CHIeN_THaNG_MTAO_MXaY

GIÁO ÁN THAO GIẢNG Giáo viên: Phạm Cẩm Ngân Chủ đề: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy Dạy lớp 10/2 (2018 – 2019) CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY (Trích Đăm Săn – sử thi Tây Nguyên I TÌM HIỂU CHUNG Sử thi dân gian -Khái niệm: sử thi tác phẩm tự dân gian có quy mơ lớn, sử dụng ngơn ngữ có vần, nhịp, xây dựng hình tượng nghệ thuật hồnh tráng, hào hùng để kể nhiều biến cố lớn diễn đời sống cộng đồng cư dân thời cổ đại -Phân loại: +sử thi thần thoại +sử thi anh hùng -Hình thức diễn xướng: hát – kể TÌM HIỂU CHUNG I Sử thi Đăm Săn -Thể loại: sử thi anh hùng -Tóm tắt: SGK I TÌM HIỂU CHUNG Đoạn trích -Bố cục: phần Phần Từ đầu đến “bêu đường” Cảnh chiến đấu tù tưởng Phần Tiếp theo đến “rồi làng” Đăm Săn dân làng trở sau chiến thắng Phần Còn lại  Cảnh ăn mừng chiến thắng II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN an u q i Mố ANH HÙNG sử thi i v hệ Cá nhân Mố iq ua nh ệv ới Xã hội II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Hình tượng nhân vật ĐS trận chiến với Mt Mx ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN II Hình tượng nhân vật ĐS trận chiến với Mt Mx Thách đấu: ĐĂM SĂN MTAO MXÂY • ĐS chủ động đến nhà Mt Mx thách đấu: “Ta thách nhà đọ dao” • Thách thức, hù dọa: “ta lấy sàn…” •Quân tử “đến lợn nái… khơng thèm đâm” • Từ chối: “Ta khơng xuống đâu diêng ơi”; chọc tức ĐS “bận ôm vợ chúng ta” • Sợ hãi nhận lời đọ dao  Chủ động, liệt, tự tin • Sợ bị đâm lénlấy lòng tiểu nhân đo lòng quân tử Bước “tần ngần dự”,…  Bị động, hèn nhát II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Hình tượng nhân vật ĐS trận chiến với Mt Mx Vào chiến: đấu hiệp Hiệp Mtao Mxây Đăm Săn -Mt Mx múa trước: “Khiên kêu lạch xạch mướp khô” Tuy kiêu căng, ngạo mạn: “tướng quen đánh thiên hạ…hay sao?” - - “ĐS đứng n khơng nhúc nhích”  bình tĩnh, thản nhiên, coi thường Mt Mx II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1.Hình tượng nhân vật ĐS trận chiến với Mt Mx  Vào trận: đấu hiệp Hiệp Đăm Săn - ĐS rung khiên múa: “Một lần xốc… phía Tây”; - Đớp miếng trầu Hơ Nhị  sức mạnh tăng lên gấp bội II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1.Hình tượng nhân vật trận Hiệp ĐS trongMtao Mxây chiến với Mt Mx Vào trận: đấu hiệp -“Mt Mx bước cao bước thấp chạy hết bãi tây sang bãi đông” Cầu cứu Hơ Nhị quăng cho miếng trầu  không - II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1.Hình tượng nhân vật ĐS trận chiến với Mt Hiệp Hiệp Mx Vào trận: đấu hiệp -ĐS lại múa “Chàng múa cao….bay tung” -Chàng đâm vào người Mt Mx không thủng -ĐS cầu cứu ông trời giúp đỡ, nên chàng giết Mt Mx II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1.Hình tượng nhân vật ĐS trận chiến với Mt Mx  Nhận xét, đánh giá MTAO MXÂY ĐĂM SĂN Có tài thật sự, lĩnh, Kém cõi, hèn nhát, kiêu căng tự tin Nghệ thuật: miêu tả song hành + so sánh phóng đại + bút pháp tương phản, đối lập làm bật hình tượng người anh hùng Đăm Săn II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1.Hình tượng nhân vật ĐS trận chiến với Mt Mx  Nhận xét, đánh giá ∗Chi tiết đặc sắc Miếng trầu = ủng hộ nhân dân Ông Trời giúp = ủng hộ thần linh Đoạn trích “Chiến thắng Mtao Mxây” trích sử thi Đăm Săn dân tộc nào? A Ê-đê B Gia-rai C Ba-na D Mường A Các phương thức biểu đạt chủ yếu sử dụng đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây là? A Miêu tả kết hợp biểu cảm B Tự kết hợp miêu tả C Miêu tả kết hợp nghị luận D Tự kết hợp thuyết minh B Biện pháp nghệ thuật bật sử dụng đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây là? A So sánh ẩn dụ B So sánh hoán dụ C So sánh nhân hố D So sánh phóng đại D Trong nhận định đặc điểm thể loại sử thi anh hùng đây, nhận định nào không đúng? A Ngôn ngữ hào hùng, thường sử dụng biện pháp so sánh, phóng đại B Sử thi anh hùng phản ánh kiện có ý nghĩa trọng đại đời sống cộng đồng C Nhân vật sử thi anh hùng đại diện cho phẩm chất sức mạnh cộng đồng D Sử thi anh hùng giải thích hình thành vũ trụ, vạn vật người D