1. Trang chủ
  2. » Tất cả

tieu_chi_xep_loai_thi_dua_nam_hoc_2018-2019_910201810

9 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHỊNG GD&ĐT SƠNG LƠ HĐ THI ĐUA TH PHƯƠNG KHOAN Số: /TCTĐ-THPK Dự thảo CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phương Khoan, ngày tháng năm 2018 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THI ĐUA Năm học 20168 - 2019 Căn Chỉ thị số 34-CT/TW ngày 7/4/2014 Bộ Chính trị tiếp tục đổi công tác thi đua khen thưởng; Căn Thông tư số 07/2014/TT-BNV ngày 29/8/2014 Bộ Nội vụ, việc hướng dẫn thi hành số điều Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ, quy định chi tiết thi hành số điều Luật thi đua, khen thưởng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật thi đua, khen thưởng, Nghị định 39/2012/NĐ-CP ngày 27/4/2012 Chính phủ sửa đổi, bổ sung số điều Nghị định 42/2010/NĐ-CP ngày 15/4/2010 Chính phủ Nghị định số 65/2014/NĐCP ngày 01/7/2014 Chính phủ, Quy định chi tiết thi hành Luật sửa đổi bổ sung số điều Luật thi đua, khen thưởng năm 2013; Căn Thông tư số 12/2012/TT-BGDĐT ngày 03/4/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo, Hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng ngành giáo dục; Căn vào Quy chế Công tác thi đua - khen thưởng ban hành theo định số 767/QĐ-SGDĐT ngày 25/6/2015 Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo Hướng dẫn số 1420/SGDĐT-VP ngày 09/9/2015 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc việc hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng năm học 2017-2018; Căn vào Phương hướng, nhiệm vụ năm học 2018-2019 số 106/KH-THPK ngày 13/09/2018 Trường TH Phương Khoan; Hội đồng Thi đua - Khen thưởng trường TH Phương Khoan xây dựng tiêu chí đánh giá xếp loại thi đua năm học 2018- 2019, nội dung cụ thể sau: NHỮNG QUI ĐỊNH CHUNG TRONG VIỆC ĐÁNH GIÁ THI ĐUA Công tác thi đua, khen thưởng phải nhằm tạo động lực khuyến khích tập thể, cá nhân phát huy truyền thống yêu nước, hăng hái thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, động, lao động sáng tạo, vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, góp phần thực thắng lợi mục tiêu phát triển đơn vị; Thi đua tự nguyện, tự giác, công khai, đảm bảo tính cơng bằng; đảm bảo tinh thần đồn kết, hợp tác phát triển; Việc xét tặng danh hiệu thi đua phải vào kết phong trào thi đua; cá nhân tập thể tham gia phong trào thi đua phải có đăng kí thi đua, xác định mục tiêu thi đua, tiêu thi đua; trường hợp khơng đăng kí thi đua khơng xem xét, công nhận danh hiệu phong trào thi đua thường xuyên; Việc khen thưởng phải đảm bảo tính xác, cơng bằng, cơng khai, dân chủ kịp thời sở đánh giá hiệu công tác tập thể cá nhân; coi trọng chất lượng theo tiêu chuẩn, không gò ép để đạt số lượng; Đối với cá nhân, phải đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” năm học bình chọn, đề nghị danh hiệu hình thức khen thưởng cao hơn; Đối tượng nghỉ thai sản theo chế độ qui định nhà nước tính để xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”; Đối với cá nhân thun chuyển cơng tác đơn vị có trách nhiệm xem xét, bình bầu danh hiệu “Lao động tiên tiến” sở có ý kiến nhận xét đơn vị