Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

34 8 0
Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

( Thạch Lam ) MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Cảm nhận phong vị đặc sắc, nét đẹp văn hoá thứ quà độc đáo giản dị dân tộc Thấy tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc lối văn tuỳ bút Thạch Lam Kĩ năng: Rèn luyện kĩ cảm nhận tùy bút Thái độ: Giáo dục nâng niu, trân trọng nét đẹp văn hóa dân tôc CẤU TRÚC BÀI HỌC Phần 1: Giới thiệu Phần 2: Đọc tìm hiểu chung * Hoạt động 1: Tác giả, tác phẩm * Hoạt động 2: Đọc tìm hiểu thích * Hoạt động 3: Thể loại * Hoạt động 4: Tìm hiểu bố cục Phần 3: Đọc tìm hiểu chi tiết * Hoạt động 1: Nguồn gốc, hình thành cốm * Hoạt động 2: Cảm nghĩ giá trị cốm * Hoạt động 3: Bàn thưởng thức cốm Phần 4: Dặn dò, tổng kết, luyện tập Phần 5: Lời chúc tư liệu tham khảo ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG: Tác giả: (1910 -1942) - Thạch Lam ( 1910 - 1942) sinh Hà Nội, tên thật Nguyễn Tường Lân - Ơng có sở trường truyện ngắn thành công tuỳ bút - Văn Thạch Lam nhẹ nhàng tinh tế, giàu chất thơ, nhân Thạch Lam NHỮNG TÁC PHẨM CỦA NHÀ VĂN THẠCH LAM ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG Tác giả: (1910 -1942) Tác phẩm: * Xuất xứ: "Một thứ quà lúa non : Cốm" in tập tuỳ bút “Hà Nội Băm sáu phố phường” (1943) Thạch Lam ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG Tác giả: (1910 -1942) Tác phẩm: Thạch Lam ĐỌC Văn cần đọc với giọng điệu trữ tình, sơi nổi, thể rõ tình yêu nét đẹp văn hóa ẩm thực ngịi bút tinh tế, nhẹ nhàng, sâu lắng Cần nhánh mạnh số chi tiết thể vẻ đẹp cốm cách thưởng thức cốm ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG Thạch Lam Tác giả: (1910 -1942) Tác phẩm: Thể loại: Tùy bút * Phương thức biểu * Đặc điểm tuỳđạt: bút: nhiềuthiên phương thứccảm, miêunên tả, gần biểuvới cảm, TuỳKết búthợp thường biểu thơ.bình nềntuỳ biểu *luận Kháitrên niệm bút:cảm Là thể văn, ghi chép hình ảnh việc có thực mà nhà văn quan sát từ bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ trước tượng vấn đề đời sống Bên cạnh cịn có yếu tố nghị luận, suy tư, triết lí Mặc dù tuỳ bút khơng có cốt truyện có cảm hứng chủ đạo ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG Thạch Lam Tác giả: (1910 -1942) Tác phẩm: Thể loại: Bố cục: Dựa vào mạch cảm xúc tác giả, em chia đoạn cho văn nêu nội dung đoạn? ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG Tác giả: (1910 -1942) Tác phẩm: Thể loại: Bố cục: phần Thạch Lam + Từ đầu đến “thuyền rồng”: Nguồn gốc, hình thành cuả cốm + Tiếp đến “nhũn nhặn”: Cảm nghĩ giá trị cốm + Phần lại: Bàn thưởng thức cốm ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM II ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHI TIẾT: Thạch Lam Nguồn gốc, hình thành cốm: Cảm nghĩ giá trị cốm: Lời bình luận 1: “Cốm thức quà - Cốm quà tặng đồng quê riêng biệt đất nước thức - Cốm đặc sản dân dâng cánh đồng lúa bát tộc kết tinh hương vị ngát xanh, mang hương khiết đồng quê - Cốm quà quê, thức quà mộc mạc, giản dị khiết đồng quê nội cỏ An thiêng liêng Nam.” gợi cho em cách hiểu mẻ cốm? → Cốm thức quà thiêng liêng, kết tinh hương vị khiết đồng quê ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM II ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHI TIẾT: Nguồn gốc, hình thành cốm: Cảm nghĩ giá trị cốm: Thạch Lam - Cốm thức quà thiêng liêng, kết tinh hương vị khiết đồng q Theo dõi lời bình luận ! ‘‘…khơng cịn hợp với vương vít tơ hồng, thức quà sạch, trung thành việc lễ nghi Hồng cốm tốt đơi…Và khơng có hai màu lại hoà hợp nữa: màu xanh tươi cốm ngọc thạch quý, màu đỏ thắm hồng ngọc lựu già Một thứ đạm, thứ sắc, hai vị nâng đỡ để hạnh phúc lâu bền ? Tác giả bình luận vấn đề ? ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM II ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHI TIẾT: Nguồn gốc, hình thành cốm: Cảm nghĩ giá trị cốm: Thạch Lam - Cốm thức quà thiêng liêng, kết tinh hương vị khiết đồng quê - Dùng Cốm làm cốmq làmsêu qtết, sêugóp tết.phần phúcsắc lứa:đơi củatươi con+ Hoàhạnh hợp màu xanh người đỏ thắm ->2 giá trị: chấtvị- văn hốđạm + Hồ hợpvật hương : tinh thần hoá sắc,(nét nângđẹp đỡ nhauvăn - hương dân tộc)bền - hạnh phúc bền lâu vị lâu hoà hợp củavà triết lý âm →SựTrân trọng giữ dương gìn Cốm vẻ -> Cốm góp phần cho nhân đẹp văn hoá dân tộc duyên người tốt đẹp ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM II ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHI TIẾT: Bàn thưởng thức cốm: Cốm thức quà người ăn vội ; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ Lúc ta thấy thu lại hương vị ấy,cái mùi thơm phức lúa mới,của hoa cỏ dại ven bờ …cái tươi mát non…cái dịu dàng đạm loài thảo mộc Thạch Lam Hỡi bà mua hàng ! Chớ có thọc tay hay mân mê thức quà thần tiên ấy, nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chút chiu mà vuốt ve Phải nên kính trọng lộc trời, khéo léo người , cố sức tiềm tàng nhẫn nại thần Lúa Sự thưởng thức bà trang nhã đẹp đẽ hơn,và vui tươi sáng nhiều ẾT 57 VĂN BẢN : MỘT THỨ QUÀ CỦA LÚA NON: CỐM II ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHI TIẾT: Bàn thưởng thức cốm: Thạch Lam *Thưởng thức: - Cốm lộc Trời, khéo + Ăn cốm: chút ,thong thả léo người, tiềm tàng ngẫm nghĩ nhẫn nại thần Lúa.Cốm sản + Mua cốm: nhẹ nhàng, nâng niu phẩm kết tinh từ nhiều giá trị thiên * Thưởng thức cốm bằng: nhiên,trời đất,con người.Lời đề + Khứu giác: Mùi thơm lúa nghị tác giả với người + Vị giác: Chất cốm mua thưởng thức cốm,thanh + Thị giác: Màu xanh nhã,có văn hố + Xúc giác: Tươi mát + Sự suy tưởng: Cái dịu dàng, đạm → Cảm nhận, giữ gìn, nâng niu trân trọng phong tục tập qn tốt đẹp nét văn hoá ẩm thực người Việt

