n_tap_chuong_I_81c79fc2cc

Tiết ôn tập chơng i I Lý thuyết Kin thc cần nhớ: Các tập hợp số mối quan hệ tập hợp số 2.C¸c phÐp to¸n Q 3.Tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số II Bài tập Dạng 1: Thực phép tính Dạng 2: Tìm số chưa biết đẳng thức Dạng 3: Bài tập tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số 1 Các tập hợp số mối quan hệ tập hợp số N ⊂ Z ⊂ Q ⊂R I ⊂R I ∩Q R N 62 Z -3 -8 Q 0,(23) 0,5 −5 − 0,12341… π =∅ 2, C¸c phÐp to¸n Q a b a +b PhÐp céng:+ = m m m a b a −b PhÐp trõ: − = m m m a c ac (b, d ≠ 0) PhÐp nh©n: = b d bd a c a d ad PhÐp chiab: : d = b c = bc (b, c, d ≠ 0) PhÐp lịy thõa: PhÐp lịy thõa Víi x, y ∈ Q; m, n ∈ N Nh©n hai lịy thõa cïng c¬ : xmsè xn = xm+n Chia hai lịy thõa cïng c¬ : xmsè : xn = xm-n (x khác 0, m ≥ n) Lịy thõa cđa mét lòy thõa: (xm)n = xm.n (x y)n = xn.yn Lịy thõa cđa mét tÝch: Lịy thõa cđa mét th¬ng: (x : y)n = xn : yn (y khác 0) Các tập phép tậpcóhợp hữu tỉ có Trong cáctoán số thực số phép toán với tính chất tương tự tính chất gi?trong tập hợp số hữu tỉ 3.Tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số a Định nghĩa: Tỉ lệ thức đẳng thức hai tỉ số b Tính chất a c = ; b d a c = b d ad = bc a b = ; c d d c = ; b a c.Tính chất dãy tỉ số a = c = e = a + c + e = a −c + e b d f b + d + f b −d + f ( Giả thiết tỉ số có nghĩa) b d = a c II Bài tập: Dạng 1: Thực phép tính Bài 1: Thực phép tính 16 a /1 + − + 0,5 + 23 21 23 21 b/ 3 19 − 33 7 Gợi ý: dùng tính chất a.b – a.c = a (b-c) Tính chất kết hợp 81 ( − 3) + 16 − 3− c/ −3 −1 Giải : a/ + − + 0,5+ 16 =  − ÷+  + 16 ÷+ 0,5 = 1+ 1+ 0,5 = 2,5 23 21 23 21  23 23  21 21 b/ 3 3 1 19 − 33 = 19 − 33 ÷ = ( −14) = −6 7 7 3 c/ ( −3) + 16 − 3− 81 = 9+ − 3− = −3 Bài tập Bµi tập2: Các câu sau hay sai? a, = ® b, (-5)6 : (-5)3 = (-5)2 s c, (42)3 = 45 s d, ( -3 7)4 = (-3)4 74 2 , ( , )  e,   =   ® ® Dạng 2: Tìm số chưa biết đẳng thức Bài 3: Tìm x biết −1 a/x− = −1 a/x− = −1 x= + x= 12 x+ =3 c/ 2 1 b/ x− = ÷ 3 Giải : 2 1 b/ x− =  ÷ 3 1 x= + 9 2 x= x= c/ x + =3 1 TH1: x + = TH2: x + = −3 3 1 x = −3− x = 3− 3 −10 x= x= 3 Dạng Bài tập tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số Bài 4: Hưởng ứng vận động ủng hộ bạn học sinh miền trung vùng bị bão, lũ Ba lớp 7A, 7B, 7C quyên góp 420 Biết số quyên góp ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với 9,10,11 Tính số qun góp lớp Giải Gọi số quyên góp lớp 7A, 7B, 7C x, y, z (quyển; x,y,z ϵ N) Theo đề bài: Ba lớp quyên góp 420 nên x+y+z=420 Số quyên góp ba lớp tỉ lệ với 9,10,11 nên x y z = = 10 11 Áp dụng tính chất dãy tỉ số ta x y z x + y + z 420 = = = = = 21 10 11 9+ 10+ 11 20 Khi đó: x = 21⇒ x = 9.21= 109 y = 21⇒ y = 10.21= 210 10 z = 21⇒ z = 11.21= 231 11 Vậy: Lớp 7A trồng 109 Lớp 7B trồng 210 Lớp 7C trồng 231 1 TO Viết tích sau dạng luỹ thừa? 68.28 = ? A 1264 B 1216 C 128 D ĐÁP ÁN ĐÚNG ĐÁP ÁN 88 C MENU x = x nhận giá trị Có A B C 36 D ĐÁP ÁN ĐÚNG ĐÁP ÁN 81 D MENU Làm tròn số 2,3456 với chữ số thập phân ta số A 2,34 B 2,43 C 2.35 D ĐÁP ÁN ĐÚNG ĐÁP ÁN 2,53 C MENU Nếu x = x = ? 4 A − B C D ĐÁP ÁN ĐÚNG ĐÁP ÁN Cả A, B D MENU Số số viết dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn A 14 B − 17 125 C D ĐÁP ÁN ĐÚNG ĐÁP ÁN 11 45 D MENU −4 : Kết 5 A -2 −8 B −2 C D ĐÁP ÁN ĐÚNG ĐÁP ÁN =? −8 25 A MENU Tỉ số với tỉ số nào? −5 A −6 B 10 12 C D ĐÁP ÁN ĐÚNG ĐÁP ÁN C MENU CHÚC MỪNG BẠN ĐÃ NHẬN ĐƯỢC PHẦN QUÀ MAY MẮN MENU •Lý thuyết: Học kỹ nội dung phần lý thuyết ôn Xem lại cách xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Khái niệm bậc hai * Bài tập: - Xem lại tập giải - Làm tiếp tập: 96c,d + 97 + 98 + 99+101 sgk * Chuẩn bị: - Chuẩn bị câu hỏi ôn chương 6,7,8,9,10 - Xem lại dạng tập tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số nhau, phép tính chứa thức Số thực R Số hữu tỉ Q Số vô tỉ I Số nguyên Z Số hữu tỉ không nguyên Số nguyên âm Số tự nhiên N