cũ (đối với trường hợp có thời gian công tác đơn vị cũ từ tháng trở lên); Không xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến” cho trường hợp sau: Không đăng kí thi đua; tuyển dụng 10 tháng; nghỉ việc từ 40 ngày làm việc trở lên; bị xử phạt hành chính; bị kỉ luật từ khiển trách trở lên; Trong năm học, tập thể cá nhân đề nghị khen thưởng với hình thức khác nhau, cấp đề nghị danh hiệu hình thức khen thưởng; 10 Qui định việc bình xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng: tập thể, cá nhân có đăng kí thi đua, đạt thành tích tiêu chuẩn danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng kết thúc năm học tiến hành theo trình tự: Bình xét danh hiệu thi đua trước, hình thức khen thưởng theo thứ tự từ thấp đến cao (danh hiệu LĐTT, CSTĐ sở, CSTĐ cấp tỉnh, CSTĐ toàn quốc cá nhân; hình thức khen thưởng Giấy khen, Bằng khen UBND Tỉnh, Bằng khen Thủ tướng phủ, Huân chương) CÁCH ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM A PHẦN THỨ NHẤT Nội dung cho GV chủ nhiệm, GV môn, GV dạy chuyên, GV kiêm nhiệm I Phẩm chất trị, đạo đức lối sống (100 điểm) Chấp hành chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, vận động, quy chế ngành, đơn vị Gương mẫu lối sống, có tinh thần đồn kết xây dựng nội tốt Không chia rẽ, bè phái, gây đoàn kết nội Sinh hoạt gia đình lành mạnh, giản dị, tiết kiệm, gia đình đạt chuẩn văn hóa; gia đình học tập; khơng vi phạm chuẩn mực, đạo đức nhà giáo Không uống rượu, bia, hút thuốc sử dụng điện thoại lên lớp, hội họp Trang phục thực nội quy, quy định (nội quy nhà giáo thông qua hội nghị công chức, viên chức từ năm học 2017- 2018) Hội, họp, sinh hoạt chuyên đề, dự RKN đầy đủ, qui định (Thời Nguyên tắc trừ điểm Vi phạm: Khơng xếp loại thi đua Có đơn thư vượt cấp không xét thi đua Vi phạm: Không xếp loại thi đua Vi phạm: Trừ 5đ/trường hợp Vi phạm: Trừ 5đ/lần Vi phạm nghiêm trọng trừ 10/lần Vi phạm: Trừ 5đ/lần Điểm chuẩn 15 15 15 15 10 - Vắng KP: Trừ 5đ/lần - Đi trễ, sớm (khơng xin 10 gian tính lúc bắt đầu cơng việc) phép chủ trì phiên họp): Trừ 3đ/lần - Gây ồn (mất trật tự) trừ điểm/buổi Tôn trọng nhân cách người (Đồng - Vi phạm: Trừ 5đ/lần 10 nghiệp, phụ huynh, học sinh ) Chấp hành tốt luật giao thông, luật hôn - Vi phạm: Không xét thi 10 nhân gia đình đua Thực qui chế chuyên môn Điểm II nghiệp vụ tay nghề Nguyên tắc trừ điểm chuẩn (180 điểm) Thực nghiêm túc ngày, công - Nghỉ ngày phép lao động (Được nghỉ dạy ngày trừ điểm Nghỉ không phép/năm kể ngày tham gia phép trừ 10 điểm/lần, nghỉ phong trào không trừ điểm); từ ngày trở lên không phép bị kỉ luật không xét thi đua Vào trễ, sớm: Trừ 2đ/lần Tham gia đầy đủ, tích cực thực - Không gia phong trào: 20 tốt phong trào nhà trường (PT Trừ đ/lần/phong trào; lao động, TDTT, PCGD_XMC, Đồn tham gia khơng tích cực Đội), địa phương ngành trừ điểm/lần/phong trào Phúc tra trình độ văn hóa sai (do chủ quan) trừ điểm/trường hợp Khi dạy bù giáo viên tự xếp thời Vi phạm: Trừ 5đ/lần gian phải báo cáo đến PHT chun mơn Có đầy đủ hồ sơ theo quy định, đẹp, cập nhật đầy đủ nội dung: KH giảng dạy, KH học (giáo án), sổ theo dõi CL giáo dục, sổ dự giờ, sổ ghi chép chuyên