to_chu_cai_ee_1_171201910

PHÒ NG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON PHÚC ĐỒNG GIÁO ÁN LÀM QUEN CHỮ VIẾT Đề tài : Tập tô chữ e, ê Lứa tuổi : MGL (5-6 tuổi) Giáo viên: Trần Hồng Ngọc NĂM HỌC 2018- 2019 GIÁO ÁN Làm quen chữ viết Đề tài: Tập tô chữ e, ê Đối tượng: MGL (5-6 tuổi) Số lượng: 20 - 24 trẻ Thời gian: 30 - 35 phút Người dạy: Trần Hồng Ngọc Ngày dạy: 13/11/2018 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết chữ e, ê in thường viết thường - Trẻ hiểu cách tô theo hướng nét chữ e, ê 2.Kỹ năng: - Trẻ biết cầm bút, ngồi tư , biết cách mở giữ tô - Trẻ tô chữ e,ê, trùng khít lên nét chấm mờ, tơ chiều khơng tơ tơ lại 3.Thái độ: -Trẻ hứng thú tích cực, tập chung ý tham gia vào hoạt động - Phối hợp bạn nhóm để tham gia trị chơi - Có ý thức giữ gìn sách cẩn thận, không làm quăn mép II CHUẨN BỊ Địa điểm - Phòng đa - Mỗi bàn trẻ, chia dãy Đồ dùng cô - Bảng tương tác tô e, ê - Nhạc hát “vịt đến trường” - Que chỉ, bút viết bảng - Vở tô mẫu, bàn ghế mẫu cô Đồ dùng trẻ - Bàn, ghế - Hộp đựng bút - Vở tập tơ, bút chì, bút chì màu ( số bút nhiều số trẻ ) III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Cô trẻ vận động hát: “ Vịt đến trường ” - Trong hát có nhắc tới chữ mà học - Hôm cô tập tô chữ e,ê - Giờ cô mời chỗ để bắt đầu vào học Hoạt động 2: Ơn chữ e, ê * Trị chơi “Tìm chữ e, ê” - Cách chơi: Cô mời đội chơi Nhiệm vụ lên tìm gạch chân chữ e,ê có thơ “ Đèn giao thông” Mỗi lần chạy lên gạch chân chữ - Luận chơi: Chơi theo luật tiếp sức Trong vòng nhạc đội gạch theo yêu cầu nhiều đội đội dành chiến thắng - Đội đội chơi trước - Đội đội chơi sau - Cô nhận xét kết chơi, giới thiệu chữ e, ê viết thường - Vừa chơi gạch chân chữ e ê, kiểu chữ in thường Hôm cô dậy tô chữ e, ê viết thường * Hướng dẫn trẻ tô: - Hơm hướng dẫn tơ chữ e,ê - Các nhìn xem cách tơ nhé! - Tơ lần khơng giải thích - Cả lớp nhìn ý lắng nghe cách tơ chữ e chữ ê: - Lần 2: lớp ý lăng nghe cô tô chữ e chữ ê - Hướng dẫn trẻ tô chữ e: + Cô đặt bút đường kẻ một chút, tô nét cong phải đến đường kẻ 3, chuyển hướng tô tiếp nét cong trái tạo vòng khuyết đầu chữ, dừng bút khoảng giữ đường kẻ - Cô mời trẻ lên tô mẫu - Mời trẻ thực không cô - Hướng dẫn tô chữ ê + Tô tương tụ chữ e, sau từ điểm dừng bút đưa bút lên đầu chữ tô nét xiên trái nét xiên phải - Cô mời trẻ lên tô mẫu - Mời lớp thực hiên không cô - Cô cho trẻ xem tập tô, giới thiệu tập Hoạt động trẻ -Trẻ hát -Trẻ trả lời -Trẻ ý nghe cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi -Trẻ hứng thú tham gia vào trị chơi - Trẻ quan sát làm mẫu - Trẻ lên tô mẫu - Mời đến hai trẻ lên chơi trò chơi nối chữ tập tô nhận xét * Chú ý: - Cô nhắc trẻ nối chữ tô không ấn mạnh bút không đẹp - Để tô đẹp cầm bút ngồi nào? + Cầm bút ba ngón tay, khơng cầm bút q thấp cao + Ngồi thẳng lưng, đầu cúi, mắt nhìn theo tay + Cơ cho trẻ nhẹ nhàng bàn làm cô quan sát hướng dẫn cho trẻ * Nhận xét: - Cô cho trẻ đổi nhau, trẻ nhận xét bạn - Cô chọn 2-3 trẻ để nhận xét + Cơ nhận xét cách tơ: Sạch, đẹp, trùng khít lên nét chấm mờ khơng tơ ngồi Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ chuyển hoạt động -Trẻ trả lời câu hỏi -Trẻ đổi với bạn bên cạnh -Trẻ lắng nghe cô nhận xét