Ngày đăng: 18/04/2022, 21:01

Hình ảnh liên quan

* Hoạt động 1: Nguồn gốc, sự hình thành của cốm. * Hoạt động 2: Cảm nghĩ về giá trị cốm. - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

o.

ạt động 1: Nguồn gốc, sự hình thành của cốm. * Hoạt động 2: Cảm nghĩ về giá trị cốm Xem tại trang 3 của tài liệu.
+ Từ đầu đến.... “thuyền rồng”: Nguồn gốc, sự hình thành cuả cốm. - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

u.

đến.... “thuyền rồng”: Nguồn gốc, sự hình thành cuả cốm Xem tại trang 10 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: Xem tại trang 11 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: Xem tại trang 12 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: Xem tại trang 15 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: Xem tại trang 17 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: Xem tại trang 18 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: Xem tại trang 19 của tài liệu.
TIẾT 57 VĂN BẢ N: MỘT THỨ QUÀ CỦALÚA NON: CỐM                                                                                                           - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

57.

VĂN BẢ N: MỘT THỨ QUÀ CỦALÚA NON: CỐM Xem tại trang 19 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: 2. Cảm nghĩ về giá trị của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: 2. Cảm nghĩ về giá trị của cốm: Xem tại trang 20 của tài liệu.
1. Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: 2. Cảm nghĩ về giá trị của cốm: - Lop_7_Tiet_57_Mot_thu_qua_cua_lua_non_Com

1..

Nguồn gốc, sự hình thành của cốm: 2. Cảm nghĩ về giá trị của cốm: Xem tại trang 22 của tài liệu.

Mục lục

  • PowerPoint Presentation

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan