Ngời ốm rề rề nh thế, lại phải trận đòn, nuôi tháng cho hoàn hồn - Vâng, cháu đà nghĩ nh cụ Nhng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu n lấy vài húp đà (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) Nhận xét: - Này: tiếng để gây ý ngời đối thoại (- hô ng A: làgọi tiếng ra) để biểu thị tức giận nhận điều gỡ không tốt Vâng:ra làAtiếng đáp để lại lời ngờithị khác thị thái độslễ * - Ngoài cßn dïng biĨu sù biĨu vui mõng, sung íng phÐp nh : “A! MĐ ®· vỊ !” ? NhËn xÐt cách dùng từ này, a, cách lựa chọn câu trả lời a Các từ tách thành câu đặc biệt b Các từ làm thành câu độc lập c Các từ làm thành phận câu Ghi nh 2: - Thán từ nhng từ dùng để bộc lộ tỡnh cảm, cảm xúc ngời nói dùng để gọi đáp Thán từ thờng đứng đầu câu, có đợc tách thành câu đặc biệt - Thán từ gồm hai loại chính: + Thán từ bộc lộ tỡnh cảm, cảm xúc: a, ái, ơ, ôi, ôi hay, than ôi, trời ơi, + Thán từ gọi đáp: này, ơi, vâng, dạ, ừ, BT3: Ch thỏn từ câu đây: a.Đột nhiên lão bảo tôi: -Này! Thằng cháu nhà tôi, đến năm nay,chẳng có giấy má đấy, ơng giáo ạ! À! Thì lão nghĩ đến thằng lão b - Con chó cháu mua chứ! Nó mua ni, định để lúc cưới vợ giết thịt Ấy! Sự đời lại Người ta định chẳng người ta làm c - Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với sung sướng d Chao ơi! Đối với người quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiên, xấu xa, bỉ ổi… toàn cớ ta tàn nhẫn… e Hỡi lão Hạc! Thì đến lúc lão làm liều hết… 4) C¸c th¸n từ in đậm câu sau bộc lộ cảm xúc gỡ ? a) Chuột Cống chùi râu gọi đám hạ : Kỡa chúng mày đâu, xem thằng nồi đồng hôm có gỡ chén đợc không? Lũ chuột bò lên chạn, leo lên bác Nồi ồng Nm sáu thằng xúm lại húc mõm vào, cố mÃi lật đợc vung nồi Ha ! Cơm nguội ! Lại có bát cá kho ! Cá rô kho khế : vừa dừ vừa thơm Chít chít, anh em ơi, lại đánh chén ! b) c) Bác Nồi ồng run nh cầy sấy : Bùng boong ái ! Lạy cậu, ông , n thỡ n, nhng đừng đánh đổ xuống đất Cái chạn cao này, ngà xuống không cịng bĐp chÕt mÊt !” Than «i ! Thêi oanh liệt đâu ? BT4: Cỏc thỏn t câu trích bt4 sgk trang 72, bộc lộ cảm xúc gì? câu Thán từ Cảm xúc bộc lộ a Ha Vui sướng, khối chí Ái b Than Đau xót, van xin Luyến tiếc - Học kĩ ghi nhớ sgk/ 69,70 - Làm tập cịn lại -Tìm thêm số tình giao tiếp có sử dụng trợ từ, thán từ - Tiết sau: trả tập làm văn số Chú ý: + Nhớ lại yêu cầu đề + Lập dàn ý cho đề