môn, sổ họp, KH phụ đạo HS chưa đủ chuẩn KT-KN, bồi dưỡng học sinh khiếu, … 10 - Kiểm tra không đạt yêu cầu, bị nhắc nhở: Trừ đ/lần - Nộp trể trừ điểm/lần Không nộp hồ sơ trừ 10 điểm/lần - Ghi thiếu, sai: Trừ 2đ/lần - Dự RKN không đủ số tiết quy định Mỗi tiết trừ điểm 20 - Sử dụng đồ dùng dạy học thường - Giảng dạy khơng có ĐD: xun theo KH học (giáo án) Trừ 3đ/lần Không mượn ĐD trừ điểm/HK - Tham gia dự thi ĐDDH tự làm đầy đủ - Đồ dùng dự thi không trường, PGD tổ chức chất lượng trừ điểm Không tham gia trừ 10 điểm 20 Thực tốt việc tiết kiệm công - Sử dụng lãng phí điện, nhà trường nước, văn phòng phẩm… trừ điểm/trường hợp/lần Ghi nhận xét vào sổ theo dõi chất lượng Vi phạm: giáo dục, sổ điện tử theo dõi học sinh, Trừ 2đ/lỗi/HS/trường hợp học bạ cập nhật phần mềm dán, tẩy sửa trừ đ/lần SMAS 3.0, … : Đúng thời gian, - Ghi thiếu, sai: trừ 2đ/lần xác, khơng sai lỗi tả, đẹp Dự đồng nghiệp quy định (dự để đối phó tính khơng có dự) Ghi phần nhận xét, đánh giá cho yêu cầu Chất lượng giáo dục cuối năm đạt theo Nghị Hội nghị CC, VC Đăng kí dạy đạt tiết dạy tốt, GVDG cấp trường nhà trường phát động Lên KHGD, nộp báo cáo, nộp đề kiểm 10 tra, đáp án, thời gian, số liệu xác, đầy đủ Có sáng kiến kinh nghiệm giải pháp đạt cấp trường trở lên 11 Tham gia đầy đủ đợt kiểm tra định kì Ban Giám hiệu phân cơng; Học sinh có đầy đủ sách vở, dụng cụ 13 học tập, bảo quản tốt 12 Vi phạm: Thiếu tiết trừ điểm, thiếu nhận xét trừ điểm/tiết Thấp Nghị không xét lao động tiên tiến Nếu đăng ký không đạt trừ điểm Khơng đăng ký khơng có điểm (đối với GV đủ điều kiện) - Không thực hiện: Trừ 5đ/lần - Thực trễ: Trừ 2đ/lần - Không đạt: trừ điểm Khơng đăng kí khơng điểm (sao chép phát không xét thi đua) vi phạm quy chế trừ điểm/lần Nếu không đạt trừ điểm 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Sai kiến thức: Trừ 3đ/đề/đáp án Đánh giá chuẩn nghiệp vụ giáo viên XL Tiết dạy: Khá trừ theo QĐ 14/BGD, BGH đánh giá điểm; ĐYC trừ 10 điểm; 15 15 tiết dạy theo quy định Chưa đạt u cầu khơng có điểm II Điểm Cơng tác kiêm nhiệm (30 điểm) Nguyên tắc trừ điểm I chuẩn Có đầy đủ loại hồ sơ theo qui định - Khơng đủ: Trừ 5đ/sổ 10 Có kế hoạch tuần, tháng, năm ghi - Không đủ: Trừ 5đ/trường chép dán đầy đủ bảng tin hợp 10 - Trễ: Trừ 3đ/lần bị nhắc nhở Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Khơng hồn thành: Trừ 10đ/lần 10 - Bị nhắc nhở: Trừ 5đ/lần 14 Soạn đề kiểm tra, đáp án, chấm, trả IV I Công tác chủ nhiệm (80 điểm) Sổ chủ nhiệm ghi đầy đủ nội dung theo yêu cầu, cập nhật ngày nghỉ học sinh xác, kịp thời, có đầy đủ loại sổ theo qui định Bảo đảm sĩ số học sinh theo Hội nghị CC, VC hàng năm Nguyên tắc trừ điểm - Vi phạm: Trừ 2đ/lần/trường hợp -Nghỉ vượt 1% trừ 1đ (2% trừ 2đ, 3% trừ 3đ…, làm trịn số, ví dụ: 1,56% lấy 2%, 3,002% lấy 3%) * HS nghỉ có đơn xác nhận quyền địa phương khơng trừ điểm Vận động học sinh, phụ huynh học sinh - Mỗi loại quỹ thu thấp thực tốt khoản đóng góp theo quy định trừ đ Nộp qui định, thời gian đạt theo Hội không thời gian trừ nghị CC, VC đầu năm điểm (Nếu có HS miễn, giảm cần có giấy tờ minh chứng hợp lệ ) Lớp không bị nhắc nhở học tập; lao - Vi phạm: Để học sinh