15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

88 14 0
15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngữ pháp TOEIC có gì khó? Ngữ pháp TOEIC gồm những chủ đề nào cần ghi nhớ? Để giải đáp các thắc mắc này, với cuốn sách “15 CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TOEIC FORMAT MỚI” , các bạn có thể hoàn tất khung ngữ pháp một cách chắc chắn khi được gợi nhắc về các trường hợp ngoại lệ dễ gặp trong bài thi liên quan tới vấn đề này. Cụ thể, cuốn sách gồm 15 chuyên đề, mỗi chuyên đề gồm có lý thuyết trọng tâm dễ hiểu và các câu hỏi trắc nghiệm ôn luyện hiệu quả từ dễ tới khó.

Page Ngữ pháp TOEIC có khó? Ngữ pháp TOEIC gồm chủ đề cần ghi nhớ? Để giải đáp thắc mắc này, cô gửi tặng em sách “15 CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TOEIC FORMAT MỚI” Với sách này, em hoàn tất khung ngữ pháp cách chắn gợi nhắc trường hợp ngoại lệ dễ gặp thi liên quan tới vấn đề Cụ thể, sách gồm 15 chuyên đề, chuyên đề gồm có lý thuyết trọng tâm dễ hiểu câu hỏi trắc nghiệm ôn luyện hiệu từ dễ tới khó Chun đề 1: 12 Chuyên đề 10: Sự hòa hợp Chuyên đề 2: Các dạng thức động từ chủ ngữ động từ Chuyên đề 3: Động từ khuyết thiếu Chuyên đề 11: Mệnh đề quan hệ Chuyên đề 4: Mạo từ Chuyên đề 12: Quá khứ phân từ Chuyên đề 5: Liên từ phân từ Chuyên đề 6: Giới từ Chuyên đề 13: Các hình thức so Chuyên đề 7: Đại từ sánh tính từ trạng từ Chuyên đề 8: Các dạng câu hỏi Chuyên đề 14: Câu điều kiện Chuyên đề 9: Câu bị động Chuyên đề 15: Câu giả định Cô hy vọng với kiến thức ngữ pháp mà sách cung cấp giúp em đạt điểm cao kỳ thi TOEIC tới Trong q trình học có điều thắc mắc cần giải đáp, em gửi về: Website: https://athenacenter.vn/ Facebook: https://www.facebook.com/athenacenter.vn/ Facebook cá nhân: https://www.facebook.com/quikquik.slow Hotline: 0983 66 22 16 Thân, Ms Vân Anh Page I Hiện đơn (Simple present) S + V1(s/es) S + don’t/doesn’t + V1 Do/does + S + V1…? Dấu hiệu nhận biết: thường có từ every, always, often, usually, rarely, generally, frequently Cách dùng đơn: _ Dùng để hành động thói quen, mang tính chất lặp lặp lại Eg: She usually gets up at o‟clock _ Dùng để kiện thật hiển nhiên, chân lý Eg: Water freezes at degrees Celsius _ Dùng để nói dự định tương lai đưa vào chương trình, kế hoạch Eg: The football match starts at o‟clock II Hiện tiếp diễn (Present progressive) S + am/is/are + V-ing S + am/is/are + not + V-ing Am/is/are + S + V-ing…? Dấu hiệu nhận biết: thường có từ at present, at the moment, now, right now, câu bắt đầu mệnh lệnh Listen!, Look!, Pay attention!, Keep silent!, Be quiet!, Cách dùng tiếp diễn: _ Diễn tả hành động diễn kéo dài Eg: I am doing my homework now _ Dùng để đề nghị, cảnh báo, mệnh lệnh Eg: Be quiet! The baby is sleeping in the bedroom Page _ Diễn tả hành động thường lặp lại thường xuyên, hay lời phàn nàn (dùng với always) Eg: He is always coming late _ Dùng để diễn tả hành động xảy tương lai theo kế hoạch định trước Eg: I am flying to New York tomorrow _ Hai hành động xảy song song Eg: She is cooking dinner while her husband is watching TV now Lưu ý: Không dùng tiếp diễn với động từ tri giác, nhận thức như: to be, see, hear, feel, realize, seem, remember, forget, understand, know, like, want, think, smell, love, hate, … Eg: I feel tired at the moment III Hiện hoàn thành (Present perfect) S + have/has + V3/ed S + haven’t/hasn’t + V3/ed Have/has + S + V3/ed Dấu hiệu nhận biết: thường có từ already, not yet, just, ever, never, since, for, recently, before, Cách dùng hồn thành: _ Diễn tả hành động xảy khứ khơng có thời gian xác định Eg: I have met him several times _ Diễn tả hành động vừa xảy ra, hay vừa toàn tất Eg: He has just gone out _ Diễn tả hành động xảy khứ, kéo dài đến tiếp tục tương lai Eg: John has worked for this company since 2016 Page IV Hiện hoàn thành tiếp diễn (present perfect continuous) S + have/has + been + V-ing S + haven’t/hasn’t + been + V-ing Have/Has + S + been + V-ing Dấu hiệu nhận biết: Trong câu thường có từ all day, all week, since, for, for a long time, in the past week, recently, lately, Cách dùng hồn thành tiếp diễn: _ Diễn tả hành động xảy khứ diễn liên tục, tiếp tục kéo dài đến Eg: I have been working for hours _ Diễn tả hành động xảy khứ kết cịn Eg: I am very tired now because i have been working hard for 10 hours V Quá khứ đơn (Simple past) S + V2/ed S + didn’t + V1 Did + S + V1…? Dấu hiệu nhận biết: thường có từ yesterday, ago, last night/week/month/year, Cách dùng khứ đơn: _ Diễn tả hành động xảy hoàn tất thời gian xác định khứ Eg: We bought this house three years ago _ Diễn tả thói quen khứ Eg: When I was