CHÀO MỪNG CÁC THẦY, CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NÀY Bài 31 TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT I TẬP TÍNH LÀ GÌ? Em quan sát số hình ảnh sau: Bài 31 TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT I TẬP TÍNH LÀ GÌ? - Tập tính chuỗi phản ứng động vật trả lời kích thích từ mơi trường (bên bên ngồi thể) - Ý nghĩa: Giúp động vật thích nghi với mơi trường sống tồn Tập tính động vật ? Tập tính có ý nghĩa với đời sống động vật ? Bài 31 TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH Học Bẩm sinh Bài 31 TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH Phân biệt đặc điểm tính chất cho ví dụ loại tập tính động vật Loại tập tính Nội dung Đặc điểm, tính chất Ví dụ Tập tính bẩm sinh Tập tính học Bài 31 TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT II PHÂN LOẠI TẬP TÍNH Loại tập tính Nội dung Đặc điểm, tính chất Ví dụ Tập tính bẩm sinh Tập tính học - Loại tập tính hình thành đời sống cá thể, thông qua học tập, rút kinh nghiệm - Được di truyền từ bố, mẹ - Không DT từ bố, mẹ - Đặc trưng cho cá thể - Đặc trưng cho loài - Loại tập tính sinh có - Vịt nở thả xuống - Trâu, bò biết thực động tác theo hiệu lệnh nước bơi được, người nơng dân gà khơng - Nhện lưới, - Vẹt biết nói tiếng người, Lưu ý: Tập tính hỗn hợp tập tính có nguồn gốc bẩm sinh học Vừa bẩm sinh,vừa học TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Chuỗi phản ứng trả lời kích thích từ mơi trường (bên thể) → động vật thích nghi tồn Tập tính học + Hình thành q trình sống, thơng qua học tập, rút kinh nghiệm Tập tính bẩm sinh + Sinh có + Di truyền từ bố mẹ + Đặc trưng cho loài Cơ sở thần kinh Chuỗi phản xạ khơng điều kiện Chuỗi phản xạ có điều kiện