xả động; công tác vệ sinh; tham gia rác, không giữ vệ sinh phong trào… chung, phát trừ điểm/lần - Không tham gia phong trào: Trừ 5đ/lần - Lớp có học sinh bị kỷ luật: Trừ 5đ/lần Thực trang trí phòng học theo quy Vi phạm: Phát trừ định, không để học sinh viết, vẽ, làm dơ điểm/lần, khơng khắc phục tường, bàn ghế theo góp ý trừ điểm Hướng dẫn HS xếp hàng vào lớp Trễ phút trừ điểm/lần, học sinh sinh hoạt dươi cờ đầy đủ, không tham gia sinh hoạt thời gian trừ điểm/lần Để lớp ồn trật tự trừ 2đ/lần B PHẦN THỨ HAI Nội dung cho cán bộ, nhân viên Phẩm chất trị, đạo đức lối sống Nguyên tắc trừ điểm (100 điểm) Chấp hành chủ trương, đường lối Vi phạm: Không xếp loại Đảng, sách pháp luật Nhà thi đua Có đơn thư vượt nước, vận động, nội quy, quy cấp không xét thi đua chế ngành, đơn vị Điểm chuẩn 15 15 15 15 10 10 Điểm chuẩn 15 5 II III Gương mẫu lối sống, có tinh thần đồn kết xây dựng nội tốt Không chia rẽ, bè phái, gây đồn kết nội Sinh hoạt gia đình lành mạnh, giản dị, tiết kiệm, gia đình đạt chuẩn văn hóa; gia đình học tập; khơng vi phạm chuẩn mực, đạo đức nhà giáo Không uống rượu, bia, hút thuốc sử dụng điện thoại lên lớp, hội họp Trang phục thực quy định, phù hợp với công việc Hội, họp đầy đủ, qui định (Thời gian tính lúc bắt đầu cơng việc) Vi phạm: Không xếp loại thi đua Vi phạm: Trừ 5đ/trường hợp Vi phạm: Trừ 5đ/lần Vi phạm nghiêm trọng trừ 10/lần Vi phạm: Trừ 5đ/lần - Vắng KP: Trừ 5đ/lần - Đi trễ, sớm (không xin phép chủ trì phiên họp): Trừ 3đ/lần Tơn trọng nhân cách người (Đồng - Vi phạm: Trừ 5đ/lần nghiệp, phụ huynh, học sinh ) Chấp hành tốt luật giao thông, luật hôn - Vi phạm: Không xét thi nhân gia đình đua Ngày cơng lao động (40 điểm) - Có sổ kế hoạch sổ ghi chép phù hợp với tính chất cơng việc có báo cáo kịp thời công tác phụ trách (trừ nhân viên bảo vệ, tạp vụ) - Có dán kế hoạch báo cáo bảng tin (trừ nhân viên bảo vệ) Nghỉ phải báo cho BGH người có trách nhiệm trước 01 ngày (Trừ trường đặc biệt) chấp thuận lãnh đạo nhà trường Trực làm việc thời gian qui định Đảm bảo ngày công lao động Kết công việc (80 điểm) Nguyên tắc trừ điểm 15 15 15 10 10 10 10 Điểm chuẩn Vi phạm: Trừ 5đ/lần 20 Nghỉ không phép: Trừ 10đ/lần Nghỉ từ ngày trở lên không phép bị kỉ luật không xét thi đua Vi phạm: Trừ đ/lần Nguyên tắc trừ điểm Hoàn thành nhiệm vụ giao đạt chất Khơng hồn thành: Trừ lượng, hiệu quả, thời gian qui định 10đ/lần/ trường hợp Quản lý tài sản cẩn thận, chu đáo, thể Vi phạm: Trừ 10đ/lần tính trách nhiệm cao cơng việc Cơng việc khơng sai sót, khơng bị nhắc Nhắc nhở: nhở Trừ 5đ/lần/trường hợp C PHẦN THỨ BA Nội dung cộng điểm trừ điểm 10 10 Điểm chuẩn 30 30 20 I Cá nhân đạt nội dung cộng điểm nội dung ĐIỂM CỘNG Bản thân CB-GV trực tiếp gián tiếp tham gia phong trào (huấn luyện HS/ bồi dưỡng HS ) đạt giải + 10 đ/phong trào/giải Có học sinh đạt giải kỳ thi, giao lưu cấp - Giải nhất: + 10 đ/1HS; - Giải nhì: đ/1HS; tỉnh (áp dụng cho học sinh số lượng học sinh - Giải ba: đ/1HS; đạt giải nhiều tính nhân lên) - Giải KK: đ/1HS Có học sinh đạt giải kỳ thi, giao lưu cấp huyện (áp dụng cho học sinh số lượng học sinh đạt giải nhiều tính nhân lên) - Giải nhất: + đ/1HS; - Giải