a child, I often went swimming with my father _ Diễn tả chuỗi hành động khứ Eg: I entered the room, turned on the light, went to the kitchen and had dinner Page VI Quá khứ tiếp diễn (past continuous) S + was/were + V-ing S + was/were + not + V-ing Was/were + S + V-ing…? Dấu hiệu nhận biết : câu có trạng từ thời gian khứ với thời điểm xác định ● At + thời gian khứ (at o‟clock last night, ) ● At this time + thời gian khứ (at this time one week ago, ) Cách dùng khứ tiếp diễn: _ Diễn tả hành động diễn thời điểm xác định khứ Eg: What were you doing at p.m yesterday _ Diễn tả hành động xảy khứ hành động khác xảy cắt ngang Eg: When they were having dinner, she entered their room _ Diễn tả hành động xảy song song khứ Eg: While my brother was watching TV, I was doing my homework VII Quá khứ hoàn thành (past perfect) S + had + V3/ed S + hadn’t + V3/ed Had + S + V3-ed Dấu hiệu nhận biết: câu có từ after, before, as soon as, by the time, when, already, just, since, for, Cách dùng khứ hoàn thành: _ Diễn tả hành động xảy trước hành động khác khứ Eg: I had gone to school before Mai came _ Diễn tả hành động xảy trước thời điểm xác định khứ Eg: By the age of 25, he had written two famous novels Page VIII Quá khứ hoàn thành tiếp diễn (Past perfect continuous) S + had + been + V-ing S +had + not + been + V-ing Had + S + been + V-ing? Dấu hiệu nhận biết: câu thường có until then, by the time, prior to that time, before, after Cách dùng q khứ hồn thành tiếp diễn: _ Diễn tả hành động xảy kéo dài liên tục trước hành động khác khứ Eg: I had been typing for hours before i finished my work _ Diễn tả hành động xảy kéo dài liên tục trước thời điểm xác định khứ Eg: John had been playing game for hours before 12 p.m last night IX Tương lai đơn (simple future) S + will/shall + V S + will/shall + not + V Will + S + V Dấu hiệu nhận biết: câu thường có tomorrow, next day/week/month/year, in + thời gian Cách dùng tương lai đơn: _ Diễn tả hành động có thể, hay có lẽ xảy tương lai Eg: They will come here next week _ Diễn tả lời đề nghị hay yêu cầu Eg: Will you please bring me an umbrella? _ Diễn tả định đưa vào thời điểm nói Eg: The bag is very heavy I‟ll help you Page Lưu ý: Để diễn tả hành động có dự định hay dự đốn tương lai, ta dùng BE GOING TO + V S + am/is/are + going to + V Eg: Look at those clouds! It is going to rain X Tương lai tiếp diễn (Future Continuous) S + shall/will + be + V-ing S + shall/will + not + be + V-ing Shall/Will + S + be + V-ing? Dấu hiệu nhận biết: câu thường có cụm từ next year, next week, next time, in the future, and soon Cách dùng tương lai tiếp diễn: _ Dùng để nói hành động xảy tương lai thời điểm xác định Eg: At 10 o‟clock tomorrow, my friends and i will be going to the museum _ Dùng để nói hành động xảy tương lai có hành động khác xen vào Eg: When you come tomorrow, they will be playing football XI Tương lai hoàn thành (Future perfect) S + will have + V3/ed S + won’t have + V3/ed Will + S + have + V3/ed…? Dấu hiệu nhận biết: ● By + thời gian tương lai, By the end of + thời gian tương lai, By the time… ● Before + thời gian tương lai Cách dùng tương lai hồn thành: _ Dùng để nói hành động hồn thành trước mộ thời điểm xác định tương lai Page Eg: I will have finished my job before o‟clock this evening _ Dùng để nói hành động hồn thành trước hành động khác tương lai Eg: I will have done the exercise before the teacher comes tomorrow XII Tương lai hoàn thành tiếp diễn (Future perfect continuous) S + shall/will + have been + V-ing S + shall/will + not + have been + V-ing Shall/Will + S + have been + V-ing ? Dấu hiệu nhận biết: For + khoảng thời gian + by/before + mốc thời gian tương lai Cách dùng tương lai hồn thành tiếp diễn: _ Dùng để nói việc, hành động diễn khứ tiếp diễn liên tục đến tương lai với thời gian định Eg: I will have been working in company for 10 year by the end of next year Bài tập ứng dụng Since June, Jake rather than driving to the fitness center He has more time now that he is retired A walking B is walking C has walked D has walking I always to wish my boss a happy birthday A forget B am forgetting C have forgotten D have been forgetting My co-workers and I at this restaurant once before A eat B is eating C have eaten D have been eating I only to work on Monday The rest of the week I work from home A go B am going C have gone D have been going Page My boss to Australia next month to open a new business A travels B is traveling C has traveled D has been traveling He in London for two years and then to Paris A has lived/ has gone B lived/ went C has lived / went D lived/ has gone My brother several novels He his fifth tragedy A wrote/ has just finished B writes/ has just finished C has written/ has just finished D wote/ is just finishing John for two weeks He is trying to give it up A didn‟t smoke B doesn‟t smoke C isn‟t smoking D hasn‟t smoked I a new car last year, but I my old car yet, so at the moment I have two cars A bought/ didn‟t sell B bought/ haven‟t sold C have bought/ didn‟t sell D have bought/ didn‟t sell 10 Tom to England two years ago He there for a while and then _ to Canada A went/ worked/ went C went/ has worked/ has gone B went/ has worked/ went D went/ was working/ went Page 10 The saying becomes a warning about the dangers of attacking people who are in …… positions than you are A important B most important C more important D as important as I consider Michael Thomas to be one of …… and responsible members of our organization A as studious B studious C more studious D the most studious They could be important members of society, but they not consider themselves to be better than others who are ……… A less important B important C most important D as important as A baby learns to get …… care possible by smiling to please her mother or other caregiver A well C better B good D the best For ……… information, attend our Information Session on Saturday, February 23 in the Business Computing Unit at Cascade College A many B much C more D most Page 16 10 Some of …… helpers in the job of good health are the substances we call vitamins A more important B the most important C important D as important as 11 One theory that, as people get older, they become …… for what they have done and have better control of their emotions A more thankful B thankful C most thankful D as thankful as 12 In a study published this year, people in their eighties reported the ……… problems with the quality of their sleep A as few as C fewest B few D fewer 13 Salaries for classes of 2012 college grades are up 3.4% over the pay of those who graduated a year …… , according to a survey released Thursday A early B earlier C more early D most early 14 His team found that levels of stress were ……… among adults between the ages of twenty-two and twenty-five A high B higher C the highest D more high Page 15 It found that those in high strain jobs were 23% ……… to have had a heart attack or to have died from coronary heart disease A more likely B likely C most likely D likeliest 16 Recently, an American study of 112 babies found they learned ……… when they were sitting up, not lying down A good B well C better D best 17 The ability to learn a language will be …… if there periods pass without early contact with language A much difficult B more difficult C most difficult D difficult 18 Tomatoes can be ……… of vegetables A as rewarding B rewarding C more rewarding D the most rewarding 19 It found that people generally become …… and experience less worry after age fifty A happy B happier C happiest D as happy as Page 20 A lack of exercise is now causing as …… smoking across the world, a study suggests A the most deaths B most deaths C many deaths as D more deaths Đáp án: A D 11 A 16 C C A 12 C 17 B B D 13 B 18 D D C 14 C 19 B C 10 B 15 A 20 C Page I Điều kiện loại _ Diễn tả việc xảy tương lai If + S + V(present), S + will/can/may/shall + V-inf … Eg: If I save enough money, I will buy a new car II Điều kiện loại _ Diễn tả việc khơng có thật If + S + V2/ V-ed/ be(were), S + would/should/could + V-inf … Eg: If I were you, I would tell the truth III Điều kiện loại _ Nói việc khơng có thật q khứ If + S + had V3/ V-ed, S + would/should/could + have + V3/V-ed Eg: If I had arrived ten minutes earlier, I would have got a seat _ Ngồi cịn sử dụng kết hợp câu điều kiện loại loại để nói ngun nhân khơng có thật q khứ kết khơng có thật Eg: If I had studied last night, I wouldn‟t have get a big zero now IV Câu điều kiện hỗn hợp Chúng ta hiểu đơn giản câu điều kiện hỗn hợp thời gian mệnh đề If khơng giống thời gian mệnh đề Câu điều kiện hỗn hợp có loại là: _ Câu điều kiện hỗn hợp loại 1: kết hợp câu điều kiện loại loại + Cách dùng: Câu điều kiện hỗn hợp loại để diễn tả giả thiết trái ngược với khứ, kết ngược với + Cấu trúc: If + S + had + V3/V-ed, S + would + V Eg: If I had taken his advice, I would become a richman now _ Câu điều kiện hỗn hợp loại 2: kết hợp câu điều kiện loại loại Page + Cách dùng: Câu điều kiện hỗn hợp loại để diễn tả giả thiết trái ngược với thực kết trái ngược với khứ + Cấu trúc: If + S + V-ed, S + would + have + V3/V-ed Eg: If I were you, I would have learned English