Tuan_3_4_tiet_11_12_13_Tom_tat_noi_dung_chinh_cua_mot_vb_bang_so_do_b2362bf5c3

CHÀO CÁC EM! TĨM TẮT NỘI DUNG CHÍNH CỦA MỘT VĂN BẢN BẰNG SƠ ĐỒ A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG TĨM TẮT NỘI DUNG CHÍNH CỦA MỘT VĂN BẢN BẰNG SƠ ĐỒ A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC I Tìm hiểu chung: Đề bài: Tóm tắt nội dung văn sơ đồ - Tóm tắt, nội dung chính, sơ đồ - Nhân vật - việc Khái niệm: Tóm tắt văn sơ đồ cách lượt bỏ ý phụ, thông tin chi tiết, giữ lại ý chính, thơng tin cốt lõi thể dạng sơ đồ Yêu cầu: a Yêu cầu nội dung + Tóm lược đủ việc, phần, đoạn, ý văn + Sử dụng từ khoá, cụm từ + Thể quan hệ việc, phần, đoạn, ý văn bản, + Thể nội dung bao quát văn b Yêu cầu hình thức + Kết hợp hài hồ, hợp lí từ khố, mũi tên, kí hiệu + Sáng rõ, có tính thẩm mĩ, giúp nắm bắt nội dung văn cách thuận lợi, rõ ràng II Tìm hiểu tóm tắt mẫu: Bài mẫu: Tóm tắt văn “Thánh Gióng” sơ đồ - Từ khóa, cụm từ chọn lọc: Thánh Gióng, đánh giặc Ân - Sự việc khởi đầu: Sự việc - Sự việc kết thúc: Sự việc - Sự việc 2,3,4: Phát triển câu chuyện - Không thể đảo trật tự việc - Quy trình viết gồm bước: + Bước 1: Đọc kĩ văn cần tóm tắt + Bước 2: Tóm tắt băn sơ đồ + Bước 3: Kiểm tra lại sơ đồ vẽ C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP III Thực hành Đề bài: Tóm tắt văn “Sự tích Hồ Gươm” sơ đồ Trước viết: a Đọc kĩ văn cần tóm tắt b Xác định từ khóa, cụm từ chọn lọc, nhân vật - việc c Sắp xếp trình tự thời gian việc Viết tóm tắt sơ đồ a Viết theo sơ đồ hình dung b Đảm bảo trật tự việc c Liên kết từ khóa Chỉnh sửa sơ đồ tóm tắt: PHIẾU TÌM Ý Họ tên HS:…………………………………………………… Nhiệm vụ: Tìm ý cho đề bài: Tóm tắt văn “Sự tích Hồ Gươm” sơ đồ ? Văn tên gì? ….………………………………… ? Nhân vật ai? Ngồi cịn có nhân vật khác nữa? ….………………………………… ….………………………………… ? Nhân vật thực việc nào? Trình bày theo theo trình tự thời gian ….………………………………… ….………………………………… ….………………………………… ? Có thể đảo trình tự việc hay không? ….………………………………… ….………………………………… ? Truyện kết thúc sao? ….………………………………… ? Cảm xúc em đọc câu chuyện này? ….………………………………… ….…………………………………     Sự tích Hồ Gươm a.Giặc Minh hộ, nghĩa quân Lam Sơn dậy thất bại, b.Long Quân định cho mượn gươm thần c Lê Lợi thua trận, chạy vào rừng, tình cờ bắt chi gươm d Lê Thận đánh cá, ba lần kéo lưới thấy lưỡi gươm, mang nhà e Lê Lợi gặp Lê Thận hai người đem gươm tra vào vừa in Lê Thận tướng lĩnh nguyện lòng phò Lê Lợi cứu nước f Từ nghĩa quân nhanh chóng quét giặc ngoại xâm g Đất nước bình, Lê Lợi lên làm vua, Long Quân sai Rùa Vàng đòi lại gươm thần h Lê Lợi trả gươm thần i Từ hồ Tả Vọng mang tên Hồ Gươm hay hồ Hoàn Kiếm Tóm tắt văn “Sự tích Hồ Gươm” sơ đồ   Nội dung chính:……………………………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 1:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 2:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 3:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 4:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 5:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 6:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 7:…………………………………………………………………………………………………………   Sự việc 8:………………………………………………………………………………………………………… Sự việc 9:………………………………………………………………………………………………………… BẢNG KIỂM TÓM TẮT VĂN BẢN BẰNG SƠ ĐỒ YÊU CẦU TÓM TẮT Tương ứng số phần, đoạn, ý sơ đồ văn cần tóm tắt Sử dụng từ khóa Thể mối quan hệ phần Bao quát nội dung văn cần tóm tắt ĐẠT/ CHƯA ĐẠT Sự tích bánh chưng, bánh giầy a Hùng Vương thứ sáu già muốn truyền cho người tài giỏi Lang đua làm cỗ thật hậu b Lang Liêu thần mách bảo, dùng gạo làm hai thứ bánh dâng vua c Vua cha chọn bánh lang Liêu để tế trời đất Tiên Vương nhường cho chàng d Từ nước ta có tục làm bánh chưng, bánh giầy vào ngày tết Hướng Hướngdẫn dẫnhọc họctập tập - Học Họcbài, bài,viết viếtđoạn đoạnvăn văntóm tómtắt tắt Chuẩn Chuẩnbị bịbài: bài:“Thảo “Thảoluận luậnnhóm nhómnhỏ nhỏvề vềmột mộtvấn vấnđề” đề” TẠM BIỆT LỚP!