Chuan_bi_cho_tre_vao_lop_1_150c682e6c

HỖ TRỢ CHA MẸ CHUẨN BỊ CHO TRẺ TUỔI SẴN SÀNG VÀO LỚP MỘT PGS.TS Bùi Thị Lâm Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Nội dung • Sự cần thiết chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp • Nội dung chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp • Nội dung cách thức hỗ trợ cha mẹ chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp Thảo luận • Trao đổi với người bên cạnh thách thức trẻ tuổi bắt đầu học lớp một? Những thách thức trẻ bắt đầu học lớp • Vai trị – hoạt động, hành vi mong đợi • Thay đổi mơi trường • Khác biệt chương trình mục tiêu giáo dục • Hành vi, thái độ kì vọng giáo viên • Vai trị tham gia cha mẹ • Thay đổi nhóm bạn Nội dung chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp Những có liên quan đến việc chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp một? Trẻ sẵn sàng Thể chất • Nghe, nhìn, sức khỏe tốt • Nói mạch lạc • Tự lập (những kĩ tự phục vụ) • Hợp tác Trí tuệ • Các kĩ nhận thức để đáp ứng địi hỏi học đường • Tập trung • Tị mị Xã hội • Có khả liên kết với người lớn • Có khả liên kết với bạn Tình cảm • Tự kiểm sốt (thể cảm xúc) • Tự tin • Trách nhiệm • Độc lập • Kiên định • Dễ dàng xa/tách khỏi cha mẹ Nhà trường sẵn sàng Môi trường học tập – Thân thiện – Hỗ trợ trẻ chuyển tiếp Giáo viên • Gần gũi, thân thiện với trẻ • Điều chỉnh nội dung/phương pháp dạy học Hoạt động chuyển tiếp • Có mối liên hệ gữa trường MN-TH Cha mẹ sẵn sàng • Thái độ Có cam kết trách nhiệm hỗ trợ trẻ Khuyến khích trẻ học đầy đủ, • Chuẩn bị cho trẻ Thói quen tự lập vào lớp Góc học tập/khơng gian học tập cho trẻ • Tham gia trẻ Các hoạt động hỗ trợ học tập Lắng nghe trẻ chia sẻ việc xảy trường • Thích ứng Trẻ trường tiểu học Chế độ sinh hoạt trẻ Cách hỗ trợ trẻ học tập Nội dung hỗ trợ cha mẹ chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp • Chia sẻ trải nghiệm thân anh/chị có vào lớp một? • Anh/chị cần hỗ trợ chuẩn bị cho vào lớp một? Nội dung hỗ trợ cha mẹ chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp • Hỗ trợ cha mẹ sẵn sàng cho thay đổi • Hướng dẫn cha mẹ hoạt động chuẩn bị cho trẻ gia đình • Hướng dẫn cha mẹ phối hợp với nhà trường Những yêu cầu hỗ trợ cha mẹ trẻ • Tôn trọng đặc điểm giá trị gia đình trẻ • Cùng chia sẻ trách nhiệm hợp tác • Giúp cha mẹ thực chức tốt • Tập trung vào việc giáo dục trẻ • Cởi mở, chấp nhận suy nghĩ hành động cha mẹ 11 Yêu cầu giao tiếp với cha mẹ trẻ • Chấp nhận Tôn trọng kiến thức hiểu biết cha mẹ, sử dụng ngơn từ dễ hiểu • Lắng nghe lắng nghe tích cực, cố gắng hiểu ý định cha mẹ • Khuyến khích Nhấn mạnh đến điểm mạnh nhu cầu trẻ • Có định hướng hướng vào vấn đề thuộc phạm vi chuyên môn GV • Cùng mục tiêu giúp đỡ trẻ 12 Hỗ trợ cha mẹ sẵn sàng cho thay đổi • Hướng dẫn tìm hiểu thơng tin trường tiểu học, thủ tục nhập học, kết nối • Trao đổi thông tin sẵn sàng trẻ • Chia sẻ kinh nghiệm phụ huynh (tọa đàm, họp phụ huynh, CLB ) Hướng dẫn cha mẹ thực hoạt động chuẩn bị gia đình • Chuẩn bị cho trẻ làm quen với môi trường mới: – Tạo bầu khơng khí háo hức tới trường tiểu học gia đình – Trị chuyện với trẻ kinh nghiệm cha mẹ, anh chị – Tìm hiểu trường tiểu học Hướng dẫn cha mẹ thực hoạt động chuẩn bị gia đình • Chuẩn bị cho trẻ trở thành học sinh độc lập: – Thực nhiệm vụ nhà – Khuyến khích trẻ tự phục vụ (đánh răng, vệ sinh, chuẩn bị trang phục, xếp góc học tập…) – Tập thói quen học tập (cầm bút, ngồi học tư – Đọc sách trẻ, rèn luyện kĩ làm việc với sách đồ dùng học tập Hướng dẫn cha mẹ thực hoạt động chuẩn bị gia đình • Chuẩn bị cho trẻ kĩ xã hội – Hội thoại với bạn người lớn – Nói trải nghiệm suy nghĩ – Chia sẻ, luân phiên hợp tác – Yêu cầu giúp đỡ từ người lớn – Lắng nghe người khác – Tham gia hoạt động nhóm – Bảo vệ thân trước số tình Phối hợp với giáo viên chuẩn bị cho trẻ vào lớp • Rèn luyện thói quen sinh hoạt hàng ngày ăn, ngủ học giờ, tự giác thực nhiệm vụ, tự phục vụ • Giúp trẻ tham gia hoạt động nhóm, bày tỏ ý kiến cá nhân, tự bảo vệ thân • Tham gia hỗ trợ trẻ hoạt động học tập trường • Rèn luyện cho trẻ kĩ làm việc với sách đồ dùng học tập • Tạo tâm sẵn sàng học Cách thức hỗ trợ cha mẹ chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp Anh/chị sử dụng cách để hỗ trợ cha mẹ chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng vào lớp 1? Mô tả cách cụ thể mà anh/chị thấy thành công Hướng dẫn trực tiếp • Hướng dẫn • Làm mẫu • Trị chuyện • Nói chuyện chun đề • Tập huấn cho cha mẹ • Lưu ý: • Giải thích đơn giản • Trực quan • Tránh dùng thuật ngữ khó, nhận xét, đánh giá với hàm ý chê bai • Thể tin tưởng vào cha mẹ không nên đưa lời khuyên cách áp đặt 19 Cung cấp tài liệu cho cha mẹ • Tài liệu cung cấp cho cha mẹ nhiều hình thức khác sách hướng dẫn, đoạn video, tài liệu nhà GD tự tìm kiếm thiết kế cho cha mẹ • Tài liệu cần: – – – – Nội dung phù hợp với khả cha mẹ Thông tin ngắn gọn, rõ ràng Sử dụng ngơn ngữ thơng dụng Có hình ảnh minh hoạ 20 Thảo luận • Chia nhóm thảo luận tình thuận lợi khó khăn mà giáo viên mầm non thường gặp trình hướng dẫn cha mẹ chuẩn bị cho trẻ sẵn sàng vào lớp • Chia sẻ kinh nghiệm khuyến khích cha mẹ giải khó khăn tình