earlier V Đảo ngữ câu điều kiện Điều kiện loại ● Nếu câu có “should” mệnh đề “if”, đảo “should” lên đầu câu Eg: If you should meet her, please ask her to call me at once → Should you meet her, please ask her to call me at once ● Nếu câu khơng có “should”, phải mượn “should” Eg: If he has free time, he‟ll play tennis → Should he have free time, he‟ll play tennis Điều kiện loại ● Cấu trúc: Nếu câu có “were” mệnh đề “if” đảo “were” lên đầu câu bỏ “if” Eg: If I were a bird, I would fly → Were I a bird, I would fly ● Nếu câu khơng có động từ “were” mượn “were” dùng “to V” Eg: If I learnt Russian, I would read a Russian book → Were I to learn Russian, I would read a Russian book Điều kiện loại ● Đảo trợ động từ q khứ hồn thành Eg: If he had trained hard, he would have won the match → Had he trained hard, he would have won the match Chú ý: Ở dạng phủ định, “not” đặt sau chủ ngữ: Eg: Had it not been so late, we would have called you VI Cách dùng với unless _ Unless thường dùng câu điều kiện: “Unless = If….not….‟ Eg: If you hadn‟t suggested it, I wouldn‟t have phoned him → Unless you‟d suggested it, I wouldn‟t have phoned him Page Bài tập ứng dụng ……… in Amsterdam at the last meeting, I would not have met Esther Dyson and I wouldn‟t have known she speaks Russian A Were I not B Had I not been C Have I not been D Wouldn‟t be Supposing he doesn‟t come for the interview to the manager position, … him the jobs? A will you still give B would you still give C are you still going to give D would you have given If I …… it was a formal party, I wouldn‟t have gone wearing jeans and a jumper, I would have worn a suit A knew C had known B know D would know Should you listen to the BBC occasionally while you are studying English, it … A would help B will help C will have helped D would have helped Even if he offered me a million pounds, I …… to work for him because I‟m not satisfied with his attitude to employees A will still refuse B will have refused C would still refuse D would have refused Page 6 But for your advice, I …… in that company which were going to declare bankruptcy A will invest B invest C would invest D would have invested ……… the ice on the road, she would have slowed down and she wouldn‟t have gotten in an accident A Had she seen B Did she see C Would she see D Would she have seen Were it not for the fact that I …… a calm person, I would get angry with him for breaking my business rules A were C be B am D had been If it …… for human kindness he would have ended up in a pork pie for his inhumane crime A wasn‟t C wouldn‟t be B weren‟t D hadn‟t been 10 We ……… you the ranch on condition that you pay half of the money in advance A will sell C would have sold B would sell D are going to sell 11 Should you ……… additional information, please not hesitate to phone us A require B will require C would require D have require Page 12 If it ……… for the goalkeeper‟s foolish mistake, they wouldn‟t have lost the game A were not C wouldn‟t be B hadn‟t been D wasn‟ 13 If he …… so much time watching television, he would have enough time for sports and other outdoor activities A hadn‟t spent B didn‟t spend C wouldn‟t spend D doesn‟t spend 14 If you park your car on double yellow lines, you …… to pay a fine A will have C have B would have D had 15 If we hadn‟t told him the way while he was preparing for his journey, he …… lost now A would get C will get B will have gotten D got 16 Had he booked the hotel room before setting off for California, he ……… at the camp for the whole week A wouldn‟t sleep B wouldn‟t be sleeping C wouldn‟t have slept D didn‟t sleep 17 If we …… in a big city, we would not have to breathe polluted air every day A don‟t live C didn‟t live B wouldn‟t live D hadn‟t lived 18 If you …… to thoroughly enjoy Christmas, you should finish your assignment well before the deadline A wanted C want B would want D had wanted Page 19 If the letter …… by the next hour, we will have too phone the post office A didn‟t arrived B wouldn‟t have arrived C hadn‟t arrived D hasn‟t arrived 20 If they …… to show more respect, their teacher would be much happier to help them A are B were C would be D had been Đáp án: B D 11 A 16 C A A 12 B 17 C C B 13 B 18 C B D 14 A 19 D C 10 A 15 A 20 B Page Câu giả định hay gọi câu cầu khiến loại câu đối tượng thứ muốn đối tượng thứ hai làm việc Câu giả định có tính chất cầu khiến khơng mang tính ép buộc câu mệnh lệnh Trong câu giả định, người ta dùng dạng ngun thể khơng có “to” động từ sau số động từ mang tính cầu khiến Thường có “that” câu giả định trừ số trường hợp đặc biệt