nhì: đ/1HS; - Giải ba: đ/1HS; - Giải KK: đ/1HS Có học sinh đạt giải kỳ thi, giao lưu cấp trường (áp dụng cho học sinh số lượng học sinh đạt giải nhiều tính nhân lên) - Giải nhất: đ/1HS; - Giải nhì: đ/1HS; - Giải ba: đ/1HS; - Giải KK: đ/1HS => Phụ Ghi: Trường hợp GVCN GV dạy mơn có học sinh đạt giải nhiều cấp kì thi tính cấp cao Nhưng xét khen thưởng ưu tiên Lớp có tỉ lệ HS lên lớp thẳng 100% + 10 đ (GVCN) Lớp có tỷ lệ học sinh bán trú từ 50% trở lên + 10 đ Đạt giáo viên dạy giỏi Cấp trường + 5đ; Cấp huyện + 10đ Đạt giáo viên chủ nhiệm giỏi Cấp trường + 5đ; Cấp huyện + 10đ Đôn đốc HS nộp đủ số tiền theo quy định 100% +10 đ (GVCN) 10 Có đưa chia sẻ trang Web nhà trường + điểm/bài ĐIỂM TRỪ (theo nguyên tắc trừ trường hợp vi phạm, điểm II trừ không hạn chế, kể trừ tổng điểm), bổ sung thêm: Chậm khắc phục sau nhắc nhở lần 02 hạ 01 bậc thi đua Tất trường hợp hai năm liên tục hoàn thành nhiệm vụ hạn chế lực có 01 năm hồn thành nhiệm vụ cịn hạn chế lực 01 năm không hồn thành nhiệm vụ khơng hồn thành nhiệm vụ đề nghị giải theo Nghị định 108/2014/NĐ-CP Chính phủ ngày 20/11/2014 Nghị định sách tinh giảm biên chế Không đề nghị danh hiệu LĐTT trường hợp - Bị kỷ luật từ khiển trách trở lên - Không đăng ký thi đua đầu năm học - Sao chép, copy báo cáo đề tài sáng kiến, giải pháp - Vi phạm phần A/I/1,2,8; A/II/1,8; B/I/1,2,8; B/II/2 D PHẦN THỨ TƯ Phương pháp tính điểm, xếp loại đề nghị khen thưởng I Cách tính điểm: Trường hợp 1: Giáo viên dạy môn; dạy buổi/ngày Không phải chủ nhiệm, tổng số điểm chuẩn là: (phẩm chất trị, đạo đức lối sống = 100) + (Qui chế chuyên môn, nghiệp vụ tay nghề = 180) = 280 điểm Trường hợp 2: Giáo viên chủ nhiệm, kiêm nhiệm tổng số điểm chuẩn là: (phẩm chất trị, đạo đức lối sống = 100) + (Qui chế chuyên môn, nghiệp vụ tay nghề = 180) + (công tác chủ nhiệm = 80 điểm) = 360 điểm Trường hợp 3: Giáo viên chủ nhiệm, có kiêm nhiệm tổng số điểm chuẩn là: (phẩm chất trị, đạo đức lối sống = 100) + (Qui chế chuyên môn, nghiệp vụ tay nghề = 180) + (công tác chủ nhiệm = 80 điểm) + (kiêm nhiệm =30 điểm) = 390 điểm Trường hợp 4: Dành cho cán bộ, cơng nhân viên, tổng điểm chuẩn là: (phẩm chất trị, đạo đức lối sống = 100) + (giờ công lao động = 40) + (Hiệu công việc = 80) = 220 điểm II Nguyên tắc xếp thứ hạng cách tính điểm cụ thể cho giáo viên 1- Nguyên tắc xếp thứ hạng: Cán bộ, giáo viên, cơng nhân viên có tỷ lệ phần trăm T (%) số điểm lớn xếp cao (Làm tròn chữ số thập phân, ví dụ: 98,875 98,9 98,844 98,8) 2- Cách tính điểm cụ thể cho giáo viên sau: - Tỷ lệ phần trăm tính theo cơng thức: T (%) = Tổ ng điể mđạt ởcá c nộ i dung+Tổ ng điể m thưở ng x100 Tổ ng điể m chuẩ n * Ví dụ trường hợp 1: Giả sử giáo viên có tổng điểm đạt nội dung 230, tổng điểm thưởng 15, điểm chuẩn 280 tỷ lệ T(%) phẩn trăm tính sau: T(%) = (230 + 15) x 100 = 87,5% 280 * Ví dụ trường hợp 2: Giả sử giáo viên có tổng điểm đạt nội dung 275, tổng điểm thưởng 15, điểm chuẩn 280 tỷ lệ T(%) phẩn trăm tính sau thì: T (%) = (275+15) x100 = 103,6% 280 * Như vậy, hai trường hợp trên: Giáo viên trường hợp thứ hai xếp trường hợp thứ III Cách xếp loại: Lao động tiên tiến: Tỷ lệ đạt từ 90% trở lên Hoàn