Tuan_33_ede63441c2

Buổi chiều TUẦN 33 Thứ ba, ngày 11 háng năm 2021 Thủ cơng lớp 2B ƠN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH I Mục tiêu: Kiến thức: Tổ chức cho HS thi làm đồ chơi theo ý thích Kĩ năng: Rèn kĩ gấp, cắt, dán đồ chơi Thái độ: Thích làm đồ chơi, rèn luyện đơi tay khéo léo II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Giấy màu , hồ , kéo Học sinh: Giấy màu, hồ , kéo III Hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: B Kiểm tra đồ dùng: C Bài mới: a Giới thiệu b Thi khéo tay c Đánh giá sản phẩm D Củng cố: E Dặn dò - GV KT đồ dùng học tập HS - GV gt ghi tên - Làm đồ chơi theo ý thích - GV nêu tên sản phẩm đồ chơi học : đồng hồ đeo tay , vịng đeo tay, dây xúc xích, làm bướm - Chia nhóm HS - yêu cầu làm đồ chơi nhóm - Lập BGK : GV lớp trưởng , tổ trưởng - Yêu cầu nhóm trình bày SP - BGK nhận xét ,bình chọn SP đẹp - Tuyên dương nhóm khéo tay - Nhận xét học - Yêu cầu HS vệ sinh chỗ ngồi - Hát - Tổ trưởng kiểm tra , báo cáo - Tự hoàn thành sản phẩm Buổi chiều Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2021 Mĩ thuật lớp 3A, 3B Chủ đề 13: CÂU CHUYỆN EM U THÍCH I Mục tiêu: • • • Hiểu nội dung,biết cách khai thác hình ảnh tiêu biểu câu chuyện để vẽ minh họa Thể tranh vẽ câu chuyện u thích, thể hình thức vẽ Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị: Giáo viên: Giấy vẽ, màu vẽ, SGK Học sinh: Giấy vẽ, màu vẽ,Keo dán, kéo số tranh ảnh H13.1, H13.2 III Các hoạt động dạy học: TIẾT Giáo viên Hoạt động 1: Tìm hiểu *GV giới thiệu H13.1 - Mỗi tranh minh họa cho câu chuyện nào? -Hãy kể câu chuyện khác mà em biết *Gv giới thiệu H13.2 Học sinh -HS quan sát, thảo luận trả lời (nhóm 2): H1: Cây khế, H2: Tấm Cám, H3: Bạch Tuyết bảy lùn, H3: Người cá -HS kể:… -Những tranh gợi cho em nhớ đến câu chuyện nào? hình ảnh tranh -HS quan sát trả lời: mô nội dung câu H1: Hồng tử Ếch: Ếch xanh biến chuyện? thành hồng tử với cơng chúa - Hình dáng, đường nét, màu sắc cách xếp hình ảnh H2 Bạch Tuyết bảy lùn: Bạch Tuyết vui chơi bảy lùn: H3: Cây tre trăm đốt: Lão nhà giàu bảo chàng trai nghèo vào rừng tìm tre trăm đốt tranh nào? H4: Cô bé quàng khen đỏ: Trên -Nhân vật câu chuyện có tính cách nào? Thể rõ tính đường qua nhà bà ngoại, bé qng khen đỏ gặp chó Sói cách chưa? *GV kết luận: (ghi nhớ SGK) - Bố cục tranh cân đối, màu sắc tươi sáng - Hình ảnh thể tính cách nhân vật - HS đọc ghi nhớ (SGK Buổi chiều Thứ năm, ngày 13 tháng năm 2021 Mĩ thuật lớp 4A Chủ đề 11: EM THAM GIA GIAO THÔNG I Mục tiêu: • • • • Hiểu biết giao thơng tham gia giao thơng an tồn Biết cách thực tạo hình sản phẩm hình thức vẽ; xé/ cắt dán giấy; nặn, tạo hình từ vật tìm Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II Chuẩn bị: Giáo viên: Màu vẽ, giấy vẽ, SGK Học sinh: Màu vẽ, giấy vẽ, giấy báo, bìa, giấy màu, kéo, hồ dán, III Các hoạt động dạy học: TIẾT Giáo viên HĐ 2: Cách thực - Tạo hình chủ đề giao thơng -u cầu quan sát H11.3 để tìm hiểu cách thực tạo hình Học sinh -Thảo luận nhóm trả lời cách thực sản phẩm trên: vẽ - xé/ cắt - dán -Hs tìm ý tưởng cho sản -Yêu cầu HS thảo luận tìm nội dung, ý phẩm tưởng -Học sinh thực -Yêu cầu HS phát họa sản phẩm theo chủ đề ATGT Mĩ thuật lớp Chủ đề 12: THỬ NGHIỆM VÀ SÁNG TẠO VỚI CÁC ĐỒ VẬT I Mục tiêu: • • • Biết đa dạng chất liệu tạo hình cảm nhận vẻ đẹp sản phẩm tạo từ nhiều chất liệu khác Hiếu cách tạo từ nhiều chất liệu tạo sản phẩm theo ý thích Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, nhóm II Chuẩn bị: Giáo viên: Học sinh: Giấy vẽ, giấy màu, đất nặn, keo dán, vật tìm được, sỏi đá, vỏ sò, rơm… III Các hoạt động dạy học: Khởi động TIẾT Giáo viên Hoạt động 1: Tìm hiểu Học sinh - Quan sát hình 2.1 thảo limn để nhận biết phong phú chất liệu Hs quan sát hình 2.1 để trả lời - Sản phẩm tạo hình chất liệu gì? Nội dung, hình ảnh, màu sắc nào? Đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động 2: Chọn chất liệu để tạo hình, HS thực đặt sản phẩm theo ý thích - Yêu cầu Hs trình bày theo cảm - Căn định hoạt động kết hợp nhận sản phẩm với ý tưởng cá nhân để chọn chất liệu sản phẩm mĩ thuật mà u thích -Hs nhận xét sản phẩm bạn Hoạt động Trưng bày sản phẩm + Gv nhận xét đánh giá sản phẩm Hs * Vận dụng: nhà tạo sản phẩm theo ý thích chất liệu theo ý thích - Hs thực nhà