I Câu giả định dùng would rather that ● Diễn tả việc Là loại câu người thứ muốn người thứ hai làm việc (nhưng làm hay khơng phụ thuộc vào người thứ 2) Trong trường hợp động từ mệnh đề để dạng nguyên thể bo “to” Nếu muốn thành thể phủ định đặt “not” trước nguyên thể bỏ “to” S1 + would rather that + S2 + [verb in simple form] Eg: I would rather that you call me tomorrow ● Diễn tả việc đối lập với thực tế Động từ sau chủ ngữ chia simple past, “to be” phải chia were tất S1 + would rather that + S2 + [verb in simple past tense] Eg: Jill would rather that it were winter now Nếu muốn thành lập thể phủ định dùng didn‟t + verb were not sau chủ ngữ Eg: Jill would rather that it were not winter now ● Diễn tả việc trái ngược với thực tế khứ Động từ sau chủ ngữ chia dạng past perfect Nếu muốn thành lập thể phủ định dùng hadn‟t + P2 S1 + would rather that + S2 + past perfect… Eg: John would rather that Jill had gone to his birthday party last night *Lưu ý: Có thể lược bỏ “that” số câu giả định dùng would rather Page II Câu giả định dùng với động từ sau Advise Demand Prefer Require Ask Insist Propose Stipulate Command Move Recommend Suggest Decree Order Request Urge _ Trong câu định phải có “that” _ Động từ sau chủ ngữ dạng nguyên thể bỏ “to” S1 + V + that + S2 + [verb in simple form] Eg: We urge that he leave now Nếu bỏ “that” chủ ngữ trở thành tân ngữ, động từ trở dạng nguyên thể có “to”, câu ý nghĩa giả định trở thành câu bình thường Eg: We urge he leave now III Câu giả định dùng với tính từ It + be + adj + that + S + [verb in simple form] Các tính từ dùng câu giả định gồm tính từ sau advised necessary/ essential/ vital recommended urgent important obligatory required imperative mandatory proposed suggested Eg: It is necessary that he remember this question Trong số trường hợp dùng danh từ tương ứng với tính từ theo công thức sau; It + be + N + that + S + [verb in simple form] Eg: It is a recommendation from a doctor that the patient stop smoking IV Dùng với số trường hợp khác _ Dùng với số thành ngữ Page ● Come what may: dù có chuyện Eg: Come what way I am always with you ● If need be: cần Eg: If need be i will help you _ Dùng với if this be trường hợp muốn nêu giả định từ phía người nói không thật chắn khả Eg: If this be proven right, you would be considered innocent V Câu giả định dùng với “it is time” ● It is time (for sb) to sth : đến lúc phải làm (thời gian vừa vặn, khơng đưa giả định) Eg: It is time for me to go to school (just in time) ● It is high/about time + S + simple past : đến lúc (giả định thời gian đến trễ chút) Eg: It‟s high time for you to go to work (It is a little bit late) Bài tập ứng dụng It‟s important that she ……… (remember) to take her medicine twice a day I suggest that Frank ……… (read) the directions carefully before assembling the bicycle He doesn‟t want the wheels to fall off while he is riding down a hill Mrs Finkelstein demanded that the heater ……… (repair) immediately Her apartment was freezing It‟s vital that the United States ……… (focus) on improving its public education system What we now will affect our country for generations to come The monk insisted that the tourists ……… (enter) the temple until they had removed their shoes I am not going to sit here and let her insult me I demand that she immediately …… (apologize) for what she just said Judy asked that we ……… (attend) her graduation ceremony next week Page Was it really necessary that I …… (sit) there watching you the entire time you were rehearsing for the play? - It was really boring watching you repeat the scenes over and over again It is important to remember that Janine …… (think) very differently from you She may not agree to the changes you have made in the organization of the company 10 It‟s a little difficult to find the restaurant I propose that we all … (drive) together so that nobody gets lost along the way Đáp án: remember read be repaired focus not enter apologize attend be sitting think 10 drive Page Page .. .Ngữ pháp TOEIC có khó? Ngữ pháp TOEIC gồm chủ đề cần ghi nhớ? Để giải đáp thắc mắc này, cô gửi tặng em sách ? ?15 CHUYÊN ĐỀ NGỮ PHÁP TOEIC FORMAT MỚI” Với sách này, em hồn tất khung ngữ pháp. .. chủ ngữ động từ Chuyên đề 3: Động từ khuyết thiếu Chuyên đề 11: Mệnh đề quan hệ Chuyên đề 4: Mạo từ Chuyên đề 12: Quá khứ phân từ Chuyên đề 5: Liên từ phân từ Chuyên đề 6: Giới từ Chuyên đề 13:... thức so Chuyên đề 7: Đại từ sánh tính từ trạng từ Chuyên đề 8: Các dạng câu hỏi Chuyên đề 14: Câu điều kiện Chuyên đề 9: Câu bị động Chuyên đề 15: Câu giả định Cô hy vọng với kiến thức ngữ pháp