thành nhiệm vụ, hạn chế lực: Tỷ lệ đạt từ 70% đến 90% Khơng hồn thành nhiệm vụ: trường hợp cịn lại IV TRÌNH TỰ ÁP DỤNG VÀ THỦ TỤC XÉT THI ĐUA Trình tự thảo luận đăng kí: - Đầu năm học tổ chuyên môn Hội nghị tổ để thông qua nội dung thi đua cách tính điểm tiêu chí thi đua hàng năm - Tổ chức đăng kí danh hiệu thi đua cho thành viên tổ gởi Hội đồng thi đua nhà trường - Góp ý để điều chỉnh, bổ sung nội dung cách chấm điểm thi đua cho phù hợp với thực tiễn nhà trường Hội nghị Công chức, viên chức năm học - Áp dụng Tiêu chí “Đánh giá thi đua” kết thúc năm học Trách nhiệm theo dõi thi đua: - BGH, Cơng đồn, Đồn trường, Đội thiếu niên, tổ trưởng phân công theo dõi lĩnh vực phụ trách có ghi chép để tổng hợp báo cáo định kì với Hội đồng thi đua - Giáo viên, nhân viên, giám sát việc thực thành viên Hội đồng thi đua phản ánh với lãnh đạo nhà trường trường hợp vi phạm chưa phát - Phân công trực chéo tổ để báo cáo mang tính khách quan Thời gian xét thi đua: - Mỗi học kì tổ xét lần, có hồ sơ lưu trữ - Mỗi năm trường xét đợt thi đua theo kế hoạch nhà trường xét vào cuối kì 1, cuối kì 2, lấy % điểm học kỳ để xếp loại thi đua năm - Công bố kết thi đua vào cuối học kì cuối năm học Khen thưởng vào Lễ bế giảng tổng kết năm học Thủ tục xét thi đua: - Mỗi cán bộ, giáo viên tự đánh giá cho điểm xếp loại (theo mẫu Ban thi đua) - Tổ trưởng tổng hợp kết từ thành viên cho điểm xếp loại cho thành viên tổ - Họp tổ thông qua kết tự xếp loại xếp loại thành viên, đồng thời tiến hành bình xét thi đua (Có biên lập danh sách đề nghị ban thi đua xét khen thưởng) - Ban thi đua tiến hành xét đề nghị tổ duyệt kết - Thường trực Ban thi đua lập danh sách đề nghị khen thưởng Mức thưởng: - Theo quy định hành quy chế chi tiêu nội nhà trường Cơng đồn - Trên Tiêu chuẩn thi đua trường TH Phương Khoan năm học 20182019 Tiêu chí Thi đua thơng qua toàn thể CB-GV-CNV đơn vị, tất thống 100% để vào thực Tiêu chí sửa đổi, bổ sung theo hàng năm phát có vấn đề phát sinh CHỦ TỊCH CƠNG ĐỒN TT HỘI ĐỒNG THI ĐUA TM HỘI ĐỒNG THI ĐUA NHÀ TRƯỜNG CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG THI ĐUA Lê Thị Mai Nguyễn Ngọc Phương Hiệu trưởng

Ngày đăng: 18/04/2022, 10:25

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

10. Qui định về việc bình xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng: tập thể, cá nhân cĩ đăng kí thi đua, đạt thành tích và tiêu chuẩn danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng khi kết thúc năm học và được tiến hành theo trình tự: Bình xét danh hiệu thi - tieu_chi_xep_loai_thi_dua_nam_hoc_2018-2019_910201810
10. Qui định về việc bình xét danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng: tập thể, cá nhân cĩ đăng kí thi đua, đạt thành tích và tiêu chuẩn danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng khi kết thúc năm học và được tiến hành theo trình tự: Bình xét danh hiệu thi (Trang 2)
- Cĩ dán kế hoạch và báo cáo trên bảng tin (trừ nhân viên bảo vệ) - tieu_chi_xep_loai_thi_dua_nam_hoc_2018-2019_910201810
d án kế hoạch và báo cáo trên bảng tin (trừ nhân viên bảo vệ) (Trang 6)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...
w