Slide 1 NGƯỜI THỰC HIỆN LÊ THỊ THANH HƯƠNG ĐƠN VỊ TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA NĂM HỌC 2017 2018 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH LINH TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA Đề tài Đếm đến 8, nhận biết nhóm có 8 đối tượng, nhậ[.]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH LINH TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA NGƯỜI THỰC HIỆN: LÊ THỊ THANH HƯƠNG ĐƠN VỊ: TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA NĂM HỌC: 2017- 2018 Đề tài: Đếm đến 8, nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết chữ số Độ tuổi: 5-6 tuổi I/ Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức: Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết nhóm có số lượng 8, biết chữ số biết tạo nhóm có số lượng xác Kỷ năng: Luyện kỷ đếm thành thạo nhóm có số lượng 8, xếp tương ứng 1- 1, so sánh, suy luận , xếp khéo léo - Rèn kỹ đếm xếp từ trái sang phải, ghi nhớ chủ định Thái độ: giáo dục trẻ biết hợp tác, chia sẻ bạn Biết chăm sóc, bảo vệ vật ni II/ Chuẩn bị: 1.Đồ dùng cô: - Không gian trẻ học: lớp học Ti vi, máy tính, 36 slide hình ảnh hoạt động cho trẻ làm quen với toán - Bài hát: Gà trống, mèo cún con; Đàn gà sân; Đàn vịt con; Nhạc Đồ dùng trẻ Các nhóm động vật có số lượng Mỗi trẻ rá đựng đồ dùng loại: Gà vịt có số lượng Số 8,4,6,5 tranh có nhóm vật có số lượng , để chơi trị chơi Bút xạ tranh cho nhóm làm tập theo yờu cu III/ Tin hnh: 1/ Hoạt động 1: ễn phạm vi • * •Cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèotrẻcon Cho hát bài:cún “Gà con” trống, mèo cún Trongcon” hát có vật gì? Những vật sống đâu? Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ vật ni gia đình * Tìm nhóm có đối tượng, đếm nối số tương ứng 7 Hát “Đàn gà sân” cho trẻ lấy rá đồ dựng v t 2/ Hoạt động 2: Đếm đến nhận biết nhóm số lợng 8, nhận biết chữ sè *Cho trẻ hát vận động “Đàn vịt con” đội chơi trò chơi *Hoạt động 3: Trị chơi ơn luyện - Cách chơi: Chia trẻ làm hai đội thi đua lên đánh dấu nhóm có đối tượng, sau nối số tương ứng • Luật chơi: Một bạn sẻ lên thực lần sau chạy cuối hàng bạn khác lên thực Đội nhanh có kết nhiều chơi đội chiến thắng Trị 1:Thi xem nhanh • Lần 1: Lên đánh dấu nhóm có đối tượng • Lần 2: Lên nối số tương ứng • Cách chơi: chia trẻ làm đội Mỗi nhóm làm tập • Luật chơi: Nhóm làm nhanh, nhóm sẻ chiến thắng - Bài tập 1: Vẽ chấm tròn tương ứng với chữ số - Bài tập 2: Đánh dấu nhóm có số lượng - Bài tập 3: Nối số tương ứng với nhóm có số Trị chơi 2: Nhà toán học giỏi lượng - Sau lần chơi cô nhận xét tuyên dương trẻ