Ngày đăng: 18/04/2022, 20:26

Hình ảnh liên quan

Would là trợ động từ hình thái được dùng để diễn đạt: - 15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

ould.

là trợ động từ hình thái được dùng để diễn đạt: Xem tại trang 21 của tài liệu.
Bảng sử dụng “the” và không sử dụng “the” trong một số trường hợp nhất định - 15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

Bảng s.

ử dụng “the” và không sử dụng “the” trong một số trường hợp nhất định Xem tại trang 27 của tài liệu.
+ Trước tên các loại hình nhạc cụ trong  các  hình  thức  âm  nhạc  cụ  thể  (Jazz,  Rock,  classical  music,...):  To  perform jazz on trumpet and piano - 15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

r.

ước tên các loại hình nhạc cụ trong các hình thức âm nhạc cụ thể (Jazz, Rock, classical music,...): To perform jazz on trumpet and piano Xem tại trang 28 của tài liệu.
Khi dùng liên từ cặp đôi “both...and” động từ luôn chia ở hình thức số nhiều. Eg: She is both intelligent and beautiful - 15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

hi.

dùng liên từ cặp đôi “both...and” động từ luôn chia ở hình thức số nhiều. Eg: She is both intelligent and beautiful Xem tại trang 32 của tài liệu.
● Hình thức sở hữu (whose + danh từ) - 15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

Hình th.

ức sở hữu (whose + danh từ) Xem tại trang 45 của tài liệu.
III. Bảng các thì và cấu trú cở thể bị động - 15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

Bảng c.

ác thì và cấu trú cở thể bị động Xem tại trang 51 của tài liệu.
● Hình thức phủ định của so sánh bằng có công thức như sau: S1 + be/V + not as + adj/adv + as + S2…  - 15 chuyên đề ngữ pháp trong toeic format mới

Hình th.

ức phủ định của so sánh bằng có công thức như sau: S1 + be/V + not as + adj/adv + as + S2… Xem tại trang 72 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan